1 . 下列对于小群体的认识正确的是（     ）
①在小群体中，同伴之间更容易相互理解          
②在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏
③小群体必然会发展成小团体主义                    
④小群体的存在只有坏处没有好处

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

2 . 在集体生活中，一些志趣相投、个性相似或生活背景类似的同学，往往自觉不自觉地形成小群体。通讨对下列小群体行为的了解，你应加入（     ）
群体一：以小王为代表的三个人经常不遵守课堂纪律
群体二：班级文学小组经常聚在一起进行写作交流
群体三：小果和小可等聚在一起，向小学生索要财物
群体四：小德和几个同学一起参加“英语角”活动

A．群体一和群体三	B．群体二和群体四
C．群体一和群体四	D．群体二和群体三

3 . 有的学生只和一两个性格相投的同学在一起，不能融入整个集体中，日久天长就会出现大集体中的“小群体”，而“小群体”的形成则会使孩子性格孤僻，眼界狭窄。下列对此理解正确的是（     ）

A．要将小群体的节奏融入集体生活的旋律

B．小群体一般是由性格相投的同学组成的

C．集体中的小群体对同伴没有积极的影响

D．要将小群体的利益凌驾于集体利益之上

4 . 李华是班级中优秀生群体中的一员，该群体在学习生活中自觉地形成了“比学赶帮超”的良好氛围，他们相互交流沟通，一个学期下来，各方面都得到了很大的提高，也带动了整个班级的进步。据此你认为错误的是（     ）
①小群体的节奏与集体旋律相一致时，有利于个人的成长
②小群体中的成员可以在与同伴的互学共进中增长才干
③小群的利益和集体的利益是一致的，两者之间没有冲突
④在集体生活中，应该大力提倡小群体

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

5 . 班会课上，七年级（1）班班长对同学们的日常生活情景做了简单分析。其中正确的是(     )
①班级篮球比赛中，（1）班队员齐心协力、配合默契，赢得篮球赛冠军。班长认为团队的成功主要源于每一个队员都发挥所长，展现个人实力和风采
②学校后勤部把三楼男女厕所卫生分配给（1）班同学负责，部分同学认为“三楼班级那么多，全部分配给我们班不公平”。班长认为班级的局部利益应当服从学校的整体利益
③班级中总能看到喜欢踢球的同学聚在一起；喜欢阅读的同学组成阅读社团；喜欢音乐的同学在一起欢声笑语。班长认为这种小群体现象不正常，会分离班集体的凝聚力
④2021年3月2日，（1）班同学积极参与“我给‘两会’捎句话”活动。班长认为这是同学们自信表达、积极参与社会生活的表现

A．②④

B．①③

C．①④

D．②③

7 . “学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体。对此认识正确的是（       ）
①在集体生活中，有些志趣相投的人自觉或不自觉地形成小群体有利于他们互学共进
②小群体的成员间有亲密的友谊，有利于互帮互助
③集体中的小群体都有利于个人的成长进步
④小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于推动集体建设

A．①②③	B．②③④
C．①③④	D．①②④

8 . 面对三人一群，五人一伙的“小群体”，有的家长、老师担心他们不务正业而影响学习，担心交友不慎而影响发展，于是发动种种攻势，意欲拆散“小群体”，有的还采取强制性手段加以阻止。为了不让家长、老师担心，在“小群体”中我们应该（       ）
①相互理解，相互帮助          ②相互学习，共同进步
③取长补短，增长才干          ④路见不平，拔刀相助

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④