1 . 如图所示为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置，两个相同的透明容器中封闭着等量的空气。

（1）实验中通过观察U形管内的________的变化来反映电阻产生热量的多少。这种方法叫做________（选填“转换”或“等效替代”）法；
（2）连接好电路后闭合开关，如图甲所示，控制通电时间和导体中的电流相等，可以探究电流通过导体产生热量与导体________的关系。通电一段时间，观察到右侧液面________（选填“高于”或“低于”）左侧液面；
（3）图乙中与并联，目的是使通过与的________不同；
（4）家用电器中，如果连接大功率用电器的导线太细，很容易因发热而烧坏绝缘皮甚至引起火灾，这可以用图________（选填“甲”或“乙”）探究出的规律进行解释。

2 . 小明同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置，请仔细观察甲、乙两图，回答下列问题：

（1）实验中通过观察两个U形管中___________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少；
（2）甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与___________的关系，由甲图所示的实验现象可以得到的结论是：___________；
（3）乙图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与___________的关系，由乙图所示的实验现象可以得到的结论是：___________；
（4）按照甲图的实验装置进行实验，发现随着通电时间的延长，玻璃管A、B中液面均逐渐上升，这表明在电阻和电流相同时，___________越长，电阻产生的热量越多；
（5）生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的，请举一例：___________；
（6）科学家们称超导现象是当代科学的“明珠”，我国已研制出常温下的超导体，在电炉丝、输电导线、保险丝中，适合用超导材料制作的是___________。

3 . 如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，下列说法正确的是（　　）

A．甲图通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大

B．乙图实验装置是为了探究电流产生的热量与电流大小的关系

C．甲、乙实验装置都是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量多少的

D．将乙图右侧密闭容器中的5Ω的电阻换成10Ω，即可探究电流产生的热量与电阻的关系

4 . 如图甲、乙所示为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置，两个相同的透明容器中封闭着质量相等、温度也相同的空气。

（1）探究“电流通过导体时产生的热量与电流的关系”时，选择______（选填“甲”或“乙”）图装置进行实验，两电阻产生热量的多少可以通过观察______来比较；
（2）连接好电路后闭合开关，通电一段时间后根据图甲可以得出结论：____________；
（3）家用电暖器，发热管热的发红，而串联的电源线却不热，主要是因为发热管的______比电源线的大；
（4）完成上述试验后，小明同学受到启发，对装置进行改造，准备探究“比较不同物质的吸热能力”的实验，装置如图丙所示，A、B两个电阻丝的电阻应该是______（选填“相同”或“不同”）的；
（5）两个烧瓶中分别加入初温相同、______相等的水和煤油，通电一段时间后，煤油的温度更高，说明______（选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强。

6 . 如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置，仔细观察甲、乙两图，回答下列问题。
   
（1）如图甲所示，实验中电流通过导体时产生热量的多少是通过观察比较U形管中液面_______反映出来；
（2）如图甲所示，闭合开关后通电一段时间，观察到U形管右侧液面高于左侧液面表明在电流和通电时间相同的情况下，_______越大，电阻产生的热量越多；
（3）将虚线框里甲装置换成乙图装置进行实验是为了探究电流通过导体时产生热量与_______的关系；一段时间后_______（选填“左”或“右”）边容器中电流产生的热量多；
（4）实验结束后，小明取出甲装置中的两个电阻，发现两个电阻长度和材料相同，_______（选填“5Ω”或“10Ω”）电阻的横截面积较小。

7 . 如图是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气。甲、乙两装置使用的是同一电源。

      
（1）利用甲装置可探究电流产生的热量与 ___________的关系，该装置 ___________（选填“能”或“不能”）解释“电炉丝热得发红，而连接它的导线却几乎不发热”；
（2）乙装置中的电阻R₃的作用主要是使电阻R₁和R₂中的电流 ___________（选填“相等”或“不相等”），乙装置中，在相同的通电时间内 ___________（左/右）侧U形管中液面上升的高度差大；
（3）实验是通过比较U形管中液面的高度差来比较电阻丝产生的热量的多少，这里采用了 ___________（选填“控制变量法”或“转换法”）的研究方法。

8 . 在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中，利用如图所示的器材和电源、开关、导线组成电路。其中甲、乙、丙三个相同装置的透明容器中各有一段电阻丝，容器中密封着等量的空气。实验小组同学猜想：电流通过导体产生的热量可能与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关。
（1）实验中通过观察________的变化反映电流通过导体产生热量的多少；
（2）对比甲、乙两图是探究在通电时间相同和________相同的情况下，导体产生的热量与大小是否与________有关的装置；
（3）要探究电热与电流的关系，应选用________组合。在此实验中发现________（选填“甲”“乙”或“丙”）中电流大，此装置中U形管中高度差是另一装置中的________倍；
（4）某实验小组发现通电一段时间后，其中一个U形管中的液面高度几乎不变，发生此现象的原因可能是________。
   
   

9 . 如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置。

（1）在实验中两密闭容器内的空气质量应该______（选填“相等”或“不相等”），实验中通过观察______变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少；
（2）图甲中装置可用来探究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系；
（3）采用图乙实验装置，可以得出结论：______；
（4）若通电一段时间后，发现其中一个U形管液面高度几乎不变其原因可能是______。