1 . 如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验。
（1）实验时应该选择 ___________（选填“厚”或“薄”）玻璃板进行实验，应点燃蜡烛 ___________（选填“A”或“B”）；
（2）小心移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合，这说明像与物的大小 ___________；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物到玻璃板的距离 ___________；
（3）实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

2 . 为了探究平面镜成像特点，小华同学准备了透明玻璃板、刻度尺、光屏和A、B两只大小相同的蜡烛，如图所示。

（1）为了更好的完成实验，最好选用________（选填“无色”或“茶色”）玻璃板，实验时玻璃板必须________放置在水平桌面上；用玻璃板代替平面镜实验时，应选用________（选填“厚”或“薄”）一些的玻璃板；
（2）实验中为了便于比较像与物的大小关系，在玻璃板一侧点燃蜡烛A，玻璃板后移动________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B，发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，表明像与物大小________；
（3）实验中若只将玻璃板水平向左平移，蜡烛A所成像的位置________（选填“向左移”“向右移”或“不变”）；
（4）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将________（选填“变大”、“变小”或“不变”；
（5）在上述实验中，如果在玻璃板背面粘贴一张不透光的白纸，将玻璃板背面完全遮挡住，还能看到蜡烛在玻璃板后面的像吗？答：________看到；（选填“能”或“不能”）
（6）将蜡烛A竖直放在水平桌面上，点燃蜡烛观察发现：玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图乙所示的①、②、③三幅图中，________图是产生以上实验现象的原因。

4 . 五代时期名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点，小明用图甲所示装置进行了探究。小明选择两支完全相同的蜡烛A、B和玻璃板。

（1）实验中，利用玻璃板代替平面镜的目的是便于比较像与物的大小关系和确定______；
（2）把点燃的蜡烛A、玻璃板分别置于图甲中位置，将未点燃的蜡烛B放在玻璃板右侧，移动蜡烛B直至与蜡烛A的像完全重合，说明______，证实了“影与形无异”，若在玻璃板右放置一块木板，蜡烛A______（选填“仍能”或“不能”）通过玻璃板成像；
（3）保持蜡烛A的位置不变，将玻璃板换成焦距为8cm的凸透镜，如图乙所示，并用光屏替换蜡烛B，移动光屏到适当位置，可以在光屏上会出现一个倒立、______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，______（“照相机”“投影机”“放大镜”）就是利用这个原理工作的；
（4）之后，小亮又把蜡烛移至34.0cm刻度线处，凸透镜不动，然后取下光屏，透过凸透镜直接观察蜡烛。那么他将看到烛焰成像的情形是图中的______（请填图中的字母）。
A.B.C.D.

5 . 如图所示，小林探究“平面镜成像的特点”。

（1）实验中，他在水平桌面的白纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定______的位置；
（2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面蜡烛的像，如图所示，小滨拿另一支外形______（选填“相同”或“不相同”）但不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合；
（3）移去蜡烛B，在其位置上放置一块光屏，光屏上______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像，原因是平面镜成的像是______（选填“实”、“虚”）像；
（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像，小林只将玻璃板向左平移，则蜡烛A的像的位置______（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）；
（6）在探究像距和物距的关系时，小明在第一次实验中测出物距为12.50cm，像距为12.50cm，为了得到像距和物距关系的规律，你对他接下来的操作建议是______。

6 . 为完成“探究平面镜成像特点”实验，小芳选择了如图所示的实验装置。

（1）实验中选取同样大小的蜡烛A、B，是为了_______；
（2）当把蜡烛放在A点时，在B位置观察到了它的像。若在B和玻璃板之间放上一个与玻璃板等大的黑色不透明纸板，从玻璃板前方仍能观察到蜡烛的像，说明平面镜成的像是由于光的_______形成的；
（3）如图所示，仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时，蜡烛A的成像情况是_______（选题字母代号）：
A．蜡烛成像仍在B处        B．蜡烛成像在B处右侧
C．蜡烛成像在B处左侧        D．蜡烛无法通过玻璃板成像
（4）若将玻璃板绕底边向蜡烛A一侧倾斜，如图所示，此时蜡烛A的像应是_______（选填“A₁”“A₂”或“A₃”）。

8 . 小强同学用如图所示的装置探究平面镜成像的特点：

（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了__________________________。
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿（选填“点燃”或“未点燃”）_____________的蜡烛B竖直地在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的_____________（选填“前侧”或“后侧”）观察，直至_____________。
（3）为了让右边的同学也能看清楚蜡烛的像，小强只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置_____________（选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。
（4）同组的小可在寻找蜡烛像的位置时，无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，其可能的原因是_____________。
（5）改正错误后，小可尝试用棋子代替蜡烛进行实验，但怎么也看不清楚棋子的像。请你提出一个解决这个问题的办法_____________。

9 . 如图所示，在探究“平面镜成像特点”的实验中，所用器材有：两个相同的蜡烛、支架、白纸、刻度尺、火柴等。

（1）为了能完成实验，还应选用________（选填“平面镜”或“玻璃板”）。
（2）用两个相同的蜡烛做实验，主要是为了比较像与物的________关系；在玻璃板一侧点燃蜡烛A，在另一侧将未点燃的蜡烛B放到A像的位置，发现它们完全重合，说明________。这里用到的是科学研究法中的________法。
（3）利用玻璃板和平面镜都能看到蜡烛A的像，是因为光在它们表面发生________后进入人眼。
（4）白天在实验室做实验时，如果要使像更清楚，小惠可以再________________（选填“拉上窗帘，使实验室暗些”或“打开日光灯，使实验室更亮些”）。
（5）为了探究平面镜所成的像左右是否是相反的，应该选用图乙中的________进行实验。

10 . 如图所示是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。
（1）如图甲所示，在竖立的玻璃板前放一支__________（填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小红拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合，这说明平面镜成像时，像与物的大小相等，这里采用了__________法；
（2）若图乙中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，将两面镜子分别向左和向右拉开一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子__________。
A．都不能成像
B．各成半个像，合起来成一个完整的像
C．都成完整的像，且两个像在同一位置
D．都成完整的像，且两个像在不同位置