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解析
| 共计 57 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 11世纪,法国的诺曼底公爵征服英国,建立诺曼王朝,诺曼王朝的官方语言是拉丁语和法语。13世纪,以伦敦方言为基础形成的英语在英国官方文件中出现。15世纪,英格兰本土民众、官方以及文化教育部门基本使用英语。英国官方语言的变迁体现了(     
A.英国的君主权力达到顶峰B.英国资本主义经济的发展
C.英国人文主义的广泛传播D.英国民族意识的逐步增强
7日内更新 | 58次组卷 | 1卷引用:2024届北京市门头沟区高三下学期一模考试历史试卷
材料分析题 | 适中(0.65) |
2 . “双剑论”

材料一   “双剑论”是中古西欧罗马教会所提出的一种神学政治理论,“双创”指教会和世俗君主这两种权力,国王这把剑可以锐利教会之剑。教会之剑则可以缓和国王之剑,两把剑互为作用、相互结合,因为它们都是基督之剑。

——摘编自《试论中古西欧“双剑论”的流播与诠释》

材料二   “双剑论”提出后不同的人对此有不同诠释。

教皇格里高利七世(10731085年在位)认为,上帝将“精神之剑”和“世俗之剑”都交到了教皇手里,教皇可以将“世俗之剑”交给国王,教皇可以随时收回“世俗之剑”以及随剑的权力。

但丁(12651321年)认为,体现世俗权力和神圣权力的“两把剑”并不掌握在教会之手,教皇和帝王的权力是两种不同性质的权力,所以不能由一人来体现。井特别指出,世俗的君主统治权直接由上帝赐予而非来自罗马教皇。

马丁·路德(14831546年)认为,基督不使用刀剑,因为在他的国里,只有虔敬的人,所以用不着刀剑。教皇对皇帝犹如主教对国王,除了在圣坛上受膏油和加冕以外,不应该有其他的权柄。

——摘编自《试论中古西欧“双剑论”的流播与诠释》

(1)阅读材料一、结合所学,指出“双剑论”所体现的中世纪教权与王权的关系。
(2)阅读材料二、结合时代背景,分析三人对“双剑论”的不同诠释。
7日内更新 | 91次组卷 | 1卷引用: 2024届北京市通州区高三下学期4月模拟考试(二模)历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 16世纪初,马丁·路德用德意志语翻译了《圣经》,这一举动(     
A.揭开了宗教改革的序幕B.推动了德意志民族意识的增长
C.提高了罗马教廷的权威D.加强了德意志皇帝的专制权力
2024-05-07更新 | 41次组卷 | 1卷引用:北京市中国人民大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 宗教改革中,马丁·路德认为人的灵魂获救靠自己的信仰,不靠繁琐的宗教仪式;上帝面前人人平等。这一主张带来的实际效果是(     
A.调整了人与教会的关系B.调整了人与上帝的关系
C.调整了人与人的关系D.调整了人与社会的关系
2024-05-06更新 | 36次组卷 | 1卷引用:北京师范大学附属实验中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
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5 . 有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”,启蒙运动则进一步撕裂了套在人类身上的“笼子”。这三者都(     
A.具有鲜明的反封建特征B.推进近代自然科学的产生
C.着重强调人的平等自由D.促进欧洲文学艺术的繁荣
2024-04-28更新 | 21次组卷 | 1卷引用:北京市通州区2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
6 . 马丁·路德在《九十五条论纲》中提出:“每一个真诚悔改的基督徒,即使不靠赎罪券,也有权获得罪咎与刑罚的总赦。”马丁·路德认为(     
A.天主教会的权威神圣不可侵犯B.应该采用民族语言进行宗教活动
C.需要建立民族教会和廉俭教会D.基督徒在信仰领域是自由平等的
2024-04-27更新 | 37次组卷 | 1卷引用:北京市丰台区2023-2024学年高一下学期期中练习历史试题A卷
7 . 思想与时代

“密涅瓦的猫头鹰要等黄昏到来,才会起飞。”这是德国思想家黑格尔的名句,他认为,思想不可能超越时代,只会在世事发展变化结束之后才能够产生。他同时指出,“关于教导世界应该怎样,……无论如何哲学总是来得太迟”,意即思想无法预见和引领时代。

注:密涅瓦是古罗马神话中的智慧女神,栖落其身上的猫头鹰是智慧、理性的象征。

关于思想与时代的关系,你如何看待黑格尔的观点?运用世界近现代史的相关史实加以论述。
要求:观点明确,论证充分,史论结合,逻辑清晰。
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 一位16世纪的德意志历史人物,被时人认为是“德意志民族英雄、世界性历史人物”,也被天主教徒斥之为“叛教者”。这位历史人物应是(       
A.伏尔泰B.马丁·路德C.康德D.俾斯麦
9 . 书中的时代

下列为某学者所著《德国通史》的部分章节目录。



至少选取目录两章中的三节,提炼一个主题。结合所学知识,运用所选章节中的相关史实对该主题进行简要论述。(要求:主题明确,史论结合,论述充分,逻辑清晰。)
2024-02-03更新 | 60次组卷 | 1卷引用:北京市大兴区2024届高三上学期期末历史试题
23-24高三上·浙江·阶段练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 钱乘旦在《世界现代化历程》中说:“从现代化角度上说,专制王权是民族国家的早期形式,是近代社会的起步点……在这个阶段上,国家统一了,民族自立了,中世纪的混乱状况得以解除。”下列事件符合文中“现代化”特征的是(       
A.法兰克王国丕平将罗马周围地区送给教皇,奠定了教皇国基础
B.英国议会讨论通过《至尊法案》,宣布国王是英国教会的首脑
C.荷兰人格劳秀斯出版《战争与和平法》,指出君主应接受约束
D.德意志人马丁·路德撰写《九十五条论纲》,提出“因信称义”
2024-01-11更新 | 111次组卷 | 32卷引用:黄金卷06-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(北京专用)
共计 平均难度:一般