1 . 在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。七年级学生小明的班级中也出现了几个小群体：班里几个喜欢踢球的同学常聚在一起，彼此有聊不完的话题，一放学便一起踢球。足球赛上，他们几个成了学校球队的顶梁柱。班里还有几个同学，行动整齐划一，如共同迟到、早退、旷课、上网；甚至集体撒谎等。

请你运用所学知识谈谈你对集体中“小群体”作用的认识。

2 . 2021年4月，山东第一医科大学再现“学霸宿舍”，同一专业，同一寝室4名女生齐头并进，全部成功上岸，一战成硕。下列对“学霸宿舍”现象认识错误的是（       ）

A．积极向上的小环境促进了个体的成长发展

B．小群体会把自己的交往限制在一个有限的空间

C．宿舍文化小环境对学习风气产生直接影响

D．共同的追求和目标能够把小群体凝聚起来

3 . 小明、小亮、小兵都喜欢打篮球，他们三人一起加入了学校篮球队，并经常在一起交流球技，互相学习、互相帮助。他们这个小群体（     ）
①是因为家庭背景类似而形成的②对他们的健康成长有积极意义
③是小团体主义的表现④使他们在互帮互助中增长才干

A．②④

B．①③

C．③④

D．②③

5 . 步入中学校园，各学生社团百花齐放。小方从小喜欢吉他，他选择了吉他社团：小玲喜欢跳舞，她选择了舞蹈协会。这些小群体的存在（   ）
①会让不良风气蔓延，危害班集体
②有利于发展自己的兴趣和爱好，在互学共进中增长才干
③有利于我们融入集体，感受集体生活的美好
④会与集体的共同要求产生矛盾和冲突

A．③④

B．②③

C．①②

D．①④

6 . 小群体关系在社会中大量存在。研究表明，规模小的群体比规模大的群体更有凝聚力和稳定性。小群体的积极作用有（       ）
①在小群体中可以相互接纳，相互欣赏             ②成员中不再有矛盾和冲突
③成员可以体会到归属感和安全感                    ④容易滋生小团体主义思想

A．①②

B．①③

C．②④

D．①④

7 . 以下关于集体中的小群体的认识不正确的是（     ）

A．在小群体中，彼此相互接纳和欣赏，找到自己的位置，体验归宿感和安全感

B．当小群体内成员与它之外的其他同学产生矛盾时，要明辨是非，坚持集体主义

C．当小群体不能很好地融入集体生活时，容易沦为“小团体主义”

D．一群体内的成员往往有共同的兴趣爱好，亲密的友谊，讲义气

8 . 金秋九月，我们来到了新的学校，过起了新的生活-初中生活。为了加强同学们的相互了解。促进同学之间的友谊，共创优秀班集体。某校七年级二班准备以“齐心协力，共创优秀班集体”为主题召开一次班会。假如你是该班的同学，请你也参与进来，完成下列活动：

【畅所欲言】

有位同学在班会上这样说道：我心目中的班集体，是一个充满欢声笑语的地方，是一个互相帮助的大家庭，是一个天天向上，奋发图强的整体。

（1）你认为美好的班集体具有哪些良好的氛围？

【生活回放】

班主任指出，在过去的两个月的初中生活中，总有一些不和谐的音符影响我们班集体的发展。

（2）回顾中学以来的学习生活，请列举同学中出现的与创建优秀班集体不相符的行为。

【透视现象】

班长说：最近发现我们班有不少小群体。李明，王晓红、徐志勇因为都是留守学生，他们三个人走得特别近；王康、徐晓旭、张亚明、徐彤同学爱好篮球，放学后经常看到他们一起打篮球，学习上也互相促进……

（3）班级里的“小群体”对同学们的健康成长有什么意义？

【落实行动】

我们班集体是由来自不同学校的新同学组成的，优美的班级乐章要靠全班同学的共同努力。

（4）我们应怎样做才能使我们的班集体更加优秀？

9 . 在快手平台上,我们看到有带货的主播团队、有帮你走出情感漩涡的情感主播团队、有带给你开心快乐的搞笑主播团队……每个主播团队里的成员大多数（       ）
①志趣相投     ②以自我为中心
③个性相似     ④是同性,没有异性

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

10 . 下列关于小群体说法正确的是（   ）

A．在小群体中有利于交往和沟通	B．在小群体中有利于发展和进步
C．小群体必然会损害集体的利益	D．要明辨是非，反对小团体主义