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解析
| 共计 193 道试题
1 . 如图,在ABC中,AB=AC,∠A=120°.分别以点AC为圆心,以大于AC的长度为半径作弧,两弧相交于点P和点Q,作直线PQ分别交BCAC于点D和点E.若CD=3,则BD的长为(       

A.4B.5C.6D.7
2 . 如图,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹:

(1)分别以点AB为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于EF两点,作直线EF
(2)以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交ABAC于点GH,再分别以点GH为圆心,大于GH的长为半径画弧,两弧在BAC的内部相交于点O,画射线AO,交直线EF于点M.已知线段AB=6,BAC=60°,则点M到射线AC的距离为 _____
2022-09-16更新 | 1107次组卷 | 10卷引用:2022年西藏中考数学真题试卷
3 . 如图,在中,分别以AC为圆心,大于长为半径作弧,两弧分别相交于MN两点,作直线,分别交线段于点DE,若的周长为11,则的周长为(       
A.13B.14C.15D.16
2022-09-01更新 | 1185次组卷 | 11卷引用:2022年湖北省黄石市中考数学真题
4 . 如图,在RtABC中,∠ACB=90°,AB=13,BC=12,分别以点B和点C为圆心、大于BC的长为半径作弧,两弧相交于EF两点,作直线EFAB于点D,连接CD,则ACD的周长是_____

   

2022-08-25更新 | 931次组卷 | 15卷引用:2022年辽宁省朝阳市中考数学真题
5 . 如图,在RtABC中,∠B=90°,AB=4,BC=8,分别以AC为圆心,以大于AC的长为半径作弧,两弧相交于点P和点Q,直线PQAC交于点D,则AD的长为______
2022-08-15更新 | 932次组卷 | 7卷引用:2022年辽宁省丹东市中考数学真题
6 . “水城河畔,樱花绽放,凉都宫中,书画成风”的风景,引来市民和游客争相“打卡”留念.已知水城河与南环路之间的某路段平行宽度为200米,为避免交通拥堵,请在水城河与南环路之间设计一条停车带,使得每个停车位到水城河与到凉都宫点的距离相等.

(1)利用尺规作出凉都宫到水城河的距离(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在图中格点处标出三个符合条件的停车位
(3)建立平面直角坐标系,设,停车位,请写出之间的关系式,在图中画出停车带,并判断点是否在停车带上.
2022-08-11更新 | 374次组卷 | 1卷引用:2022年贵州省六盘水市中考数学真题
7 . 如图,在矩形ABCD中,按以下步骤作图:①分别以点BD为圆心,以大于BD的长为半径作弧,两弧相交于点EF;②作直线EF分别与DCDBAB交于点MON.若DM=5,CM=3,则MN_____
2022-08-04更新 | 1690次组卷 | 12卷引用:2022年山东省枣庄市中考数学真题
8 . 下列尺规作图不能得到平行线的是(  )
A.B.
C.D.
2022-08-04更新 | 705次组卷 | 5卷引用:2022年内蒙古鄂尔多斯市中考数学真题
9 . 综合与实践
问题情境:我国东周到汉代一些出土实物上反映出一些几何作图方法,如侯马铸铜遗址出土车軎范、芯组成的(如图1),它的端面是圆形,如图2是用“矩”(带直角的角尺)确定端面圆心的方法:将“矩”的直角尖端A沿圆周移动,直到,在圆上标记ABC三点;将“矩”向右旋转,使它左侧边落在AB点上,“矩”的另一条边与圆的交点标记为D点,这样就用“矩”确定了圆上等距离的ABCD四点,连接ADBC相交于点,这样就用“矩”确定了圆上等距离的ABCD四点,连接ADBC相交于点O,即O为圆心.

(1)问题解决:请你根据“问题情境”中提供的方法,用三角板还原我国古代几何作图确定圆心O.如图3,点ABC上,,且,请作出圆心O.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)类比迁移:小梅受此问题的启发,在研究了用“矩”(带直角的角尺)确定端面圆心的方法后发现,如果ABAC不相等,用三角板也可以确定圆心O.如图4,点ABC上,,请作出圆心O.(保留作图痕迹,不写作法)
(3)拓展探究:小梅进一步研究,发现古代由“矩”度量确定圆上等距离点时存在误差,用平时学的尺规作图的方法确定圆心可以减少误差.如图5,点ABC上任意三点,请用不带刻度的直尺和圆规作出圆心O.(保留作图痕迹,不写作法)请写出你确定圆心的理由:______________________________.
10 . 如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,且AC=8,BC=6.

(1)尺规作图:过点OAC的垂线,交劣弧于点D,连接CD(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)所作的图形中,求点OAC的距离及sin∠ACD 的值.
2022-07-18更新 | 3725次组卷 | 12卷引用:2022广东省广州市中考数学真题
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