2 . 下列装置正确并能达到实验目的的是

甲	乙	丙	丁

A．图甲装置可用于实验室制取并收集NH3

B．图乙装置可用于制备NaHCO3，其中CO2分子为直线形

C．图丙装置可用于比较碳、硅元素非金属性大小

D．图丁装置试管下层出现紫红色，可证明氧化性：Cl2>Fe3+>I2

3 . 脑砂的主要成分为NH₄Cl，某实验小组用过量的氨气和氯气在常温下合成NH₄Cl，并对岩脑砂进行元素测定，回答下列问题：
I.NH₄Cl的制备
   
(1)利用装置B制取实验所需的氨气，写出反应的化学方程式_______。
(2)利用装置A制取所需氯气，写出反应的离子方程式______；则装置F中的试剂是______(填写试剂名称)。
(3)为了使氨气和氯气在D中充分混合，氨气由______进入。
Ⅱ.岩脑砂中元素的测定：
(4)设计实验证明岩脑砂中含有NH，实验方案为______。
(5)准确称取ag岩脑砂，与足量的氧化铜混合加热，发生的反应为：2NH₄Cl+3CuO3Cu+N₂↑+2HCl↑+3H₂O，利用下列装置测定岩脑砂中氮元素和氯元素的质量之比(夹持装置省略)。
   
①待反应结束，气体冷却至室温后，利用如图所示装置读取气体体积时，应注意上下移动量气管，使J、K装置的液面相平，还要注意______。
②若装置1增重mg，利用装置K测得气体体积为VL(已知常温常压下气体摩尔体积为24.4L•mol^-1)，则岩脑砂中n(N)∶n(Cl)_______(用含m、V的代数式表示)。若其他操作均正确，测量体积时气体温度高于常温，则n(N)比正常值______(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。

5 . 某校化学研究性学习小组设计实验验证NH₃能还原CuO，并对还原产物进行探究。请回答下列问题：
Ⅰ．验证NH₃能还原CuO
   
(1)装置C中发生的反应化学方程式为___________。
(2)试剂X为___________。
(3)请将提供的装置按合理顺序连接：g→___________。
(4)装置B的作用是___________。
(5)证明NH₃能还原CuO的实验现象是___________。
Ⅱ．探究还原产物的成分
[查阅资料]　Cu₂O粉末呈红色，在酸性溶液中不稳定：
Cu₂O＋H₂SO₄(稀)=Cu＋CuSO₄＋H₂O。
[实验探究]
(6)

实验操作	实验现象	实验结论
取10.4g红色固体于烧杯中，加入足量稀硫酸，充分搅拌，静置	若无现象	证明红色固体为___________(填化学式)
	若___	证明红色固体肯定含有Cu2O，可能含有Cu

7 . 下列实验方案能达到实验目的的是

选项	A	B	C	D
目的	装置可以干燥气体	证明温度对平衡的影响	实验室快速制备	制备氢氧化铁胶体
实验方案

A．A

B．B

C．C

D．D

8 . 某课外活动小组欲利用CuO与氨反应，研究氨的某种性质并测定其组成，设计了如下实验装置(夹持装置未画出)进行实验。请回答下列问题：

(1)仪器a的名称为 _______。
(2)实验室中，利用装置A，还可制取的无色气体是_______(填字母)。

A．Cl2

B．O2

C．CO2

D．NO2

(3)实验中观察到装置C中黑色CuO粉末变为红色固体，量气管内有无色无味的气体生成，上述现象证明氨气具有_______性，写出相应的化学方程式 _______。
(4)D装置的作用是 _______。
(5)E装置中浓硫酸的作用是_______。

10 . 氨在人类的生产和生活中有着广泛的应用，某化学兴趣小组利用图1装置探究氨气的有关性质。

(1)装置A中烧瓶内试剂可选用 _____ (填序号)，B的作用是 _____。
A．碱石灰   　　B．生石灰　　　C．浓硫酸 　　　 D．烧碱溶液
(2)连接好装置并检验装置的气密性后，装入试剂，然后应先 _____(填Ⅰ或Ⅱ)。
Ⅰ．打开旋塞逐滴向圆底烧瓶中加入氨水
Ⅱ．加热装置C
(3)实验中观察到C中CuO粉末变红，D中无水硫酸铜变蓝，并收集到一种单质气体，则该反应相关化学方程式为 ___________；该反应证明氨气具有 ___________性。
(4)该实验缺少尾气吸收装置，图2中能用来吸收尾气的装置是 ___________(填装置序号)。
(5)氨气极易溶于水，若标准状况下，将2.24 L的氨气溶于水配成1 L溶液，所得溶液的物质的量浓度为 ___________mol•L^﹣1。
(6)中国科学院科研团队研究发现，在常温常压和可见光下，基于LDH(一种固体催化剂)合成NH₃的原理示意图如图。

该过程实现了太阳能转化为 ___________能，该过程 ___________(填“属于”或“不属于”)氮的固定，该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为 ___________。