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解析
| 共计 171 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 伏尔泰认为,孔子创立的儒学并非西方意义上的宗教,而是伦理的格言。孔子不创新说,不立新礼,他不做受神启者,也不做先知。他是传授古代法律的贤明官员……孔子只是以道德谆谆告诫人,而不宣扬什么奥义。由此可知,伏尔泰意在
A.建立一个中国式的伦理社会B.利用儒家思想反对教会专制
C.废除对基督教神学的信仰D.用开明君主制取代专制王权
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . “这些思想家在批判旧制度,建立新社会这一目标上是一致的,可如果仔细研究,对于如何建立未来理性社会,他们也有很大的分歧。”下列属于“这些思想家”中一员的是(     
A.苏格拉底B.彼特拉克C.马丁路德D.卢梭
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 康德说,如果现在有人问:“我们目前是不是生活在一个启蒙了的时代?”那么回答就是:“并不是,但确实是在一个启蒙的时代。”康德意在说明
A.人的主体地位并未真正确立B.启蒙运动一直会延续
C.人的社会价值没有得到认可D.理性是启蒙时代核心
2021-08-17更新 | 260次组卷 | 19卷引用:福建省霞浦第一中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题
4 . 西方社会现代意识兴起,历程包括文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动。它们并非环环紧扣,但精神实质却相通相融。这就是(  )
A.运用了理性的精神B.共同推进人类的自立自信自觉等精神
C.抨击封建专制制度D.培养了科学精神
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 法国启蒙思想家写作的大多是历史、小说、喜剧、讽刺文学和有关宗教、道德和政治问题的小册子,而不是正规的哲学论文。采取这种做法的目的是
A.避免天主教会的迫害B.实现思想自由和言论自由
C.更多致力于启迪民众D.批判教会并宣传理性思想
2021-08-05更新 | 90次组卷 | 17卷引用:福建省南安市侨光中学2018-2019学年高二第四次阶段考试历史试题
6 . 张岱年教授认为:“中国在明清时期就出现了早期启蒙思想,欧洲17、18世纪也产生了启蒙思想,但前者是中世纪末期的产物,而后者是近代社会的宣言书。”二者的共同之处不包括
A.都对后来的近代民主革命产生了影响
B.都否定了传统主流思想文化
C.都体现出对君主专制制度的批判
D.都是商品经济和资本主义因素发展的产物
2021-08-05更新 | 70次组卷 | 1卷引用:福建省莆田市仙游第一中学、莆田第二中学、莆田第四中学三校2020-2021学年高二上学期期末联考历史试题
7 . 根据史事之间的内在联系建构知识是常用的历史学习方法。照此方法,图中两处空白应填
A.东印度公司、重商主义B.庄园经济、文艺复兴.
C.工场手工业、启蒙运动D.工业革命、自由主义
2021-07-08更新 | 408次组卷 | 20卷引用:福建省厦门市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
8 . 18世纪见证了一场文化变革,它在整个欧洲引起了广泛的回响,甚至穿越大西洋传播到了美洲殖民地,从而成为一场国际性的思想文化运动。这场“思想文化运动”指的是
A.文艺复兴B.宗教改革
C.科学革命D.启蒙运动
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 17世纪中叶的英国咖啡馆是新兴的公共政治领域,各政治倾向的俱乐部时常在咖啡馆内谈论共和、自由、平等,批评国王和大臣,甚至反对君主制,过度的言论自由与政治诉求引起了王权猜忌,17世纪70年代导致了咖啡馆民众和王权之间的激烈碰撞。这表明这一时期的英国
A.建立了资产阶级代议制B.政治生活成为日常生活主题
C.思想启蒙推动社会变革D.民主共和成为社会主流思想
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