1 . 结合下列气体制取、收集和性质实验的装置，回答问题。

(1)图中a仪器的名称为______。
(2)用A装置制取氧气的化学方程式为______；一氧化碳气体能用D装置收集，说明一氧化碳具有的物理性质是______。
(3)实验室常用______（填药品名称）在装置C中制取CO₂，多孔塑料板上放的药品要求呈______状；该装置对比装置B，优点是______。若用装置E收集CO₂，气体应从导管口______（填“b”或“c”）通入。
(4)用装置F做硫在氧气中燃烧实验时，可观察到硫燃烧很旺，发出______色火焰。该实验中要在集气瓶底部放一部分的水，目的是______。

2 . 【基础实验与跨学科实践】

(1)实验室制取氧气及性质检验
I.图l中仪器a的名称是________。
Ⅱ.用高锰酸钾制取氧气，应选择图1中的发生装置________（填字母），反应的文字表达式为________。
Ⅲ.收集一瓶氧气并进行性质检验。

操作	现象	结论
	硫燃烧时，________（填字母），生成刺激性气味的气体 A.产生大量白烟 B.生成黑色固体 C.发出蓝紫色火焰	氧气具有氧化性
集气瓶中水的作用是________

(2)制作简易的家用制氧机
设计制作：制作简易的家用制氧机时，除需考虑反应原理、方法选择外，还需考虑很多方面的因素。
动手实践：同学们在充分思考交流的基础上，利用家庭中常见材料，设计并制作了简易家用制氧机，如图2所示。其中A瓶中的反应物可能是________，B瓶的作用是________。

3 . 下列对实验现象的描述正确的是

A．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成

B．硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无味的气体

C．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼白光，生成白色固体

D．把铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面有红色固体析出，溶液颜色由浅绿色变蓝色

4 . 请用合适的化学用语或文字表达式填空
(1)两个氖原子_____。
(2)4个水分子_____。
(3)3Ca²⁺_____。
(4)高铁酸钠由Na⁺和构成，则高铁酸钠的化学式为_____。
(5)有蓝紫色火焰出现的反应_____。

5 . 有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃着的木炭伸入装有A的集气瓶中，木炭剧烈燃烧生成无色无味的D，倒入澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。请回答：
(1)推断物质，写出物质的名称：
A：______；C：______。
(2)写出木炭在A中燃烧的文字（或符号）表达式：______。
(3)写出B在A中燃烧的文字（或符号）表达式：______，反应的基本类型是______。

6 . 项目学习小组在学习了实验室制氧气之后，查阅了相关资料，利用塑料瓶、注射器、吸管等设计并制作简易供氧器(如图)，其中药品A是过碳酸钠和二氧化锰的混合物(过碳酸钠遇水会生成H₂O₂)。回答下面小题。

1．生活用品可以代替一些化学仪器。本实验利用了塑料瓶、注射器、吸管等进行实验，在该实验中相关说法错误的是

A．塑料瓶相当于锥形瓶	B．吸管相当于导管
C．注射器相当于长颈漏斗	D．该装置可控制反应速率

2．有关氧气性质的叙述错误的是

A．氧气是一种无色无味的气体	B．硫在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体
C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟	D．水中的鱼虾能自由生活说明氧气易溶于水

7 . 下列对实验现象的描述不正确的是

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰

C．向澄清石灰水中通入二氧化碳，溶液变浑浊

D．铁钉与硫酸铜溶液反应，铁钉表面有红色物质析出，溶液变为黄色

8 . 如图为实验室里的一些装置，请根据题意回答问题。

(1)写出标号的仪器名称：仪器①________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置为________，该反应的符号或文字表达式_______，这一反应属于________(填基本反应类型)。用该发生装置制取氧气时发现水槽的水变成了紫红色，原因是_______。
(3)F中观察到的现象是________，其中水的作用是________。
(4)实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制取甲烷气体，甲烷密度比空气小，难溶于水。选用以上装置制备与收集一瓶甲烷，则选择的发生与收集装置组合为________。
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气。主要步骤有：①将导气管移出水槽：②加热：③装药品：④收集：⑤熄灭酒精灯：⑥检查装置气密性：⑦试管固定到铁架台上。正确的操作顺序为_______(填序号)。

9 . 下列说法正确的是

A．将铁丝伸入氧气中剧烈燃烧，火星四射

B．镁条在空气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

C．红磷在氧气中燃烧，在空气中不燃烧

D．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

10 . 括号内是鉴别下列各组物质的试剂或方法，不正确的是

A．木炭与四氧化三铁(观察颜色)

B．空气与二氧化碳(燃着的木条)

C．二氧化硫与氮气(闻气味)

D．水与过氧化氢溶液(加入少量二氧化锰粉末)