1 . 在三棱锥中,,平面平面ABC,,,.
(1)证明:平面;
(2)棱BC上是否存在点D,使得面与面的夹角为?若存在,求BD长度;若不存在,说明理由.
(1)证明:平面;
(2)棱BC上是否存在点D,使得面与面的夹角为?若存在,求BD长度;若不存在,说明理由.
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2 . 如图,在三棱锥中,,其余各棱的长均为6,点在棱上,,过点的平面与直线垂直,且与分别交于点.
(1)确定的位置,并证明你的结论;
(2)求点到平面的距离.
(1)确定的位置,并证明你的结论;
(2)求点到平面的距离.
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名校
3 . 如图,在三棱锥中,,其余各棱的长均为6,点在棱上,,过点的平面与直线垂直,且与,分别交于点,.
(1)确定,的位置,并证明你的结论;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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2024-03-27更新
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609次组卷
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2卷引用:老华大联盟2024届高三下学期3月联考理科数学试卷(全国乙卷)
4 . 在三棱柱中,,在底面中,有,且,点为等腰三角形的底边的中点,在中,有.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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解题方法
5 . 在直三棱柱中,所有棱长均为1,则点到平面的距离为( )
A. | B. | C. | D. |
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6 . 如图,正三棱柱的底面的外接圆半径为,且.
(1)证明:;
(2)求三棱柱的侧面积.
(1)证明:;
(2)求三棱柱的侧面积.
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7 . 如图,在五面体中,底面的对角线交于点,为等边三角形,,.
(1)证明:平面;
(2)若五面体的体积为,当直线与直线所成的角最大时,求二面角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)若五面体的体积为,当直线与直线所成的角最大时,求二面角的余弦值.
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解题方法
8 . 如图,在三棱台中,平面,,,.
(1)求证:面平面;
(2)求面与面所成二面角正弦值.
(1)求证:面平面;
(2)求面与面所成二面角正弦值.
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9 . 如图,在三棱台中,平面,,,.
(1)求证:平面平面;
(2)求与平面所成角正弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)求与平面所成角正弦值.
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2024-02-03更新
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935次组卷
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5卷引用:【名校面对面】2022-2023学年高三大联考(3月)文数试题
【名校面对面】2022-2023学年高三大联考(3月)文数试题2024年普通高等学校招生全国统一考试数学冲刺卷二(九省联考题型)(已下线)重难点6-1 空间角与空间距离的求解(8题型+满分技巧+限时检测)(已下线)第07讲 空间直线﹑平面的垂直(二)-《知识解读·题型专练》(已下线)专题8.9 空间角与空间距离大题专项训练-举一反三系列
10 . 在三棱锥中,,,分别为的中点,异面直线与成角为,,,为钝角,则三棱锥的外接球的表面积为( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-02-03更新
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237次组卷
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4卷引用:【名校面对面】2022-2023学年高三大联考(4月)文数试题