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解析
| 共计 186 道试题
1 . 如图,在△ABC中,∠C=90°,DFAB边上两点,以DF为直径的⊙OBC相交于点E,连接EF,∠OFE=A.过点FFGBC于点G,交⊙O于点H,连接EH

(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)连接ED,过点EEQAB,垂足为Q,△EQD和△EGH全等吗?若全等,请予以证明;若不全等,请说明理由;
(3)当BO=5,BE=4时,求△EHG的面积.
2022-10-06更新 | 246次组卷 | 1卷引用:2022年广东省广州市重点中学中考数学摸底试卷
2 . 有一块等腰三角形木板,其中(如图),王师傅准备把它分成全等的两部分,
小明和小刚分别设计了两种方案:
(1)小明:确定BC的中点D,连结(如图1).
(2)小刚:作D(如图2).
王师傅说两种办法都行,请选择一种说出其中的道理(写出已知、求证、证明).
   
2023-05-19更新 | 187次组卷 | 1卷引用:第1章 全等三角形 单元测试 青岛版数学八年级上册
3 . 已知:如图,在ABC中,点D在边BC上,DBDC,垂足分别为EFDEDF

求证:.以下是排乱的证明过程:
①∴∠BED=∠CFD=90°,
②∴
③∵DEABDFAC
④∵在中,
证明步骤正确的顺序是(       
A.③→②→①→④B.③→①→④→②
C.①→②→④→③D.①→④→③→②
2022-08-14更新 | 559次组卷 | 10卷引用: 陕西省咸阳市秦都区校联考2021-2022学年八年级下学期期中考试数学试题
4 . 如图,已知矩形ABCDAC为对角线,AD>AB

(1)用尺规完成以下基本作图:作线段AC的垂直平分线EF,分别交线段BCACAD于点EOF;(保留作图痕迹,不写作法和结论)
(2)连接AE,若∠ACB=30°,求证:△ABE≌△COE.请补全以下证明过程.
证明:∵四边形ABCD为矩形
∴∠B
∵直线EF是线段AC的垂直平分线
,∠COE=90°
∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠ACB=30°

ABCO
在Rt△ABE和Rt△COE

∴Rt△ABE≌Rt△COE(HL).
2022-07-14更新 | 102次组卷 | 1卷引用:重庆市江津区2021-2022学年八年级下学期期末数学试题
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5 . 如图,已知矩形为对角线,

(1)用尺规完成基本作图:作线段的垂直平分线分别交线段于点QEF,连接;(保留作图痕迹,不写作法和结论)
(2)若,求证:.(补全证明过程)
证明:∵四边形为矩形,
①__________度.
∵直线是线段的垂直平分线,
②_________,
中,



∴③__________

中,

6 . 在学完圆的相关知识后,某数学兴趣小组利用课余时间探究过圆外一点作已知圆的切线,下面记录了部分探究过,组员小杜用尺规作图过一点作已知圆的切线.如图,已知⊙及⊙外一点P,求作:过点P的⊙的切线.
①连接OP,作OP的垂直平分线MNOP于点A
②以A为圆心,OA为半径作⊙,交⊙于点BC
③作射线PBPC
则射线PBPC即为所求.请完成以下问题:

(1)根据上述步骤,利用尺规作图(保留作图痕迹、不写作法),将图形补充完整;
(2)细心的小马同学通过认真观察,发现线段PBPC满足一定的数量关系,请你将他的“已知”和“求证”补充完整,并证明.
已知:如图,PBPC与⊙相切于点BC
求证:       
2022-05-20更新 | 179次组卷 | 5卷引用:2022年河南省信阳市九年级中考第二次模拟考试数学试题
7 . 【问题提出】学习了三角形全等的判定方法(即)和直角三角形全等的判定方法(即后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.
【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为:在中,,然后,对进行分类,可分为“是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.

   
(1)【逐步探究】
第一种情况:当是直角时,如图1,根据  定理,可得
(2)第二种情况:当是钝角时,仍成立.请你完成证明.
已知:如图2,在中,,且都是钝角,求证:
(3)第三种情况:当是锐角时,不一定全等.在中,,且都是锐角,请你用尺规在图3中作出,使不全等.(不写作法,保留作图痕迹)
(4)【深入思考】
中,,且都是锐角,若 时,则
8 . 已知如图,AB=ADADDEABBCAC=AEBCDE相交于点F,连接CDEB

(1)求证:△ABC≌△ADE
(2)图中还有哪几对全等三角形,请你一一列举(无需证明);
(3)求证:CF=EF
2022-09-18更新 | 493次组卷 | 6卷引用:广东省广州市华南师范大学附属 中学2022-2023学年八年级上学期数学期中测试题
9 . 证明:如果两个三角形有两条边和其中一条边上的高分别相等,那么这两个三角形全等.请根据图形,用符号语言表示出已知和求证,并写出证明过程.
10 . 如图,点H是正方形ABCD的边AD上点,连接CH,在CD的延长线上取一点E,连接 AE,使得AE=CH,延长CHAE于点F,连接DFAC

(1)求证:
(2)求∠DFC的度数;
(3)请用一个等式表示线段CFAFDF三者之间的数量关系,并证明其正确性.
2022-05-16更新 | 168次组卷 | 1卷引用:2022年安徽省合肥市肥东县中考二模数学试题
共计 平均难度:一般