名校
1 . 如图,为一个平行六面体,且,,.(1)证明:直线与直线垂直;
(2)求点到平面的距离;
(3)求直线与平面的夹角的余弦值.
(2)求点到平面的距离;
(3)求直线与平面的夹角的余弦值.
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解题方法
2 . 如图,在四棱锥中,底面ABCD为平行四边形,,,底面,则( )
A. |
B.与平面所成角为 |
C.异面直线与所成角的余弦值为 |
D.平面与平面夹角的余弦值为 |
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解题方法
3 . 正方体的棱长为2,E,F,G分别为BC,,的中点,则( )
A.直线与平面AEF平行 |
B.平面AEF截正方体所得的截面面积为 |
C.点C到平面AEF的距离为 |
D.直线与平面AEF所成角的正弦值为 |
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2023-10-17更新
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574次组卷
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3卷引用:四川省成都市2023-2024学年高二上学期期末练习数学试题(1)
四川省成都市2023-2024学年高二上学期期末练习数学试题(1)辽宁省沈阳市第三十六中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)8.5.3 平面与平面平行(第2课时) 平面与平面平行的性质(导学案)-【上好课】
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4 . 如图,在四棱锥中,底面为菱形,底面,,为线段的中点,为线段上的动点,平面平面.
(1)证明:;
(2)若到平面的距离为1,求与平面所成角的最小值.
(1)证明:;
(2)若到平面的距离为1,求与平面所成角的最小值.
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5 . 如图,多面体中,四边形为平行四边形,,,四边形为梯形,,,,,,平面平面.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求点到平面的距离.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求点到平面的距离.
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2023-07-18更新
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469次组卷
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2卷引用:四川省成都市成都市石室中学2022-2023学年高一下学期期末数学试题
6 . 如图,已知正方体的棱长为分别为的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)记直线与平面所成角为,直线与平面所成角为,求的余弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)记直线与平面所成角为,直线与平面所成角为,求的余弦值.
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7 . 如图,在直三棱柱中,底面为正三角形,侧面为正方形,,且,分别是,的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角.
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名校
8 . 点在以为直径的球的表面上,且,,已知球的表面积是,设直线和所成角的大小为,直线和平面所成角的大小为,四面体内切球半径为,下列说法中正确的个数是( )
①平面;②平面平面;③;④
①平面;②平面平面;③;④
A. | B. | C. | D. |
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2023-06-15更新
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417次组卷
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2卷引用:四川省成都市第七中学2022-2023学年高二下学期零诊数学试题(理科)
9 . 已知正方体的棱长为1,点为线段上的动点,则( )
A.//平面 |
B.的最小值为 |
C.直线与平面、平面、平面所成的角分别为,则 |
D.点关于平面的对称点为,则到平面的距离为 |
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2023-06-08更新
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566次组卷
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4卷引用:四川省成都市锦江区嘉祥外国语高级中学2022-2023学年高一下学期期末考试数学试题
解题方法
10 . 在正四棱柱中,是的中点,,,则与平面所成角的正弦值为__________
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2023-02-14更新
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679次组卷
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8卷引用:四川省成都市郫都区2022-2023学年高一下学期期末数学试题
四川省成都市郫都区2022-2023学年高一下学期期末数学试题河南省南阳市南召县2022-2023学年高一下学期期末数学试题四川省营山县第二中学2023届高三第六次高考模拟检测数学(文科)试题四川省营山县第二中学2023届高三第六次高考模拟检测数学(理科)试题四川省部分学校2022-2023学年高三下学期2月大联考文科数学试题四川省部分学校2022-2023学年高三下学期大联考理科数学试题(已下线)专题7-2 立体几何压轴小题:角度与动点、体积(讲+练)-3(已下线)专题8.12 空间直线、平面的垂直(一)(重难点题型检测)-2022-2023学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第二册)