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解析
| 共计 198 道试题
23-24高二上·上海·课后作业
1 . 在长方体中,所成的角为.求与平面所成角的大小.
2023-09-11更新 | 85次组卷 | 2卷引用:复习题(三)
23-24高二上·上海·课后作业
2 . 在正方体中,点分别是的中点.
(1)证明:点在平面上;
(2)求平面与底面所成二面角的大小.
2023-09-11更新 | 82次组卷 | 1卷引用:复习题(三)
3 . 已知长方体的棱,点满足:,下列结论正确的是(       
   
A.当时,的距离为
B.当时,点的到平面的距离的最大值为1
C.当时,直线与平面所成角的正切值的最大值为
D.当时,四棱锥外接球的表面积为
2023-08-08更新 | 803次组卷 | 4卷引用:1.1.1 空间向量及其线性运算(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第一册)
22-23高一下·安徽安庆·期末
4 . 如图,在斜三棱柱中,四边形是边长为2的菱形,为正三角形,平面平面,点P是棱的中点.
   
(1)求证:平面平面
(2)求与平面所成角.
2023-07-09更新 | 262次组卷 | 3卷引用:10.4 平面与平面间的位置关系(第1课时)(七大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)
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5 . 已知平行六面体,底面为菱形,,侧棱
   
(1)证明:直线平面
(2)设平面平面,且二面角的平面角为,设点为线段的中点,求直线与平面所成角的正弦值.
2023-07-08更新 | 468次组卷 | 2卷引用:10.4 平面与平面间的位置关系(第2课时)(九大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)
6 . 如图,平面平面,四边形为矩形,且为线段上的动点,.

   

(1)当为线段的中点时,
(i)求证:平面
(ii)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)记直线与平面所成角为,平面与平面的夹角为,是否存在点使得?若存在,求出;若不存在,说明理由.
2023-07-07更新 | 862次组卷 | 8卷引用:10.4 平面与平面间的位置关系(第2课时)(九大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)
22-23高二下·上海虹口·期末
7 . 已知是正方体的中点,则直线与平面所成的角的大小等于________.
2023-07-05更新 | 192次组卷 | 3卷引用:第10章 空间直线与平面 单元综合检测(重点)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)
22-23高一下·浙江台州·期中
8 . 如图,在直三棱柱中,,且,点P为线段上的动点.
   
(1)当P为线段中点时,求证:平面平面
(2)当直线AP与平面所成角的正切值为时,求二面角P-AB-C的余弦值.
2023-06-17更新 | 985次组卷 | 5卷引用:10.4 平面与平面间的位置关系(第2课时)(九大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)
9 . 正四棱锥侧棱与底面所成的角为,侧面与底面所成的角为,则(       
A.B.
C.D.
2023-06-08更新 | 104次组卷 | 1卷引用:人教B版(2019) 选修第一册 北京名校同步练习册 第一章 空间向量与立体几何 1.2空间向量在立体几何中的应用 1.2.4二面角(二)
10 . 如图,已知多面体的底面是边长为2的菱形,底面,且.若直线与平面所成的角为,则二面角的余弦值为(       
   
A.B.C.D.
2023-08-15更新 | 634次组卷 | 6卷引用:1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题【第二课】
共计 平均难度:一般