材料一 文艺复兴的意义有两个:一是复生,一是新生,这两个意义是都不错的。因为从一方面来看,文艺复兴是希腊罗马的古文艺和人生观的复活,是一种复生运动;从另一方面看来,文艺复兴却是欧洲近代文化的先锋,是一种文化的新诞生。
——摘编自陈衡哲《西洋史》
材料二 宗教改革有助于西欧文明的现代化。当时,识字率提高,思想十分活跃;民众觉醒和参政的程度是欧亚大陆其他地区无法比拟的。世俗当局控制着神职人员的任命和教会的财务。宗教改革的直接和决定性的遗产是权力由教会向政府的转移。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,确无力为非作歹……一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。——(法)伏尔泰当立法权和行政权合而为一、自由便不复存在了。因为人们担心,同一个人制定暴虐的法律,并同时加以执行。……司法权同立法权合而为一、法官就同时为立法者。如果司法权同行政权合而为一、法官便成为压迫者。
——(法)孟德斯鸠
一切权力属于人民,因而一切权力的表现和运用必须体现人民的意志。当人民的权力被篡夺,并被运用来压迫和奴役人民时,人民完全有权利举行起义。有权利用暴力来消灭篡权者。
——(法)卢梭
(1)根据材料一、结合所学,指出文艺复兴的发祥地,并简述文艺复兴在15世纪取得的主要成就。(2)指出拉开宗教改革序幕的标志。根据材料二、结合所学,分析宗教改革的影响。
(3)根据材料三、概括伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭的主张,结合所学,指出启蒙运动的精神内核。
材料一 文艺复兴滥觞于意大利,这并非偶然,因为资本主义萌芽最早出现在意大利。但是也必须看到:意大利之所以成为文艺复兴的发源地,还有其他原因。……定居于这些富裕城市中的,有不少博学多识的学者,对古代罗马文化深感兴趣。这些城市共和国的统治者和豪商巨贾,对来自各方的诗人、学者、艺术家,竞相延纳,加以庇护。……意大利有一个独特的文化环境,在这里留下了不少古代罗马的建筑遗址,足以引人抒发思古之幽情。承袭罗马帝国东半壁的拜占庭这时在唤醒意大利人鉴赏古典希腊文化方面也起了独特的作用。……对希腊古典著作及艺术的研究与鉴赏,在意大利更蔚然成风。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代卷》
(1)根据材料一并结合所学,分析文艺复兴首先发生于意大利的原因。材料二 (启蒙运动思想家)保障人权和实行法治的主张,崇尚知识、提倡科学的态度,以及对未来理性社会的种种设想,都已超出了国界,跨越了时代,有着非常广泛而深远的影响。……同时,他们卓越的见解为欧美的民主进程奠定了思想基础。
——刘宗绪《世界近代史》
(2)根据材料二并结合所学,概括启蒙思想家的主张。并结合所学说明“他们卓越的见解为欧美的民主进程奠定了思想基础”。①发挥人的才智和创造力 ②肯定人的价值和尊严
③追求现世社会的幸福生活 ④反对禁欲主义崇尚理性
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
A.西欧文化自身的传承与发展为文艺复兴奠定基础 |
B.文艺复兴是西方古典文化的再生 |
C.达·芬奇、薄伽丘、米开朗琪罗被称为“美术三杰” |
D.彼特拉克被马克思誉为“新时代的最初一位诗人” |
材料一 “三国以前,未有科举之法,首建学校,而科举取士,未遑焉。光宗双翼(五代后周官员)言,以科举选士,自此文风始兴。大抵其法,颇用唐制。”
——《高丽史》
材料二 大家知道,文艺复兴挣脱了神的统治,确立了人的尊严。但是那时教会势力仍很强大,人们是不敢公开提出反对基督教,否定上帝的口号的。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地”请出古代的幽灵,来为自己壮胆,也就是“借古喻今”的意思。
——摘自叶延芳《十八世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》
材料三 有人以为列宁主义中的基本问题是农民问题,以为列宁主义的出发点是关于农民及其作用和比重的问题。这是完全不对的。列宁主义中的基本问题,列宁主义的出发点,并不是农民问题,而是无产阶级专政、争取无产阶级专政的条件、巩固无产阶级专政的条件等问题。农民问题,即无产阶级在为政权而斗争中的同盟者问题,是一个派生的问题。
——摘自《论列宁主义基础》
(1)根据材料一并结合所学,简述朝鲜高丽王朝进行制度革新的措施。(2)根据材料二并结合所学,分析“借古喻今”的含义,以及人们请出古代幽灵“为自己壮胆”的原因。
(3)根据材料三并结合所学,概括列宁对俄国建立无产阶级专政的贡献。并从调整国家与农民关系的视角,简述斯大林执政时期对农业的措施及其影响。
A.宣扬人性的自由 | B.反对封建专制统治 |
C.追求宗教信仰自由 | D.强调独立思考与自主精神 |
①发挥人的才智和创造力 ②肯定人的价值和尊严
③追求现世社会的幸福生活 ④推崇基督教禁欲主义
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.反映出文艺复兴时期人们对现世美好生活的追求 |
B.作品中出现的中国瓷器反映出中国瓷器享誉中外 |
C.佐证了文艺复兴期,中、意两国之间贸易频繁 |
D.折射出文艺复兴时期欧洲人对中国瓷器的珍视 |
A.主张信仰得救 | B.崇尚民主科学 | C.宣扬人文主义 | D.抨击专制王权 |
“名词”在百度百科中的解释:名词,是词类的一种,属于实词,名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称,名词同时也分为专有名词和普通名词。
知乎对“名词解释”这一种主观题型给出的答题思路,一般是内涵+外延。内涵是核心,是必须要答到的内容,答不到扣分严重。外延则随意展开,能说明问题就可以了。经典的格式就是:要解释的名词,是什么(内涵),其影响或优缺点是什么。
请根据对以上材料的理解,对“文艺复兴”进行名词解释。