1 . 为探究甲醛与新制Cu(OH)2反应的产物,设计了如下实验。回答下列问题:
I.反应装置如下:
(1)仪器a的名称是___________ ,该反应需控制温度为65℃,宜采用的加热方式为___________ (填标号)。
A.酒精灯加热 B.砂浴 C.油浴 D.水浴
II.为探究气体产物、溶液中产物与固体产物的成分,小组同学经过讨论分析后,关于产物成分有如下猜想:
(2)为确定气体成分,下列实验装置的连接顺序是___________ ( 按气流方向填大写字母,个别装置可重复使用)。(已知:CO与银氨溶液能发生氧化还原反应)___________ 。
(3)为确定溶液中产物与固体产物,小组做了以下实验:
①由实验现象可知,液体产物中存在离子是___________ (填离子符号)。
②滤渣1中加入足量浓氨水时,主要反应的离子方程式为___________ 。
③滤液2在空气中放置一段时间后,显蓝色的离子是___________ (填离子符号)。
④通过定量测定发现,固体产物主要是铜。综合以上分析,若主要还原产物的物质的量相等,甲醛与新制氢氧化铜发生的主要反应的化学方程式是___________ 。
I.反应装置如下:
反应一段时间后,生成大量气体,悬浊液蓝色褪去,且有红色沉淀生成。
(1)仪器a的名称是
A.酒精灯加热 B.砂浴 C.油浴 D.水浴
II.为探究气体产物、溶液中产物与固体产物的成分,小组同学经过讨论分析后,关于产物成分有如下猜想:
气体产物 | H2、CO、CO2 |
溶液中产物 | HCOO-、 |
固体产物 | Cu、Cu2O |
实验发现,装置C、D中均未观察到明显现象, E中固体变为红色,A中固体颜色变蓝,则证明生成的气体是
(3)为确定溶液中产物与固体产物,小组做了以下实验:
已知:Cu2O能与氨水反应生成Cu(NH3) (无色),Cu(NH3)易被氧化生成Cu(NH3)。
①由实验现象可知,液体产物中存在离子是
②滤渣1中加入足量浓氨水时,主要反应的离子方程式为
③滤液2在空气中放置一段时间后,显蓝色的离子是
④通过定量测定发现,固体产物主要是铜。综合以上分析,若主要还原产物的物质的量相等,甲醛与新制氢氧化铜发生的主要反应的化学方程式是
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2023-06-19更新
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100次组卷
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4卷引用:宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2022-2023学年高三下学期第四次模拟考试理综化学试题
2 . 莫尔盐是硫酸盐的一种复盐,是一种重要的化学试剂,有如图所示的反应;它的水溶液中加入KSCN不显红色,溶液C中加入KSCN显红色。
根据以上关系,按要求填空:
(1)写出沉淀A中的成分的化学式___________ 和___________ 。
(2)莫尔盐存在的阳离子为___________ 和___________ 。
(3)部分沉淀A与稀反应的离子方程式是___________ 。
(4)古代硫酸的制法是隔绝空气煅烧绿矾(),将蒸气冷却可制得一种无色黏稠的液体“绿矾油”,剩余的固体为红棕色。(已知的熔点是16.8℃,沸点是44.8℃,在加热条件下具有比较强的氧化性)现某小组同学欲利用下图所示装置探究绿矾受热分解的产物。
①装置的连接顺序为A→B→___________ →E→___________ →C
②B的作用是验证该反应有水生成,其中的试剂为___________ ,实验过程中发现F中溶液褪色,证明有___________ 气体生成,硬质玻璃管中剩余的固体是___________ 。
根据以上关系,按要求填空:
(1)写出沉淀A中的成分的化学式
(2)莫尔盐存在的阳离子为
(3)部分沉淀A与稀反应的离子方程式是
(4)古代硫酸的制法是隔绝空气煅烧绿矾(),将蒸气冷却可制得一种无色黏稠的液体“绿矾油”,剩余的固体为红棕色。(已知的熔点是16.8℃,沸点是44.8℃,在加热条件下具有比较强的氧化性)现某小组同学欲利用下图所示装置探究绿矾受热分解的产物。
①装置的连接顺序为A→B→
②B的作用是验证该反应有水生成,其中的试剂为
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3 . 某课外小组在实验室制备氨气,并进行有关氮气的性质探究。
(1)该小组同学加热生石灰与氯化铵的混合物制取并收集干燥的氨气。
①应该选用的仪器及装置有(填字母)___________ 。
②生石灰与氯化铵反应生成氨气的化学方程式为___________ 。
(2)该小组同学设计如图所示装置探究氨气的还原性。
将催化剂加热至红热,撤去酒精灯,可观察到催化剂继续保持红热,有红棕色气体产生及少量白烟生成,在上述过程会同时发生多个反应,根据现象判断氨气的催化氧化为___________ (放热或吸热)反应,白烟的化学式为___________ 。
(3)该小组同学以氨气和二氧化碳为原料制备碳酸氢铵。
①甲同学先将二氧化碳通入水中,充分溶解后,再通入氨气;乙同学先将氨气通入水中,充分溶解后,再通入二氧化碳。合适的方案是___________ (填“甲”或“乙”);
②检验产物中有的方法为___________ 。
(1)该小组同学加热生石灰与氯化铵的混合物制取并收集干燥的氨气。
①应该选用的仪器及装置有(填字母)
②生石灰与氯化铵反应生成氨气的化学方程式为
(2)该小组同学设计如图所示装置探究氨气的还原性。
将催化剂加热至红热,撤去酒精灯,可观察到催化剂继续保持红热,有红棕色气体产生及少量白烟生成,在上述过程会同时发生多个反应,根据现象判断氨气的催化氧化为
(3)该小组同学以氨气和二氧化碳为原料制备碳酸氢铵。
①甲同学先将二氧化碳通入水中,充分溶解后,再通入氨气;乙同学先将氨气通入水中,充分溶解后,再通入二氧化碳。合适的方案是
②检验产物中有的方法为
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解题方法
4 . 硫酸亚铁(FeSO4)加热至高温会分解,生成一种金属氧化物和两种非金属氧化物。
组装好仪器(已省略夹持仪器),在一定温度下按上述图示装置进行实验。
(1)组装好实验装置后,要进行的下一步操作是_____ ;实验开始时通入氮气的目的是_____ 。
(2)B中实验现象证明分解产物中含有_____ (写化学式)。依据实验2硬质玻璃管中加热冷却后的固体性质确定分解产物有_____ (写化学式)。
(3)某同学欲通过下列实验验证分解产物中含有的另一种非金属氧化物。
①从实验装置D、E、F、G中,选用两个装置与装置A连接进行实验,依次连接的合理顺序为A→_____ 。
②能证明生成了另一种非金属氧化物的现象是_____ 。该现象体现了该物质的_____ 性。写出该条件下硫酸亚铁受热分解的化学方程式_____ 。
(4)硫酸亚铁溶液在保存时需要加入少量铁粉,原因是:_____ (用离子方程式表示)。
组装好仪器(已省略夹持仪器),在一定温度下按上述图示装置进行实验。
序号 | 操作步骤 | 实验现象 |
1 | 打开K,通入一段时间的N2,关闭活塞K,加热A中的玻璃管一段时间 | B中产生大量白色沉淀 |
2 | A中固体不再分解后,停止加热,打开K,缓慢通入氮气至玻璃管冷却 | 硬质玻璃管中最终可以看到红棕色固体物质 |
(2)B中实验现象证明分解产物中含有
(3)某同学欲通过下列实验验证分解产物中含有的另一种非金属氧化物。
①从实验装置D、E、F、G中,选用两个装置与装置A连接进行实验,依次连接的合理顺序为A→
②能证明生成了另一种非金属氧化物的现象是
(4)硫酸亚铁溶液在保存时需要加入少量铁粉,原因是:
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5 . 实验室用下图装置(夹持装置已略去)制备NH3,并探究其性质。其中a、b为湿润的红色石蕊试纸。
回答下面问题:
(1)写出装置A中发生反应的化学方程式:_______ 。
(2)装置B的作用是探究氨气和空气密度的相对大小,首先变色的试纸是_______ 。
(3)装置C中出现的现象是_______ 。
(4)装置D中盛放的固体药品是_______ (填名称)。
(5)装置E中黑色的CuO最后变为紫红色的Cu单质,装置F中有气泡冒出,经检验是N2。该现象证明氨气具有_______ (选填“氧化性”、“还原性”)。
(6)装置F中干燥管的作用是_______ 。
回答下面问题:
(1)写出装置A中发生反应的化学方程式:
(2)装置B的作用是探究氨气和空气密度的相对大小,首先变色的试纸是
(3)装置C中出现的现象是
(4)装置D中盛放的固体药品是
(5)装置E中黑色的CuO最后变为紫红色的Cu单质,装置F中有气泡冒出,经检验是N2。该现象证明氨气具有
(6)装置F中干燥管的作用是
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解题方法
6 . 某兴趣小组为了探究SO2气体还原Fe3+的反应,他们使用的药品和装置如下图所示,下列说法不合理的是
A.能表明I-的还原性弱于SO2的现象是B中蓝色溶液褪色 |
B.装置C的作用是吸收SO2尾气,防止污染空气 |
C.为了验证A中发生了氧化还原反应,加入酸性KMnO4溶液,紫色褪去 |
D.为了验证A中发生了氧化还原反应,加入用稀盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀 |
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2023-02-21更新
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922次组卷
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55卷引用:宁夏石嘴山市第三中学2018届高三上学期期中考试化学试题
宁夏石嘴山市第三中学2018届高三上学期期中考试化学试题(已下线)2014年高考化学鲁科版3.3硫的转化练习卷2015-2016学年黑龙江省大庆铁人中学高一上期末化学试卷2015-2016学年河北石家庄一中高一下学情反馈一化学卷2015-2016学年吉林省松原市油田高中高二下期末化学试卷2017届广东省中山一中高三上学期第一次统测化学试卷2017届黑龙江省牡丹江高级中学高三10月月考化学卷2017届河北省衡水中学高三上期中化学卷2017届山东省莱芜一中高三上学期10月月考化学试卷2017届河南省南阳一中高三上第三次周考化学卷福建省泰宁第一中学2018届高三上学期第一阶段考试化学试题(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 第四章 常见的非金属及其化合物 第3讲 硫及其化合物【押题专练】(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 第四章 常见的非金属及其化合物 第3讲 硫及其化合物【教学案】【全国百强校】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2019届高三上学期期中考试化学试题山东省东营市第二中学2019届高三上学期模块考试(期中)化学试题贵州省剑河县第二中学2018-2019学年高一上学期12月份考试化学试题【全国百强校】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018-2019学年高一上学期期末考试化学试题甘肃省甘谷第一中学2020届高三上学期第一次检测化学试题云南省西畴县二中2019-2020学年高二上学期开学考试化学试题安徽省滁州市定远县重点中学2018-2019学年高一上学期期末考试化学试题苏教版高中化学必修1专题4《硫 氮可持续发展》测试卷云南省丽江市宁蒗县第一中学2019—2020学年高一上学期期末考试化学试题云南省曲靖市罗平县第三中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题云南省曲靖市沾益县炎方一中2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题河南省商丘市第一高级中学2020届高三上学期期中考试化学试题河南省开封市第二十五中2019-2020高一下学期初分科考试化学试卷(已下线)专题4.3 硫及其化合物(练)——2020年高考化学一轮复习讲练测河北省衡水市桃城区第十四中学2019-2020学年高一下学期第五次综合测试化学试题(已下线)第四单元 非金属及其化合物测试题-2021年高考化学一轮复习名师精讲练(已下线)第15讲 硫及其化合物(精练)-2021年高考化学一轮复习讲练测福建省福州市闽江口联盟校2021届高三上学期期中联考化学试题(已下线)练习9 硫和二氧化硫-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高一化学(人教版2019)浙江省温州市瑞安市上海新纪元高级中学2021-2022学年高一9月份月考(5-6班)化学试题(已下线)4.2.1 含硫物质之间的转化(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一化学同步备课系列(苏教版2019必修第一册)河南省林州市第一中学2021-2022学年高一下学期开学检测化学试题课后-5.1.3 不同价态含硫物质的转化-人教2019必修第二册广东省佛山市第一中学2021-2022学年高一下学期第一次段考(3月)化学试题湖南省常德市安乡县第一中学2021-2022 学年高二下学期期中考试化学试题湖南省湘潭市湘潭县第一中学2021-2022学年高三下学期期中考试化学试题上海交通大学附属中学2022-2023学年高二上学期开学摸底考试化学试题湖北省公安县第三中学2021-2022学年高三上学期8月质量检测化学试题安徽省宿州市第二中学2022-2023学年高一上学期第一次月考化学试题安徽省阜阳市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考化学试题安徽省安庆市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考化学试题安徽省亳州市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考化学试题河南省郑州外国语学校2022-2023学年高一下学期第一次月考化学试题安徽省阜阳市太和中学2022-2023学年高一下学期第一次质量检测化学试题四川省广安市育才学校2022-2023学年高一下学期3月月考化学试题广东省广州市培英中学2022-2023学年高一下学期期中考试化学试题湖南省衡阳县第四中学2022-2023学年高一下学期第一次(3月)月考化学试题湖南省株洲市炎陵县2022-2023学年高一下学期3月月考化学试题安徽省淮北市树人高级中学2023-2024学年高一下学期开学考试化学试题北京师范大学第二附属中学2023-2024学年高一下学期3月化学测试题安徽省芜湖市第一中学2022-2023学年高一下学期3月份教学质量诊断测试化学试卷山西省大同市第一中学校2023-2024学年高一下学期4月期中考试化学试题
7 . 实验室用如图装置制备无水FeCl3。
已知:FeCl3固体易升华,易吸收水分而潮解变质。请回答下列问题:
(1)连接好仪器后首先应进行的操作是_______ ;A装置中连接分液漏斗与烧瓶之间的导管的作用是_______ 。
(2)请写出A装置中反应的离子方程式_______ 。
(3)实验室还可用KMnO4和浓盐酸反应制取氯气:2KMnO4+l6HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,在上述反应中,生成56LCl2(标准状况下),转移电子的个数为_______ 。
(4)写出工业制取漂白粉的化学方程式_______ 。
(5)装置B中长颈漏斗可以检验后续装置是否堵塞,其中饱和食盐水的作用是_______ ,D装置与E装置之间用弧形粗弯管连接而不是普通的直角玻璃导管,其目的是_______ 。
(6)F中所装试剂为_______ ,有学生提出:装置F和G二者可以简约用一个球形干燥管来代替,为了达到相同的作用,球形干燥管内盛放的试剂是_______ 。
已知:FeCl3固体易升华,易吸收水分而潮解变质。请回答下列问题:
(1)连接好仪器后首先应进行的操作是
(2)请写出A装置中反应的离子方程式
(3)实验室还可用KMnO4和浓盐酸反应制取氯气:2KMnO4+l6HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,在上述反应中,生成56LCl2(标准状况下),转移电子的个数为
(4)写出工业制取漂白粉的化学方程式
(5)装置B中长颈漏斗可以检验后续装置是否堵塞,其中饱和食盐水的作用是
(6)F中所装试剂为
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8 . 学习小组在实验室中利用如图所示装置制备SO2并进行相关性质的探究。
回答下列问题:
(1)实验用70%的硫酸而不用浓硫酸的原因是___________________________________ ;装置b的作用是________________
(2)装置e中出现_________ (填现象)可证明SO2具有还原性,反应离子方程式为_________________
(3)实验开始后,发现装置d中的溶液迅速变黄,继续通入SO2,装置d中出现乳黄色浑浊。该小组同学查阅资料得知,存在可逆反应:SO2+4I-+4H+S↓+2I2+2H2O。
探究:SO2在KI溶液体系中的反应产物
有同学提出上述可逆反应生成的I2可与SO2发生反应:SO2+I2+2H2O=SO+2I-+4H+。
为进一步探究体系中的产物,完成下列实验方案。
综上可知,SO2在KI溶液中发生了歧化反应,其反应的离子方程式为:______________________
回答下列问题:
(1)实验用70%的硫酸而不用浓硫酸的原因是
(2)装置e中出现
(3)实验开始后,发现装置d中的溶液迅速变黄,继续通入SO2,装置d中出现乳黄色浑浊。该小组同学查阅资料得知,存在可逆反应:SO2+4I-+4H+S↓+2I2+2H2O。
探究:SO2在KI溶液体系中的反应产物
有同学提出上述可逆反应生成的I2可与SO2发生反应:SO2+I2+2H2O=SO+2I-+4H+。
为进一步探究体系中的产物,完成下列实验方案。
方案 | 操作 | 预期现象 | 结论 |
ⅰ | 取适量装置d中浊液,向其中滴加几滴① | 无明显变化 | 浊液中无I2 |
ⅱ | 将装置d中浊液进行分离 | 得淡黄色固体和澄清溶液 | |
取适量分离后的澄清溶液于试管中, ② | ③ | ④ |
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解题方法
9 . 将足量新制氯水滴入下列物质中,对应现象错误的是
A.FeCl2溶液,溶液由浅绿色变为棕黄色 | B.高锰酸钾溶液,紫色溶液褪色 |
C.AgNO3溶液,有白色沉淀生成 | D.石蕊试液,溶液变红后褪色 |
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2022-11-21更新
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100次组卷
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2卷引用:宁夏回族自治区银川一中2022-2023学年高一上学期期中考试化学试题
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解题方法
10 . 还原铁粉和水蒸气反应的装置如图所示,下列有关该实验的说法不正确的是
A.湿棉花的主要作用是提供水蒸气 |
B.装置中反应的化学方程式是 |
C.肥皂液的主要作用是检验生成的是 |
D.肥皂液中刚有气泡产生时不能点燃肥皂液 |
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