1 . 阅读以下作图步骤:
①以O为圆心,适当长为半径作弧,分别交于点C,D;
②分别以C,D为圆心,的长为半径作弧,两弧在的内部交于点 M;
③作射线,连接.
根据以上作图步骤,下列结论错误的是( )
①以O为圆心,适当长为半径作弧,分别交于点C,D;
②分别以C,D为圆心,的长为半径作弧,两弧在的内部交于点 M;
③作射线,连接.
根据以上作图步骤,下列结论错误的是( )
A. | B. | C.四边形是菱形 | D. |
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名校
2 . 在菱形中,,点P是线段上一动点,以为边向右侧作等边三角形,点E的位置随着点P的位置变化而变化.(1)如图1,当点E在菱形内部或边上时,连接,判断:与的数量关系是______.与的位置关系是______,并说明理由.
(2)若,点Q为的中点,则线段长的范围是______.
(3)如图2,当点P在线段的延长线上时,连接,若,,求四边形的面积.
(2)若,点Q为的中点,则线段长的范围是______.
(3)如图2,当点P在线段的延长线上时,连接,若,,求四边形的面积.
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3 . 在平面直角坐标系中,对于点A和线段,如果点A,O,M,N按逆时针方向排列构成菱形,且,则称线段是点A的“相关线段”.例如,图1中线段是点A的“-相关线段”.如图2,已知点B的坐标是.(1)在图2中画出点B的“-相关线段”,并直接写出点M和点N的坐标;
(2)若点B的“相关线段”经过点,求的值.
(2)若点B的“相关线段”经过点,求的值.
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名校
4 . .如图1,在菱形中,,某数学兴趣小组从函数的角度对菱形的对角线长度进行如下探究:利用几何画板,测量出以下几组值:
根据所学的函数知识,对上述数据进行分析.
(1)表格中a的值为______.
(2)设的长为自变量x,的长是关于自变量x的函数,记为,现已在图2所示的平面直角坐标系中描出了表格中各组数据的对应点.在图2中补全函数的图象;
(3)在平面直角坐标系中,将三角板(含角的直角三角板)按如图3所示方式放置,顶点和坐标原点重合,斜边在x轴上,画出射线.若与的函数图象交于点,求此时菱形的面积.
a |
(1)表格中a的值为______.
(2)设的长为自变量x,的长是关于自变量x的函数,记为,现已在图2所示的平面直角坐标系中描出了表格中各组数据的对应点.在图2中补全函数的图象;
(3)在平面直角坐标系中,将三角板(含角的直角三角板)按如图3所示方式放置,顶点和坐标原点重合,斜边在x轴上,画出射线.若与的函数图象交于点,求此时菱形的面积.
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5 . 如图,在边长为8的菱形中,,为上方一点,且,则周长的最小值为______ .
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6 . 如图,已知菱形,连接,点 E 为对角线上的任意一点,点 F为 的中点,连接,若,,则的最小值是__________ .
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7 . 如图,菱形的顶点的坐标分别为,则点D的坐标为( )
A. | B. | C. | D. |
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8 . 如图,在四边形中,,平分交于点,连接.(1)求证:四边形是菱形;
(2)连接交于点.若,,,求的长.
(2)连接交于点.若,,,求的长.
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9 . 如图,在菱形中,M为的中点,与的交点为E,点F在边上,交于点G,且.(1)求证:;
(2)若,连接,求证:.
(2)若,连接,求证:.
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名校
10 . 如图,菱形,其中点坐标是,则顶点的坐标是______ .
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