已知如图1直角梯形ABCD,AB∥CD,∠DAB=90°,AB=4,AD=CD=2,E为AB的中点,沿EC将梯形ABCD折起(如图2),使平面BED⊥平面AECD.
(1)证明:BE⊥平面AECD;
(2)在线段CD上是否存在点F,使得平面FAB与平面EBC所成的锐二面角的余弦值为,若存在,求出点F的位置:若不存在,请说明理由.
(1)证明:BE⊥平面AECD;
(2)在线段CD上是否存在点F,使得平面FAB与平面EBC所成的锐二面角的余弦值为,若存在,求出点F的位置:若不存在,请说明理由.
19-20高三下·山东济宁·阶段练习 查看更多[12]
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更新时间:2023-05-25 23:26:35
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【推荐1】如图,在四棱锥中,底面是直角梯形,且,,,正三角形所在平面与平面垂直,分别为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的平面角的余弦值.
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【推荐2】如图,四棱锥的底面是正方形,平面平面,E为的中点.
(1)若,求证:;
(2)若为等边三角形,求直线与平面所成角的正弦值.
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【推荐3】如图,四棱锥中,,平面平面PBC,且平面平面,.
(1)证明:;
(2)若,,求直线BD与平面PBC所成角的正弦值.
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【推荐1】如图在四棱锥中,底面为正方形,平面平面,.
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(2)若四棱锥的体积为,求二面角的正弦值.
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(2)求二面角的余弦值;
(3)求点E到平面的距离.
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【推荐1】已知圆柱OO1底面半径为1,高为π,ABCD是圆柱的一个轴截面.动点M从点B出发沿着圆柱的侧面到达点D,其距离最短时在侧面留下的曲线Γ如图所示.将轴截面ABCD绕着轴OO1逆时针旋转θ(0<θ<π)后,边B1C1与曲线Γ相交于点P.
(1)求曲线Γ长度;
(2)当时,求点C1到平面APB的距离;
(3)是否存在θ,使得二面角D﹣AB﹣P的大小为?若存在,求出线段BP的长度;若不存在,请说明理由.
(1)求曲线Γ长度;
(2)当时,求点C1到平面APB的距离;
(3)是否存在θ,使得二面角D﹣AB﹣P的大小为?若存在,求出线段BP的长度;若不存在,请说明理由.
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【推荐2】如图,在四棱锥中,底面为矩形,平面,为棱的中点,,,.
(1)证明:平面.
(2)求二面角的余弦值.
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【推荐3】如图,在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,,为等边三角形.
(1)求证:;
(2)在棱上是否存在一点,使二面角的余弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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