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江苏省南通市海门区2023-2024学年高三上学期第一次调研考试生物试题
江苏 高三 阶段练习 2023-10-03 450次 整体难度: 适中 考查范围: 分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物技术与工程、生物与环境、实验与探究

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单选 | 较难(0.4)
1. 烟酰胺腺嘌呤二核苷酸(NAD+)是一种辅酶,由磷酸基团连接两个核苷酸构成,参与供能、DNA修复、抗氧化等多项生理活动。下列有关NAD+的叙述正确的是(  )
A.由C、H、O、N、P五种元素构成
B.以核苷酸为基本单位形成的生物大分子
C.在线粒体内膜上催化水和ATP的生成
D.可以作为还原剂,辅助H的传递
2. 经测定,溶酶体内pH为4.6~4.8。溶酶体膜上C1-/H+转运蛋白缺失会导致溶酶体内的吞噬物积累,严重时可导致溶酶体破裂。下列叙述正确的是(  )
   
A.H+通过质子泵顺浓度梯度进入溶酶体
B.C1-跨膜进入溶酶体内利于维持其正常形态
C.C1-/H+转运蛋白缺失导致腔内水解酶活性增强
D.溶酶体破裂释放出蛋白酶催化质膜的基本骨架水解
单选题-单选 | 适中(0.65)
解题方法
3. 端粒是位于染色体两端的片段,端粒酶(RNA-蛋白质复合物)可催化其增长。研究表明牛磺酸可通过保护端粒酶,减少DNA损伤,抑制线粒体功能障碍。下列相关叙述错误的是(  )
A.端粒的基本组成单位是脱氧核苷酸和氨基酸
B.抑制癌细胞中端粒酶的活性,可促进癌细胞的衰老
C.线粒体中的端粒会随着细胞分裂次数的增多而变短
D.牛磺酸可能会减少与线粒体功能相关的核基因的损伤
2023-10-03更新 | 152次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海门区2023-2024学年高三上学期第一次调研考试生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65)
4. 化疗药物5-FU能够有效抑制DNA复制,对早期结直肠癌的治疗效果显著。下列细胞生理过程中能被5-FU抑制的是(  )
A.   B.   C.   D.   
2023-10-02更新 | 143次组卷 | 2卷引用:江苏省南通市海门区2023-2024学年高三上学期第一次调研考试生物试题
5. 如图为两种细胞代谢过程的示意图,转运到神经元的乳酸过多会导致其损伤。下列叙述错误的是(  )
   
A.胶质细胞中乳酸在细胞质基质中形成
B.乳酸可以作为神经元细胞的能源物质
C.MCT活性过高导致自由基累积而损伤神经元
D.抑制Rheb蛋白活性可缓解神经元损伤
2023-10-03更新 | 149次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海门区2023-2024学年高三上学期第一次调研考试生物试题
6. 以洋葱植株为实验材料可进行以下实验。下列相关实验操作错误的是(  )
A.以新鲜洋葱管状叶为材料,用无水乙醇提取光合色素
B.观察洋葱鳞片叶外表皮细胞在0.3g/mL蔗糖溶液中质壁分离并复原
C.提取洋葱DNA溶于2mol/LNaCl溶液,加入二苯胺试剂后加热呈蓝色
D.观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中不同时期的染色体位置
2023-10-03更新 | 75次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海门区2023-2024学年高三上学期第一次调研考试生物试题
7. 同源四倍体水稻是二倍体水稻经染色体加倍获得的新品种,观察该种水稻减数分裂过程中染色体的变化,如下图所示。下列叙述正确的是(  )

   

A.图中细胞分裂顺序为③→①→②→④→⑤
B.图①可能发生基因的自由组合,且重组性状可遗传
C.正常情况下,图④中每条染色体上有1个DNA分子
D.该水稻经减数分裂形成的花粉细胞中不含同源染色体
8. 下图是人体初次接触某病原体后发生的部分免疫过程示意图,图中①~④表示细胞,甲和乙表示物质。下列有关该过程叙述正确的是(  )
   
A.细胞①是抗原呈递细胞,能够非特异性识别病原体
B.细胞②和细胞③生成、成熟的场所完全相同
C.细胞④是浆细胞,由记忆B细胞增殖分化形成
D.物质甲和乙均能够特异性识别并结合病原体
9. 某生物兴趣小组探究小球藻的种群数量变化规律。小球藻在适宜条件下培养一定时间,将培养液稀释100倍,使用规格为16×25(16中格,0.1mm)的血细胞计数板进行计数,计数室四个角上中格的小球藻数量分别为22、26、24、28。下列叙述正确的是(  )
A.小球藻为单细胞原核生物,故可以用血细胞计数板计数
B.吸取培养液后轻轻振荡吸管,使培养液中小球藻分布均匀
C.盖好盖玻片,将培养液滴于盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸引
D.此时培养液中小球藻的种群密度约为4×108个/mL
2023-10-03更新 | 251次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海门区2023-2024学年高三上学期第一次调研考试生物试题
10. 已知一家四口人关于某单基因遗传病相关基因的电泳结果如图所示,其中1、2为亲代,3、4为子代。不考虑基因突变等情况,下列叙述错误的是(  )
   
A.若1、2均正常,则4一定是男孩且患病
B.若1、2均患病,则再生一个男孩患病的概率为1/4
C.若3、4均正常,则该病不可能为常染色体隐性遗传病
D.若3、4均患病,则1、2再生一个患病女孩的概率一定为1/4
11. “筛选”是生物技术与工程中常用的技术手段。下列相关叙述正确的是(  )
A.诱导植物原生质体融合时,通过染色体数目即可筛选异种融合细胞
B.制备单克隆抗体时,可利用选择培养基筛选出能产所需抗体的杂交瘤细胞
C.培育耐盐植株时,必须在获得试管苗后才可用盐水浇灌进行筛选
D.制备工程菌时,可通过标记基因对成功转化的受体细胞进行筛选
12. 下列有关环境因素参与调节植物生命活动的叙述,错误的是(  )
A.光既可为植物提供能量,也可作为信号调节植物开花
B.光敏色素分布在类囊体膜上,能吸收红光调节植物生长
C.年轮的形成主要与温度影响细胞分裂的速度有关
D.横放植物的茎背地生长与重力引起生长素分布不均有关
13. 4-乙烯基苯甲醚(4VA)是飞蝗群聚信息素,能影响蝗虫种群密度变化,并随种群密度增加而增加。下列相关叙述正确的是(  )
A.用标记重捕法调查蝗虫幼虫(跳蝻)的种群密度可预防虫害发生
B.4VA通过正反馈调节提高蝗虫出生率,增加种群密度
C.不同高度植被上的飞蝗数量反映了群落垂直分层的结构特征
D.4VA属于化学信息,用人工合成的4VA诱杀蝗虫,属于化学防治
单选题-单选 | 较易(0.85)
14. 研究者将含有一定浓度A菌的少量培养基倾倒在固体培养基上,凝固后形成薄层,培养A菌至该薄层变浑浊(如图),然后接种某湖泊水样,尝试从湖水中分离出有溶菌特性的细菌。下列叙述错误的是(  )

A.含A菌的少量培养基中含有琼脂和蛋白胨,为细菌提供碳源和氮源
B.若湖泊水样的含菌量较高,需稀释后再依次涂布于不同的浑浊薄层上
C.待接种的水样被充分吸收后,将平板倒置于恒温培养箱中培养
D.接种水样后,在能溶解A菌的菌落周围会出现溶菌圈

二、多选题 添加题型下试题

15. 栅藻是一种可产油脂的真核微藻,常用带微孔的滤膜进行吸附式培养,滤膜置于BG11琼脂培养基上,通过改变琼脂浓度控制透过膜的水量,如图1。科研人员为提高栅藻的培养效率和油脂产量,探究不同含水量对栅藻培养的影响,结果如图2。下列叙述错误的是(  )

   

A.装置应给予相同且适宜的光照强度、温度、接种量
B.装置中琼脂培养基浓度为自变量,琼脂浓度越高透过膜的水量越高
C.分离各组细胞中光合色素,滤纸条上扩散距离最远的色素带宽度逐渐变窄
D.该实验中2%琼脂浓度培养基培养栅藻更利于提高油脂产量
16. 人体运动受神经系统的精确调控。肌萎缩侧索硬化(ALS)是一种神经肌肉退行性疾病,患者神经肌肉接头示意图如下、ALS的发生及病情加重与补体C5激活后裂解形成的C5a和C5b有关,部分过程如图所示。下列叙述错误的是(  )
   
A.Ach引起肌细胞收缩的过程中电信号转换为化学信号
B.兴奋只能由上一个神经元单向传递至下一个神经元
C.巨噬细胞被C5a激活后攻击运动神经元,使患者病情加重
D.使用C5a或C5aR1的抗体均可延缓ALS的发生及病情加重
2023-10-02更新 | 183次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海门区2023-2024学年高三上学期第一次调研考试生物试题
17. 红酸汤颜色鲜红、气味清香、味道酸爽,利于人体肠道益生菌生长。制作时选用西红柿洗净晒干搅成茸泥,加入剁碎的仔姜、大蒜和辣椒,一定量的食盐、糯米和白酒,混合拌匀装坛后密封发酵。下列相关叙述正确的有(  )
A.食盐、大蒜和辣椒等既可调味又可抑制杂菌生长
B.发酵时常加入成品红酸汤,可增加醋酸菌含量,缩短制作时间
C.装坛时必须装满并在盖上坛盖后水封,以实现密封发酵
D.出坛后的酸汤若不及时食用,会因酵母菌繁殖长出一层白膜
18. 我国科研人员利用大鼠、小鼠两个远亲物种创造出世界首例异源二倍体胚胎干细胞(AdESCs),具体流程如下图。下列有关叙述错误的是(  )
A.单倍体囊胚1由小鼠受精卵经过体外诱导培养获得
B.孤雄单倍体胚胎干细胞中的性染色体都是Y染色体
C.图中囊胚细胞、3种胚胎干细胞中均不含有同源染色体
D.AdESCs具有全能性,可体外诱导培育成可育的二倍体雄鼠
2023-10-02更新 | 90次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海门区2023-2024学年高三上学期第一次调研考试生物试题

三、非选择题 添加题型下试题

19. 气孔开放与保卫细胞中积累K+密切相关。研究发现水稻叶片保卫细胞细胞膜上OSAI蛋白受光诱导后活性提高,泵出H,然后激活K+内流。此外,根部细胞膜上的OSAI蛋白可促进水稻对铵(NH4+)的吸收与同化,如图1所示,回答下列问题。

(1)水稻保卫细胞的内壁(靠气孔侧)厚而外壁薄,较薄的外壁易于伸长,向外扩展,当保卫细胞吸水膨胀时,气孔______。该情况下,④的含量短时间内将会______,进而可将更多的______中的能量转化为有机物中的化学能。
(2)据图1可知,K进入保卫细胞的方式是______,其动力是______
(3)水稻保卫细胞和根细胞的质膜上均有OSAI蛋白分布的根本原因是______
(4)研究者构建出OSAI基因超表达转基因水稻,并通过实验证明转基因水稻的光合速率高于野生型水稻和突变型水稻,为探究其机理,科研人员测定了转基因水稻、野生型水稻和OSAI基因突变型水稻部分生理指标,结果如图2所示。

结合图1、图2中的信息,试分析转基因水稻光合速率较高的机理:
①转基因水稻保卫细胞的细胞膜上OSAI蛋白含量较多,光照后促使保卫细胞______,从而进入叶肉细胞的______增多,光合效率提高。
②转基因水稻根部细胞膜OSAI蛋白含量较多,有利于铵(NH4)的吸收,促进______的合成,大大提高暗反应速率。
20. 人体血糖浓度受多种途径的调节。胰岛中除了胰岛A细胞、胰岛B细胞之外还有胰岛D细胞等,它们的分泌物共同参与血糖平衡的调节。图1表示几种胰岛细胞分泌物的相互关系,图2表示胰岛素原的结构。回答下列问题
      
(1)胰岛B细胞中经核糖体合成、______加工的胰岛素原,由囊泡包裹沿着细胞质中的______到达高尔基体进一步加工并分泌。据此推测,糖尿病患者可通过检测血液中______含量反映胰腺合成胰岛素功能的强弱。
(2)胰岛素可与胰岛A细胞膜上特异性受体结合,______(填“促进”或“抑制”)其分泌胰高血糖素。据图1可知,胰高血糖素和生长抑素对胰岛B细胞分泌胰岛素的作用关系是______。除图示外,影响胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的信息分子还有______
(3)研究表明人体内的成纤维细胞生长因子1(FGF1)也可降血糖。为探究FGF1的降糖机制,研究人员设计了下表的4组实验,表中PDEA是一种受FGF1调控的蛋白质,实验结果如图3。
组别Oh处理lh处理
a
b不饲喂PDEA抑制剂注射0.1mL缓冲溶液配制的FGF1溶液
c饲喂PDEA抑制剂注射缓冲液0.1mL
d饲喂PDEA抑制剂注射0.1mL缓冲溶液配制的FGF1溶液
   
②a组在Oh和1h时的处理分别是______
③本实验中,比较a组与b组实验结果说明______。比较c组与d组之间实验结果说明FGF1降血糖依赖于PDEA,判断依据是______
2023-10-03更新 | 164次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海门区2023-2024学年高三上学期第一次调研考试生物试题
21. 某淡水湖中小岛众多,风景优美,吸引大量游客观光、疗养。因排入富含N、P等元素的生活污水引起了藻类大量繁殖。回答下列问题。
   
(1)大量排入污水导致湖面漂浮着一层“绿膜”,形成“绿膜”的主要生物是______,与湖中黑藻的细胞结构相比,根本区别在于其______
(2)研究人员对该湖泊中有机碳生产率进行研究,结果如图1所示。5、7月份0.2m处有机碳的生产率很高,而0.6m以下水深有机碳生产率较低,主要原因是______
(3)污水治理时,相关人员在岸边大量种植挺水植物,既能净化水体又能美化环境,体现了生物多样性的______价值。其中水生美人蕉能向水中分泌萜类化合物抑制藻类生长,也能开花吸引昆虫,这一现象体现了生态系统的信息传递能够______。若将该区域规划为自然保护区,从保护生物多样性的方法来看属于______
(4)在污染严重的水域周围建立如图2所示的人工湿地,从进水口到出水口的不同地段,分别种植不同的湿地植物,这体现了群落的______结构
   
(5)图3中的I和II分别表示该湖泊在污染过程中某种食草鱼类的出生率和死亡率,则在______点时,该种鱼的数量达到最大。图4表示该湖泊的能量流动简图,A、B、C、D表示生物成分,其中______可表示图3中鱼类。结合题意,流经该湖泊的总能量包括______
22. In-Fusion技术是一项新型的无缝克隆技术。技术关键是要在目的基因两端构建与线性化质粒末端相同的DNA序列(即同源序列,通常为15~20bp),然后用In-Fusion酶(能识别双链线性化DNA片段5’→3’末端16个碱基,并使其降解)处理即可实现无缝连接。如图是将氨苄青霉素抗性基因(目的基因)与线性化质粒无缝连接的操作步骤。回答下列问题:

       

(1)过程①反应体系中,除图中所示物质外还需添加______,质粒线性化前后所含有的游离磷酸基团的个数分别为______个。
(2)In-Fusion酶的作用原理是:该酶识别线性化DNA片段末端,按照5’→3’方向,依次断裂______键,最终使线性化DNA片段两端出现黏性末端。为保证过程②扩增出能与线性化质粒连接的目的基因,设计引物A或引物B的依据是______的碱基序列,以保证扩增出的目的基因和线性质粒两侧含有同源序列。
(3)过程④中,用______处理大肠杆菌,以便重组质粒导入受体细胞。重组质粒利用大肠杆菌细胞中的DNA聚合酶和______酶,实现完全环化。
(4)通过检测大肠杆菌的致死率可反映其转化后的抗性效果。在含______的液体培养基中培养一段时间,然后分别用显微镜计数法和______法进行计数,计数结果分别是M、N,则致死率可用______×100%表示。此结果较真实值偏大,原因是后一种计数时______
(5)与传统构建重组质粒的方法相比,In-Fusion技术的优势之一是______
23. 研究发现有两对基因与果蝇眼色有关,A、a控制有无眼色色素,B、b控制色素类型。无眼色色素时眼色为白色,有眼色色素时眼色为紫色或红色。2个纯系果蝇杂交结果如下图,据图回答下列问题。

(1)果蝇是遗传学研究的经典实验料,因其具______等优点。萨顿把基因传递模式与染色体在减数分裂中的分配行为联系起来,提出了遗传的染色体学说——基因在染色体上,摩尔根及其同事利用一个特殊眼色基因的突变体(白眼雄蝇)开展果蝇一对相对性状的杂交实验研究,证明了______,他们采用的研究方法是______
(2)据图示数据分析,这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,理由是F2果蝇中______。其中“b”基因位于______染色体上,若要进一步验证这个推论,可在2个纯系中选用表现型为______的果蝇进行杂交。
(3)在F2的雌果蝇中杂合子所占比例是______,若选出F2的白眼雌果蝇和红眼雄果蝇,让它们自由交配,则后代中红眼雌果蝇的比例是______
(4)若F2中果蝇单对杂交实验中出现了一对果蝇的杂交后代雌雄比例为2:1,由此推测该对果蝇的______性个体可能携带隐性致死基因;若继续对其后代进行杂交,后代雌雄比为______时,可进一步验证这个假设。
2023-10-03更新 | 145次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海门区2023-2024学年高三上学期第一次调研考试生物试题

试卷分析

导出
整体难度:适中
考查范围:分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物技术与工程、生物与环境、实验与探究

试卷题型(共 23题)

题型
数量
单选题
14
多选题
4
非选择题
5

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
分子与细胞
2
遗传与进化
3
稳态与调节
4
生物技术与工程
5
生物与环境
6
实验与探究

细目表分析

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.4核酸的种类及主要存在部位  有氧呼吸过程单选
20.65细胞器的结构、功能及分离方法  主动运输  酶的特性  协助扩散单选
30.65蛋白质的基本组成单位--氨基酸  细胞的衰老  癌细胞的概念及主要特征  核酸的元素组成及基本单位单选
40.65细胞增殖的方式及细胞周期  细胞的分化单选
50.85有氧呼吸过程  无氧呼吸过程  组成神经系统的细胞单选
60.65质壁分离及其复原实验  绿叶中色素的提取和分离实验  有丝分裂实验  DNA的粗提取及鉴定的方法单选
70.94精子的形成过程  减数分裂过程中物质的变化规律单选
80.65体液免疫  免疫系统的组成单选
90.65探究培养液中酵母菌种群数量的变化  其他微生物的分离与计数单选
100.4基因分离定律的实质和应用  伴性遗传的遗传规律及应用  基因在染色体上位置的判定方法问题单选
110.65目的基因的检测与鉴定  动物细胞融合与单克隆抗体的制备  植物体细胞杂交技术单选
120.65植物对温度、光周期等的响应单选
130.65种群密度的调查方法及应用  影响种群数量变化的因素  植物的生长型和群落结构  信息传递在农业生产中的应用单选
140.85培养基的成分及其功能  微生物的接种方法  微生物的培养与菌种保藏  其他微生物的分离与计数单选
二、多选题
150.65绿叶中色素的提取和分离实验  影响光合作用的因素  验证性实验与探究性实验
160.65兴奋在神经元之间的传递  体液免疫  自身免疫病
170.65泡菜的腌制
180.65胚胎干细胞技术  染色体组、单倍体、二倍体、多倍体概念
三、非选择题
190.65主动运输  光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化  影响光合作用的因素  细胞的分化解答题
200.65细胞器之间的协调配合  激素调节的特点  血糖调节  验证性实验与探究性实验实验题
210.65真核细胞与原核细胞的异同  植物的生长型和群落结构  能量流动的概念和过程  生物多样性及其价值解答题
220.4其他微生物的分离与计数  PCR扩增的原理与过程  DNA重组技术的基本工具  基因工程的操作程序综合解答题
230.49:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用  基因位于染色体上的实验证据  伴性遗传的遗传规律及应用  基因在染色体上位置的判定方法问题解答题
共计 平均难度:一般