2 . 下表为某校历史研究小组研究欧洲百年的整体特征。研究目录如下。由此可知，该小组研究的主题可能是（     ）

一、思想解放运动的发展：启蒙运动高潮的来临 二、资本主义制度的扩展：美国独立战争与法国大革命 三、资本主义经济的扩张：工业革命的发展与扩展 四、海外殖民扩张：英法殖民活动

A．欧洲转型的时代	B．亚非拉民族解放运动
C．资本的原始积累	D．世界市场的形成过程

3 . 这些哲人“并不把自己看作是法国人或欧洲人，而是将自己视为人类的成员……（他们）试图从全球而非西方的角度来思考和行动。他们还试图发现与牛顿的物质世界的定律相当的，具有普遍适用性的法则”。下列能够突出体现这些哲人的思想主张的是（     ）

A．维护现存的社会秩序	B．宣扬自由主义理论
C．崇尚理性和相信科学	D．否定自然神论思想

4 . 文艺复兴是新兴资产阶级在“复兴”古典文化的形式下，宣扬了资产阶级世界观；宗教改革从神学的角度论证了世俗活动和个人奋斗的必要性和合理性；启蒙运动则是抛弃宗教外衣，公开批判封建专制。据此可知，当时欧洲（     ）

A．人文主义的发展渐趋成熟	B．反封建斗争形式多样
C．科技进步推动了思想解放	D．力求实现文化多样性

5 . 下表为部分启蒙思想家的主张。据此可知，他们（     ）

思想家	思想主张
孟德斯鸠	强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡。
伏尔泰	寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制。
卢梭	主张主权在民。
亚当·斯密	认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争。
康德	认为人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等。

A．以反对政府对人的干预为出发点	B．将批判的矛头指向宗教神权统治
C．反对君主制度，主张自由民主平等	D．为资本主义制度建立作了理论准备

6 . 启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时，那么这种不成熟的状态就是自己所加于自己的了。对此启蒙运动提出的口号应是（     ）

A．要自由竞争实现自由主义	B．要有勇气运用自己的理智
C．要实现资产阶级理想王国	D．要摆脱专制和宗教的束缚

8 . 恩格斯指出：卢梭的社会契约在实践中表现为，而且也只能表现为资产阶级的民主共和国。恩格斯意图是说明卢梭（     ）

A．思想的进步性

B．思想的阶级局限

C．政治理想远大

D．思想启蒙的作用

9 . 《论犯罪与刑罚》是近代意大利法学家贝卡里亚的代表作，于1764年首次出版。作者提出法律应以理性为基础，其基本宗旨应是保卫社会秩序而不是报复犯罪，它们应该永远以“最大多数人的最大快乐”为目的。该书（     ）

A．带有启蒙时代的特点	B．加速文艺复兴的进程
C．旨在打击教会的势力	D．着眼于意大利的统一

10 . 欧洲某历史事件“唤醒了欧洲人一种新的生命意识；人类之前也不时相信过自身的力量，但是从没有像如今这样理直气壮。他们愈益感受到一种驾驭自然和人自身的力量感，那些构成人类生存的无尽灾难，似乎终于开始屈服于批判性的才智的发挥”。这一事件是（     ）

A．文艺复兴

B．宗教改革

C．启蒙运动

D．工业革命