1 . 16世纪英国基督学者廷代尔在翻译《圣经》时,多次直接使用上帝的名字“Jehovah”,而非全部使用显示万能的尊称“Lord”;此外他还将原希腊语中的“agape”(基督之爱)和“caritasor”(仁慈之爱)直译成通俗化的“love”。廷代尔的这一举措( )
A.意在构建新的宗教体系 | B.促进了民众精神的自由 |
C.拉开了宗教改革的序幕 | D.洋溢着人文主义的光芒 |
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昨日更新
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39次组卷
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2卷引用:河北省沧州市运东四校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
2 . 文艺复兴时期,被称为“文学之父”的彼特拉克强调古典文学作为自我改进和指导社会行为的一种手段的价值;同样,该时期创办的寄宿学校全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼,其目的是教育学生健康快乐的生活。这反映文艺复兴运动( )
A.关注人的发展 | B.构建社会蓝图 | C.反对宗教信仰 | D.抨击精神束缚 |
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名校
3 . 15世纪初,意大利教育学家弗吉里奥在阐释他的教育思想时说,教育应包括智育、德育、体育、军事教育和休闲教育,要使受教育者全面认识和尊重人的价值、肯定人的欲望、张扬人的个性、训练人的身体和灵魂于完美。据此可知,弗吉里奥( )
A.追求人的解放 | B.反抗宗教压迫 | C.推崇古典教育 | D.传播启蒙思想 |
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2024-04-10更新
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114次组卷
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5卷引用:河北省邢台市2023-2024学年高一年级下学期期中考试历史试题
名校
4 . 文艺复兴运动从意大利一带兴起,16世纪左右扩展到西班牙、英国、法国等大西洋沿岸国家,内容也延伸到机械、数学等文艺之外的领域,还与宗教改革运动相互影响。出现这一趋势的根本原因是( )
A.各国之间文化联系加强 |
B.新型经济成分不断发展 |
C.政治变革成为主流思潮 |
D.文化繁荣促进思想解放 |
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2024-03-24更新
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157次组卷
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8卷引用:河北省保定市高碑店市崇德实验中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
河北省保定市高碑店市崇德实验中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题(已下线)2024年河北省普通高中学业水平选择性考试猜题卷(四)历史试题宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题(已下线)第8课 欧洲的思想解放运动(已下线)第11课 马克思主义的诞生与传播(已下线)江西省2024年普通高中学业水平选择性考试猜题卷(八)历史试题押广东卷第13-14题 世界近代史:资本主义世界体系的形成-备战2024年高考历史临考题号押题(广东专用)2024届云南省曲靖市高三下学期第二次教学质量监测文科综合试题卷-高中历史
名校
5 . 意大利文艺复兴时期,一些重要的艺术学校和工作室建立起来,提供了系统化的艺术教育,这些学校鼓励学生研究古代艺术、人体解剖学和透视等基本技能。北欧地区也建立了类似的艺术学校,如荷兰的莱顿学派等。这反映出当时( )
A.进步思想在欧洲传播 | B.人们普遍接受人文精神 |
C.民族教育得到了发展 | D.世俗教育取代教会教育 |
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2024-02-24更新
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93次组卷
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3卷引用:河北省唐山市开滦第二中学2023-2024学年高一4月月考历史试题
名校
6 . 如图为乔托(1266-1337年)的代表作《哀悼基督》(局部),描绘了圣母玛利亚看到那鳞遇难后的场景。画面中的玛利亚无力地坐在地上,轻轻抚摸着死去的儿子,那悲伤与无奈的神情,充分体现了慈母的爱怜。该作品( )
A.具有人文主义色彩 | B.体现市民阶层诉求 |
C.契合宗教改革主题 | D.强合教会神权统治 |
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2024-02-20更新
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59次组卷
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3卷引用:河北省廊坊市文安县第一中学2023-2024学年高一3月月考历史试题
名校
7 . 1423年,意大利教育家维多里诺创办了一所宫廷学校,称“快乐之家”。维多里诺强调发展儿童的个性,在他的学校里,学生们通过团体游戏激发责任感;在音乐、舞蹈和唱赞美诗等活动中,发展学生主动积极活泼的天性。据此可知,维多里诺的教育( )
A.旨在助推社会阶层的流动 | B.摆脱了神学思想束缚 |
C.受到当时社会思潮的影响 | D.成为培养贵族的阵地 |
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2023-12-28更新
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741次组卷
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12卷引用:河北省邯郸市大名县第一中学2023-2024学年高一3月月考历史试题
河北省邯郸市大名县第一中学2023-2024学年高一3月月考历史试题纲要下第四单元测试卷A卷河北省河间市第四中学2024届高三11月月考历史试题(已下线)热搜题 纲要下第8课 欧洲的思想解放运动河南省郑州市第三十一高级中学2023-2024学年高一3月月考历史试题新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第十一中学2023-2024年学年高一下学期第一次月考历史试题江苏省扬州市扬州中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题云南省大理市下关第一中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题广西壮族自治区崇左市大新县民族高级中学2023-2024学年高一4月月考历史试题四川省南充市仪陇县2023-2024学年高一下学期5月月考历史试题河南省金科新未来2024届高三12月联考历史试题河南省金科新未来2023-2024学年高三12月联考历史试题
名校
8 . 人文主义者编写通俗的小册子向社会各界宣传个性自由与思想解放;用戏剧、雕刻、绘画等大众喜闻乐见的艺术形式,向人们展示人性美与自然美;开办各级各类学校,讲授非基督教的古典学问,以新型的教学方式传授时代精神。这说明文艺复兴( )
A.主要目的是复兴古希腊罗马文化 | B.很大程度上具有世俗性与大众性 |
C.取决于中国古代的四大发明传入 | D.旨在帮助欧洲民众摆脱教会管控 |
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2023-09-07更新
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79次组卷
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2卷引用:河北省承德市2022-2023学年高一5月月考历史试题
名校
9 . 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次思想解放运动,它们的共性主要表现在( )
①发展了人文主义精神 ②抨击了封建君主专制
③发挥了思想解放的作用 ④一定程度上促进了资本主义的发展
①发展了人文主义精神 ②抨击了封建君主专制
③发挥了思想解放的作用 ④一定程度上促进了资本主义的发展
A.①②③ | B.①③④ | C.①②③④ | D.①②④ |
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2023-08-11更新
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62次组卷
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24卷引用:河北乐亭第一中学2021-2022学年高一下学期阶段训练(2)历史试题
河北乐亭第一中学2021-2022学年高一下学期阶段训练(2)历史试题安徽省安庆市九一六学校2020-2021学年高一4月月考历史试题吉林省松原市乾安县第七中学2020-2021学年高一下学期第七次月考历史试题吉林省吉林市吉化第一高级中学校2021-2022学年高一下学期期中历史试题新疆维吾尔自治区喀什第二中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题广西钦州市第四中学2021-2022学年高一下学期学考模拟考试(三)历史试题天津市第二十一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题新疆和田地区皮山县高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题新疆博尔塔拉州精河县高级中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题福建省三明市四地四校2022-2023学年高一下学期期中联考历史试题四川省绵阳南山中学实验学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题(已下线)【好题汇编】第四单元 资本主义制度的确立(高频选择题32题)(天津专用)2013-2014学年辽宁省实验中学分校高二上学期期中考试历史试卷2014-2015学年辽宁省五校协作体高二上期期中历史试卷江西省南昌市第十中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题【全国百强校】江西省南昌市第十中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题山西省大同市第一中学2019-2020学年高二3月网上考试历史试题北京市东城区2013届高三12月联考历史试题贵州省遵义航天高级中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史(理)试题河南省周口市中英文学校2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题山西省长治市潞城市第一中学2020-2021学年高二3月月考历史试题河南省南阳市2015-2016学年高二上学期期中考试历史试题江西省南昌市第十中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题云南省大理白族自治州实验中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题
10 . 阅读下列材料,回答问题。
(1)根据材料一,指出中世纪欧洲人的精神世界处于一种怎样的状态。根据材料二,概括指出文艺复兴时期艺术辉煌的社会前提。
(2)根据材料三,概括指出文艺复兴时期的艺术作品有何特点。结合所学知识,指出此时“宗教题材的艺术品”在立意上有何新变化。
(3)根据材料四并结合所学知识,分析“天主教会及其神学”遭到“怀疑及反感”的原因。
(4)综合上述材料,概括指出宗教在这一时期的社会转型中的历史作用的变化。
材料一 在神学统治的年代,盲目信仰、禁欲主义成为至上的美德和追求,人类失去了真实的自我和真实的生活。
材料二 马西莫•菲尔波精辟地指出:“文艺复兴时期罗马的辉煌,成为数十年间杰出的艺术家们荟萃的中心,如果没有教会的大量订货和教皇与红衣主教们用之不竭的消费,是不可想象的,因为这些都是最重要的社会前提之一。”
材料三 虽然世俗题材艺术品的数量和比例都有所增加,世俗绘画的比例从15世纪20年代的5%上升到16世纪20年代的约20%,但宗教题材的艺术品一直占绝对优势。
材料四 文艺复兴中人们重视人的价值、重视现世的生活以及反对“权威”的精神,都在当时人中间唤起了对于天主教会及其神学的怀疑及反感。……文艺复兴运动培养了大批人才。这些人中有的被称为基督教人文主义者、人文主义泰斗,有的被誉为宗教改革的先驱,他们在各自不同的领域对宗教改革运动的发生和发展起了巨大的作用。
(1)根据材料一,指出中世纪欧洲人的精神世界处于一种怎样的状态。根据材料二,概括指出文艺复兴时期艺术辉煌的社会前提。
(2)根据材料三,概括指出文艺复兴时期的艺术作品有何特点。结合所学知识,指出此时“宗教题材的艺术品”在立意上有何新变化。
(3)根据材料四并结合所学知识,分析“天主教会及其神学”遭到“怀疑及反感”的原因。
(4)综合上述材料,概括指出宗教在这一时期的社会转型中的历史作用的变化。
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