1 . 1954年《中华人民共和国宪法》起草时，毛泽东为高级干部开列了阅读资料，包括1936年苏联宪法、1953年罗马尼亚宪法、1952年波兰宪法、德国宪法、1946年法国宪法、捷克宪法以及近代中国制定的一系列宪法。这主要体现了1954年《中华人民共和国宪法》（     ）

A．深受当时国际形势的影响	B．是社会主义宪法的集大成者
C．超越了国家与社会意识形态差异	D．科学融合了国际与历史经验

3 . 法律是统治阶级意志的体现，是国家的统治工具。阅读材料，回答问题。

材料一  《大明律例》，一部礼经。礼法立教，出礼入刑。人知守礼，自不非为。非为不作，刑法何拘？

——颜钧《颜钧集》卷5《箴言六章》

材料二  13世纪，英国通过《大宪章》。光荣革命后，英国确立了君主立宪制，法律体系更加完善。美国等很多国家在学习英国法律基础上制定了本国法律，构成了“英美法系”。1804年，拿破仑签署法令，颁布了《法国民法典》，《法国民法典》继承了罗马法传统，很快推广到欧洲各地，形成了“大陆法系”。

——摘编自齐世荣主编《世界史·近代卷》

材料三

第4条	民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。
第5条	民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。
第6条	民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权力和义务。
第267条	私人的合法财产受法律保护，禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏。

——《中华人民共和国民法典》节选

(1)根据材料一，概括明朝统治者的治理方略。这一治理方略也是中华法系的特点，结合所学指出中华法系确立的标志，并说明《大明律例》“律为正文，例为附注”的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括近代英美法系和大陆法系的不同点。
(3)根据材料三并结合所学，指出《中华人民共和国民法典》在中国特色社会主义法律体系中的地位，并谈谈民法典编撰给我们的启示。

4 . 1954年9月15日，在第一届全国人民代表大会第一次会议的开幕式上，开国领袖毛泽东郑重宣告将在这次会议上制定宪法，制定几部重要的法律。这次法律实践的重大意义是（     ）

A．初步奠定了中国法治建设的基础	B．丰富和完善了社会主义法律体系
C．开启了中国法治建设近代化进程	D．促进了依法治国理念的形成

5 . 民法是规定公民和法人的财产关系以及跟它相联系的人身非财产关系的各种法律。阅读材料，回答问题。

材料一 中国古代并无现代意义的民法，编纂民法典之议始于19世纪末。1902年光绪帝下诏参酌外国法律，改订律例。1908年始编纂民法典，引进了西方民法典的立法理念和编纂方法，于1910年完成《大清民律草案》，但未及正式施行。

——摘编自《中国民法典草案建议稿》

材料二

第4条	民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。联合教系
第5条	民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。
第6条	民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权力和义务。
第267条	私人的合法财产受法律保护，禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏。

——《中华人民共和国民法典》节选

(1)结合所学知识，分析“编纂民法典之议始于19世纪末”的国内背景，并指出民法典“未及正式施行”的直接原因。
(2)根据材料二并结合所学，指出《中华人民共和国民法典》在中国特色社会主义法律体系中的地位，并谈谈民法典编撰给我们的启示。

6 . 1982年，我国宪法将“公民的基本权利与义务”从1954年宪法的第三章改为第二章。2004年修宪，又将“国家尊重和保障人权”载入宪法。这体现了（     ）

A．中国特色法律体系形成	B．民法体系的日益完善
C．公民权利开始受到重视	D．社会主义的本质特征

7 . 民法是调整人身关系和财产关系的法律规范。阅读材料，回答问题。

材料一   编纂民法典之议始于19世纪末。1902年光绪帝下诏参酌外国法律，改订律例。政府派员分赴各地调查民商事习惯，并强调：“中国幅员广远，各省地大物博，习尚不同。使非人情风俗洞澈无遗，恐创定法规，必多窒碍。”至1910年，《大清民律草案》完成。共分五编，前三编主要是以日本公布的民法为蓝本，同时对德国、瑞士的民法有所参考，采纳了私有财产神圣不可侵犯、契约自由、过失致人损害应予赔偿等近代民法基本原则。后两编（亲属和继承）虽也采纳了一些西方新制，但更注重的是中国固有的礼教民俗。

——摘编自李启成《中国法律史讲义》

材料二   1985年，随着改革开放日益深入，民事生活越来越活跃，客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律，于是1986年颁布民法通则。1992年邓小平南巡讲话，确定了改革开放的方向。随后，与之相适应的担保法、合同法等单行法相继制定。进入21世纪，中国经济与国际接轨，民法典的起草加快。2021年1月1日，《中华人民共和国民法典》正式实施。

——摘编自梁慧星《中国民法典编纂的几个问题》等

(1)据材料一概括《大清民律草案》编制的特点，并结合所学知识分析“编纂民法典之议始于19世纪末”的国内背景。
(2)据材料二指出改革开放以来民法典编纂历程的特点，并结合所学知识分析民法典颁布的主要意义。

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一

1870年的枢密令明确所有要进入文官系统的工作人员，都必须参加考试委员会举行的考试，然后经过实习考验并获得委员会颁发的资格证书，枢密令要求财政部及各部门领导协助文官事务委员会制定各种具体规章制度，强调实习的重要性。它还将考试细化为两个等级；高等级考试和低等级考试，对应不同的职位、参照不同的考试内容和标准。1870年枢密令颁布后，这种更为客观、更能体现候选人任职能力的选拔方式，最终取代了主观性极强的赐官制和政党分肥制，虽然改革是在斗争中艰难推进的，但是公开竞争的思想已深入人心、不可取代。

——摘编自马桦《英国文官考试制度的理性化》

材料二

1982年，中央作出《关于建立老干部退休制度的决定》。建立老干部离休退休和退居二线的制度，妥善解决新老干部交接问题。这是干部制度方面的深刻改革。1994年，《国家公务员录用暂行规定》颁布。在推进公务员制度实施的过程中，干部制度改革深入发展，创造了许多新经验，公务员制度也进一步健全。2004年，《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》《党政机关竞争上岗工作暂行规定》《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》相继颁布。

——摘编自余绪鹏《干部制度改革：历史回顾、主要成就与基本经验》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析英国文官制度建立的积极影响。
(2)根据材料二并结合所学知识、概括改革开放以来我国干部建设的主要成就及其发展趋势。

9 . 与如图《中华人民共和国宪法》（1954年）相比，如图《中华人民共和国宪法》（1982年）在结构上进行了调整。这一调整的意义在于（     ）

序言 第一章总纲 第二章国家机构 第三章公民的基本权利和义务 第四章国旗、国徽、首都 —《中华人民共和国宪法》（1954年）

序言 第一章总纲 第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构 第四章国旗、国徽、首都 —《中华人民共和国宪法》（1982年）

A．确认了拨乱反正和改革开放的成果	B．体现国家机构是人民授权的结果
C．发展中国特色的社会主义民主政治	D．社会主义民主与经济发展相适应