1 . 春秋战国时期是中国历史上一个特殊的大动荡、大变革、大发展时期，也是我国从奴隶社会向封建社会的过渡时期。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
【时代烙印】

经过西周末年的战乱后，王室实力大减，平王东迁依靠诸侯的力量才得以实现。东迁以后，王室辖地大为缩小，且在不断缩减之中。辖地缩小、赋税相应减少，各国诸侯已不再定期朝贡，王室失去贡纳，经济十分困难。与王室辖地缩小，经济窘迫相反，各诸侯国势力日益崛起，开始挑战周天子的独尊地位。周天子只具虚名，而无实力，无法行施相应的权力，日渐衰微，出现了“政由方伯”的局面。

(1)根据材料概括春秋战国时期的时代特征。
【工具革新】

(2)据材料并结合所学知识回答：春秋战国时期农业生产力水平提高的重要标志是什么？
【政治变革】

商鞅变法	概况	公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法
	目的	富国强兵，在兼并战争中取胜
	内容	①	确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗
		②	废除井田制，允许土地买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡
		③	奖励军功，对有军功者授予爵位并赏锡土地
	性质	一场比较彻底的封建性制的改革
	意义	④

(3)据材料结合所学知识回答：商鞅变法的内容中哪一措施最能体现了“强兵”的目的？（填序号）请把序号④补充完整。
【时局变迁】

(4)综合以上材料谈谈春秋战国时期历史发展的趋势是什么？

2 . 有人说:“秦朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”阅读下列材料，回答问题。

材料一：秦……统一天下，百姓安宁，立下皇帝称号，于是下诏书于丞相，依法纠正度量衡器具的不一致，使有疑惑的人都明确起来，统一起来。

——摘编自《秦始皇诏版铭文》

材料二：这位中国的凯撒不仅是一位征者，而且还是一位天才的管理者，无人能与之比肩，他把秦国的祖先们所创立的军事和民事中央集权制扩大到了整个帝国，通过大规模的人口交换，他成功地瓦解了最顽固的地方分权制。......他的丞相李斯，统一了整个帝国的书写文字标准，这对今后来说是一场意义深远的改革，因为方言的差异常常使得标准的书写语言成为唯一可以理解的交流工具。此外，他还“一法度衡石丈尺，车同轨”。

——(法)勒内·格鲁塞《伟大的历史·中国的凯撒》

材料三：皇帝采纳了李斯的意见，废古封国制……取代了以血缘关系为本位的地方政权，这是地方政权封建化的主要标志。

———白寿彝主编《中国通史》

(1)根据所学知识回答：材料一中“统一天下”发生在哪一年？有什么意义？
(2)材料二中“中国的凯撒”指的是哪位帝王？根据该材料，概括这个皇帝巩固统治的三项措施(不得照抄原文)
(3)材料三中“古封国制”指什么制度？秦朝在地方上推行什么制度替代“古封国制”？
(4)综上所述，秦国到秦朝的变迁，体现了中国古代历史发展的哪些趋势？

3 . 绘制示意图是我们学习历史的一种重要方法。下列示意图反映的历史现象是（     ）
   

A．春秋时期王室衰微	B．战国七雄竞相改革
C．东周时期政权并立	D．统一趋势不断加强

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，之所以这样说，是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的趋势，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。

——历史学家翦伯赞

(1)根据材料，指出秦朝的建立者。
(2)你是否同意材料中翦伯赞对秦始皇的评价，请结合材料和所学知识说明理由。

6 . 历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是（     ）

A．公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法

B．公元前230年，秦国开始了统一六国的战争

C．公元前221年，秦朝建立，定都咸阳

D．秦的统一顺应了历史发展的趋势

8 . 大一统是中国古代历史发展的主流趋势。中国历史上第一个统一多民族的中央集权的国家是（     ）

A．夏朝

B．周朝

C．秦朝

D．汉朝

10 . “它是中国第一帝都，2000多年前，秦人从这里挥师东进，横扫六合，成就了华夏一统的泱泱帝国，并由此奠定了中国统一的历史趋势”。材料中的“中国第一帝都”是（     ）

A．阳城

B．镐京

C．咸阳

D．长安