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解析
| 共计 7 道试题
1 . 无水常用作有机合成的脱水剂、缩合剂和催化剂。无水易吸水潮解。某化学兴趣小组的同学设计如下实验方案制备无水,并测定其纯度,实验装置如图所示:

(1)装置A中反应的离子方程式为___________;装置A中橡皮管的作用为___________
(2)按气流从左到右的方向,装置合理的连接顺序为___________
(填接口小写字母)。
(3)若省略装置D,经检验产物中含有氧化锌,利用所学知识解释原因___________
(4)装置B中药品的作用为___________
(5)氯化锌纯度的测定:将ag试样配成溶液。取,加入磷酸三钠消除干扰离子后,滴入两滴半二甲酚橙作指示剂,用标准溶液滴定,反应的离子方程式为,达到终点时,消耗EDTA溶液的平均体积为
①配制溶液需用到的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、___________
②该氯化锌试样中氯化锌的质量分数为___________(用含a.b的代数式表示)。
2023-12-28更新 | 43次组卷 | 1卷引用:四川省德阳市第五中学2023-2024学年高三上学期期中考试化学试题
2 . 研究小组探究与水反应。取粉末加入到水中,充分反应得溶液A(溶液体积几乎无变化),进行以下实验。

编号

操作

现象

溶液变红色,20秒后褪色

ⅰ.产生大量能使带火星木条复燃的气体

ⅱ.溶液变红色,10分钟后褪色

ⅰ.溶液变红色,10分钟后溶液褪色

ⅱ.变红色

溶液变红色,2小时后无明显变化

下列说法不正确的是
A.由②中现象ⅰ可知,与水反应有生成
B.由③、④可知,②中溶液红色褪去是因为
C.由②、③、④可知,①中溶液红色褪去的主要原因不是
D.向①中褪色后的溶液中滴加5滴盐酸,溶液最终变成红色
2023-12-15更新 | 104次组卷 | 21卷引用:四川省德阳市德阳五中2021-2022学年高一上学期期末考试化学试题
3 . 下述实验中均有红棕色气体产生,对比分析所得结论不正确的是
A.由①中的红棕色气体,推断产生的气体一定是混合气体
B.由②中的红棕色气体不能表明木炭与浓硝酸发生了反应
C.由③说明浓硝酸具有挥发性,生成的红棕色气体为还原产物
D.③的气体产物中检测出CO2,由此说明木炭一定与浓硝酸发生了反应
2022-06-29更新 | 3697次组卷 | 81卷引用:四川省德阳市三校2018届高三联合测试化学试题
4 . 如图,利用培养皿探究SO2的性质。实验时向Na2SO3固体上滴几滴浓硫酸,立即用另一表面皿扣在上面。

   

下表中对实验现象的描述或所做的解释不正确的是(  )
选项实验现象解释
ABaCl2溶液变浑浊SO2与BaCl2溶液反应产生了BaSO3沉淀
BNa2S溶液变浑浊SO2与Na2S溶液反应产生了S单质
C酸性KMnO4溶液褪色SO2具有还原性
D品红溶液褪色SO2具有漂白性
A.AB.BC.CD.D
2019-03-05更新 | 951次组卷 | 28卷引用:四川省什邡中学2021-2022学年高一下学期第二次月考化学试题
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5 . 某小组同学欲探究NH3的催化氧化反应,按下图装置进行实验。A、B装置可选用的药品:浓氨水、H2O2溶液、蒸馏水、NaOH固体、MnO2

(1)NH3催化氧化的化学方程式是__________
(2)甲、乙两同学分别按上图装置进行实验。一段时间后,装置G中的溶液都变成蓝色。
①甲观察到装置F中有红棕色气体,生成红棕色气体的化学方程式是__________ 。
②乙观察到装置F中只有白烟生成,白烟的成分是__________(填化学式)。
③用离子方程式解释装置G中溶液变成蓝色的原因:__________
(3)为帮助乙实现在装置F中也观察到红棕色气体,可在原实验的基础上进行改进:
①甲认为可调节K1和K2控制A、B装置中的产气量,应__________(填“增加”或“减少”)装置A中的产气量,或__________(填“增加”或“减少”)装置B中的产气量。
②乙认为可在装置E、F间增加置,该装置可以是__________(填字母序号)。

(4)为实现该反应,也可用下图所示的装置替换题.给装置中虚线框部分,

化合物X为__________。NH4HCO3的作用是__________
6 . 下列的实验操作、现象与解释均正确的是
编号实验操作实验现象解释
A将铜粉加入1.0mol/LFe(SO4)3溶液中溶液变蓝金属铁比铜活泼
B将在Na2SiO3稀溶液中浸泡过的小木条立即置于酒精灯外焰小木条不易燃烧Na2SiO3溶液有阻燃的作用
C向NaBr溶液中滴加氯水溶液颜色变成橙黄色氯水中含有HClO
D将一小块金属钠放置于坩埚里加热钠块先融化成小球,再燃烧钠的熔点比钠的着火点低
A.AB.BC.CD.D
2017-05-05更新 | 130次组卷 | 1卷引用:四川省德阳市2017届高三三诊理综化学试题
7 . 某学习小组同学探究FeSO4的化学性质和用途。
(一)利用下图装置探究FeSO4的稳定性和用途。(绿矾成分为FeSO4·7H2O)
   
(1)II中有白色沉淀生成,说明FeSO4固体分解生成了_____________
(2)III中溴水是用来检验是否有SO2气体生成,涉及的化学方程式为_________________,实验中,观察到溴水褪色,据此推测FeSO4分解最有可能被氧化的元素是______________
(3)Ⅳ中足量NaOH溶液的作用是吸收SO2气体,防止其污染环境,请写出反应的离子方程式___________
(二)探究FeSO4中Fe2+的还原性
(4)证明FeSO4有较强的还原性,完成下表步骤二及其现象。
实验步骤实验预期现象和结论
步骤一:取少量的FeSO4固体于试管中,加入一定量水溶解。       
步骤二:滴加_______溶液后,再滴加氯水当溶液中出现______现象,则说明FeSO4有较强的还原性
(三)硫酸亚铁用途探究
(5)缺铁性贫血往往口服硫酸亚铁,当用硫酸亚铁制成药片时,外表包有一层特殊的糖衣,其作用是_______________________
2016-12-09更新 | 394次组卷 | 1卷引用:2014-2015学年四川省德阳市第五中学高一下学期期中考试化学试卷
共计 平均难度:一般