材料 科学从理性的角度创立了人文观念，文学等从情感方面把人文观念渗透到人类的灵魂。科学思想像盏明灯，照亮整个人类社会，科学给人以力量；而人文思想像一颗明星指引人类前进的方向。如果说科学给人以力量，人文就给人以方向。本来在人类精神世界当中，科学与人文是一个整体。科学往往给人的是一种真，人文给人的是一种爱，就是说人们既能够懂得按规律办事，又懂得最核心的问题是要使人类得到很好的发展，那么我们的社会就会走向美好的未来。
——摘编自袁正光《科学精神和人文精神》
根据上述材料，并结合所学知识，任选角度提出一个观点，运用相关史实予以论证。（要求：观点明确，史论结合、史实准确，论证充分，表达清晰。）
材料一 1950年8月，第一届全国卫生工作会议做出了《关于健全和发展全国卫生基层组织的决定》，决定要求城市的每个街道和农村的每个乡都要有一个医疗卫生机构，提出县设卫生院、区设卫生所、行政村设卫生委员、自然村设卫生员的新中国农村医疗卫生组织形式。根据上述决定，卫生部首先有计划地建立和健全县（旗、自治县）级医疗机构，同时责成县卫生院负责承担并指导全县的公共卫生工作。此后，卫生部又先后下发了《关于组织联合医疗机构实施办法》《县卫生院暂行组织通则》《县属区卫生所暂行组织通则》，推动广大县域逐步形成以医疗为中心，面向农村的县、乡、村三级医疗卫生网。到1952年年底，全国已有县医院（卫生院）2123所，病床37467张;“一五”计划时期，在农业合作化高潮中区卫生所普遍发展成为区卫生院。
——摘编自胡克夫《新中国社会主义卫生事业和防疫体系的创立与发展》
材料二 2009年至2011年期间，中央和各级地方政府在我国45个县共安排农村医疗卫生服务体系建设项目4843个，其中包括71个县级医院、427个乡镇卫生院和4412个村卫生室。随着三级医疗卫生服务体系的健全与完善，农村地区加强了对疫情的监测网络建设。农村地区已有100%的疾病预防控制中心、93. 5%的医疗卫生机构和70%以上的实现了疫情和突发公共卫生事件信息网络直报的乡镇卫生院。国家非常关注困难地区重大传染病、地方病和职业病的预防和控制，对其给予专项补助，并对艾滋病、乙型肝炎、结核病、血吸虫病等严重传染病患者实行免费或低收费治疗。
——摘编 自韩俊江、王胜子《试论我国农村医疗卫生服务体系的完善》
(1)根据材料一、二，指出与新中国成立初期相比，21世纪初中国农村医疗卫生事业的变化，并结合所学知识分析其影响。
(2)综合上述材料，你认为政府应该在农村医疗卫生事业中扮演哪些角色。
材料一 中国共产党成立后，主动承担起“推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立”的历史责任，创办了一系列学校。如有以宣传革命理论为宗旨的上海大学；有以培养军事人才为目的中国人民抗日军事政治大学等。另外，在社会教育方面，主要通过宣传倡导等方式对广大人民群众进行革命动员，使其“成为有觉悟的为中国自由独立而奋斗的战士”。
——摘编自卢红、赵越《中国共产党国家安全教育：演进、特征与展望》
材料二 美国国家安全教育的发展阶段
| 时期 | 代表性事件 |
| 孕育萌芽期 （1942~1956年） | 1942年制定军队特别培训计划一外语计划，几乎囊括战争涉及到的语言。1947年通过《国家安全法》，国家安全这一概念正式提出。 |
| 探索建构时期 （1957-1991年） | 1957年苏联卫星发射后，美国颁布《国防教育法》以提升国家安全在教育中的地位;1988年通过《综合贸易与竞争法》，标志着外资并购的国家安全审查体制建立。 |
| 调整发展期 （1991年至今） | '9.11”事件发生后，将非传统安全纳入美国国家安全体系。2006年调整外语计划，不再单独以培养军事人才为目的，而是制定更完善的语言安全政策，以让全世界听到美国声音。2010年启动国家网络空间安全教育计划，对国民进行信息安全教育。 |
——摘编自谢美丽、王锋《联动与协同：美国国家安全教育的实践及启示》
材料三 新中国成立初，军事安全教育成为国家安全教育的核心。1955年《人民日报》发文提出全民国防教育的重要性。20世纪六七十年代开展“大办民兵师”活动，全民备战教育空前高涨。改革开放以来，文化、网络信息、能源等领域的新型安全问题不断衍生。为此，1983年的《政府工作报告》首次提出了国家安全概念，国家安全问题随之进入到包括教育行业在内的各领域；1993年，《国家安全法》出台，规定要开展国家安全教育。2014年，习近平首次提出总体国家安全观的概念，指出要“以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路”。
——摘编自李志强《刍议国家安全教育大中小学一体化建设》等
(1)根据材料一并结合所学知识，分析民主革命时期中国共产党实施国家安全教育的途径及根本目的。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括二战后美国国家安全教育的突出特点。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出新中国成立后国家安全教育内容的变化及意义。
材料一新中国的对外援助开始于1949年。1950年到1960年左右，中国向亚洲的越南、朝鲜、非洲的几内亚和拉丁美洲的古巴等十多个国家提供了军事援助。1963年底到1964年初，周恩来总理访问亚非十四国期间，对外宣布了中国对外提供经济技术援助的八项原则，强调平等互利，尊重受援国的主权。虽然中国对外经济援助的八项基本原则明确提出“以无息或低息贷款的方式提供经济援助”，但截至1978年年底，中国的对外援助仍然是以无偿援助为主。1950—1977年，虽然中国经历了大跃进、三年自然灾害和“文化大革命”，但援外工作始终没有停止。
——摘编自唐丽霞《新中国70年对外援助的实践与经验》等
材料二二战后美国开始了大规模的对外援助，但1947年开始的马歇尔计划是以重建西欧经济为核心并不涉及对不发达国家的经济援助。1949年，杜鲁门提出了“第四点计划”，强调使美国“科学进步和工业发展所提供的利益用于不发达地区的进步和成长”。不久后美国在蒙得维的亚召集16个拉美国家举行会议，会上拉美各国一再要求美国帮助发展基础工业，但美国代表强调其在拉美的投资重点是原料开采和粗加工、轻工业、装配业等。1957年美国设立了“发展贷款基金”来对全世界发展中国家贷款，而不是像过去那样仅针对可能与苏联发生冲突的国家。20世纪60年代以来，美国援助重点转向了亚非拉美不发达地区。
——摘编自周琪《冷战时期美国对外援助的目标和方法》等
(1)根据材料一并结合所学知识，分析改革开放前新中国对外援助的意义。(2)根据材料二并结合所学知识，分析二战后美国援助发展中国家的原因。
(3)综合上述材料并结合所学知识，指出冷战期间中、美对发展中国家援助的根本区别。
材料 当今世界上有近200多个国家和地区，有5000多个不同的民族，有6000余种仍然通行的语言，这种多样化的特征构成了生机勃勃的世界文化生态，是人类文明持续发展的前提和基础。二战后，随着帝国主义殖民体系的瓦解，广大发展中国家独立自主地选择了自己的政治、经济、社会与文化发展模式，有力地推动了世界文化的多元发展。不同文化之间的交流，是推动人类社会前进的一个重要动因。在经济全球化的新的历史条件下，不同国家和民族之间的文化交流比以往任何时代更加便捷和频繁，但这绝不意味着世界文化由此走向同质化、单一化。正是世界文化的多样性催生了世界的和谐发展。全球性的文化交流给各民族文化带来的是新的活力，从而各民族文化能更加健康、旺盛地成长。
——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》
根据材料提炼一个观点，结合世界历史相关知识加以论述。（要求：观点明确，史实准确，论证充分，表述清晰。）
材料一 新航路开辟后，大洋间贸易日趋繁忙，到18世纪，英国成为海上殖民霸主，牢牢控制好望角，垄断了从大西洋至印度洋的远洋航道。为了挑战英国海上霸权，新兴的法兰西帝国另辟蹊径，筹划开凿苏伊士地峡，保证法兰西独占红海。伴随19世纪资本主义经济迅速发展，一条能沟通欧亚非三大洲，能运输大宗货物的廉价便捷水路的需要更加迫切。1854年法国工程师兼外交官勒塞普在埃及总督支持下筹建“国际苏伊士运河公司”，募集资金4亿法郎用于运河开凿建设。1859年苏伊士运河破土开凿，至1869年竣工通航，运河通航次年，船舶周转量为43.6万吨，到1950年竟高达7260万吨，公司累计收益高达280亿法郎。在筹建时持否定态度的英国在运河开通后全力寻求插足和控制运河的机会。1875年利用埃及政府财政危机，英国认购了埃及手中全部运河股票，一跃成为运河公司的实际控制者。1882年英国沿运河区建立了大量的兵营，各种军事基地，将埃及实际处于英国殖民控制下。
材料二 作为埃及领土一部分的苏伊士运河，在其通航后的85年中，非但没有给埃及人民带来多少利益，反而使埃及“成为附属于这条运河的一宗财产了”（纳赛尔语）。1956年，埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权。此后，尽管新老殖民主义者一次次对埃及进行挑衅，但埃及人民通过不懈斗争始终把国家的主权掌握在自己手中。在进行斗争的同时，埃及政府和人民也积极推进苏伊士运河的扩建和改善。1964年2月，运河的年船舶通过量达2.5亿吨，为英法经营时的三倍，1981年-1982年，运河的经济收入达到10亿埃镑（1埃镑＝1.43美元），成为埃及国民收入的四大支柱之一。
——上述材料均摘编自孙光圻《苏伊士运河史略》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出苏伊士运河开凿的背景，并分析英国对苏伊士运河态度变化的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括埃及收回苏伊士运河主权的意义。
材料一 中华文明与周边地区的交流由来已久，隋唐时期，周边地区以中华文明为榜样，向隋唐派遣使者和留学生，积极学习并吸收中华文明成果。中华典章制度、思想文学、生活方式和文化的观念形态深刻影响日本、越南和朝鲜，最终以中华文明为基础、以汉字为表征形成了东亚文化圈。借助于发达的对外交通，隋唐王朝还与更广范围的地区有了联系。中亚、西亚和非洲出土了隋唐铜镜、钱币和瓷器，中亚地区城市的建制布局亦同于中原城市。隋唐时期，以中原王朝为核心向四周辐射的文化圈最终形成。
——摘编自袁行霈主编《中华文明史》
材料二 鸦片战争后，西方的殖民者、传教士纷纷东来，并开始系统地翻译中国古代的学术文化经典，但这些典籍的翻译往往参杂着片面性与民族偏见。此时，王韬，陈季同，辜鸿铭等人注意到东学西渐的重要性，着手中华古代文化典籍的对外翻译。陈季同以欧洲人的写作风格，写就《中国人自画像》《中国人的戏剧》等书，记述中国人的风俗习惯、文学艺术、伦理道德，并指出西方文明与远东文明之间的异同。辜鸿铭着手西译儒学经典，如《论语》《中庸》。中国学者所做出的努力，在近代中西文化交流史上占有重要的位置。
——摘编自史革新《略论中华文化在晚清时期的外传》
材料三 中华文明是人类历史上最古老的文明之一，是唯一流传至今，仍生机勃勃的文明。中华文化不仅始终保持着独立的、一以贯之的发展系统，而且长期以来以其高度的文化发展影响着周边地区的文化。“不断扩大中华文化国际影响力，形成与我国国际地位相称的文化软实力，牢牢掌握思想文化领域国际斗争主动权，切实维护国家文化安全”是中华文化走出去的根本与前提。
——摘编自张西平《提高中国文化国际影响力的新尝试》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括隋唐时期中国对外影响力较强的重要原因。(2)根据材料二并结合所学知识，概括鸦片战争后东学西传的背景，简析国人翻译中华文化典籍的重要意义。
(3)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对提高中国文化国际影响力的认识。
材料一19世纪末至20世纪初是美国行政腐败的高发时期。这一时期，每一个被政治机器掌控的城市，都拥有众多政府部门和成千上万可以被用于犒劳或施惠的工作职位，仅纽约市坦慕尼协会所垄断的市政职位就多达4万。前纽约市议员和国会议员威廉·特威德盗取国库的金额不少于3000万美元，内政部部长福尔把海军石油保留地秘密出租给石油大亨，共收取了40多万美元作为促成两笔交易的“劳务费”。任何与城市建设规划有关的内部信息，如高架桥的搭建、高速公路的铺设、街心公园的改造等，都可以被政治家和官僚肆无忌惮地加以利用。城市医院的药品和贫困居民的救济物资供应权被特定企业垄断，街道清扫、垃圾收集等市政服务被外包给指定承包商。1883年美国国会通过的《彭德尔顿法》确立了一套以功绩制为核心的文官选拔和奖惩机制，进步主义运动对降低公共部门的腐败程度也发挥了推动作用。
——摘编自张宇燕、富景筠《美国历史上的腐败与反腐败》
材料二1921年，《中国共产党纲领》中提出“地方委员会的财务、活动和政策，应受中央执行委员会的监督。”
1926年，中共中央发布第一个整治腐败分子的通告，即《关于坚决清洗贪污腐化分子的通告》。
1927年，党的五大第一次选举产生了中央监察委员会。
1927至1947年，“三大纪律八项注意”逐渐形成，成为全军的统一纪律。
1931年，中华苏维埃第一次全国代表大会设立中央工农检察人民委员部为当时的最高检察机关，大力惩治腐败。
1932年，谢步升在江西瑞金伏法，这是苏维埃临时中央政府惩治腐败分子的第一枪，我党第一个反腐败举报箱也从此产生。
1933年毛泽东签署《关于惩治贪污浪费行为》，对反对腐败提出了新的标准，对于贪污公款五百元以上者，处以死刑。
1938年，发布的《陕甘宁边区政府惩治贪污暂行条例》提到党员犯法者从重治罪。
1949年，七届二中全会加强党的思想建设，提出了“两个务必”的思想。
——整理自何虹雨《中国共产党反腐败斗争的百年历程及经验启示》等
(1)根据材料一指出19世纪末至20世纪初美国行政腐败的主要表现，并结合所学知识分析其主要成因。
(2)根据材料二并结合所学知识概括新民主主义革命时期中国共产党反腐败斗争的特点，并分析其重要意义。
汤因比系统阐释文明一般均需服从的历史规律，即起源、成长、衰落和解体的四个阶段，四个阶段衔接的因果关系是“挑战”和“应对”的对立统一关系。每一种文明都不简单，成长本身同样艰难，如果成功应对，文明将继续发展，如果应对失败，文明随时转入衰落或毁灭。
每一个文明的兴衰，都有着广泛的动因。不同动因对不同的局部产生着不同影响，每个局部都会以不同方式对动因所驱使的力量做出不同反应，并起到自己的作用。文明选择正确的时代趋势，会使得文明迅速成长与发展，甚至成为世界优势文明。
——摘编自汤因比《历史研究》
根据以上材料，自拟论题，运用所学知识进行阐述。(要求：主题明确，史论结合，表述成文)材料一 旧金山湾区位于美国西海岸加州北部萨克拉门托河下游出海口的旧金山湾四周，有9个县、101个市镇，互无隶属关系，相互独立。1850年代因加州的淘金热，运输、采金、冶炼、金融开始兴盛，形成了由移民组成的多样化和开放包容的文化氛围。1930年代经济萧条，奥克兰海湾大桥、金门大桥修建，解决了就业、刺激了经济发展，实现了湾区区域连接，构筑了跨区域快速流动的交通网络。二战，作为重要军事基地，大量的制造、研究需求，联邦政府投入的巨资，激发了湾区造船、军事高科技研发产业的发展。战后斯坦福大学和斯坦福工业园区的产学研结合，吸引更多优秀的研究所、教育机构、人才和风投资金等来到湾区，铸造了硅谷，形成全球跨国公司总部集聚的科技创新湾区。加州政府，重组、改革碎片化的地方政务体系，建立跨区域职能组织、跨界管理体系，解决制约区域跨界整合发展的行政分割问题，实现市镇地方利益和跨区域更广范围的公共利益之间的平衡，推动湾区发展。
——（陶希东《美国旧金山湾区跨界规划治理的经验与启示》）
材料二 2017.10.18.中共十九大首次提出粤港澳大湾区建设战略；2018.3.5.政府工作报告提出：要研究制定粤港澳大湾区城市群的发展规划；2019.2.18.中共中央、国务院印发《粤港澳大湾区发展规划纲要》。明清以来，湾区地域属广州府管辖，是广府文化的核心地带、传统岭南文化的本根之地；近代西方文化传入，多元文化交融；近现代以来港口经济、工业经济、服务经济、创新经济发展，具有复合型的产业机构，产业体系健全，利于金融、科技、产业的融合发展。世界湾区经济先天具有创新属性，传统三大湾区都抓住了三次科技革命的机遇而崛起，至今仍是最重要的国际创新中心。粤港澳大湾区“一国两制”，涉及到三个关税区、三种货币、三种法律制度，这需要国家治理体系的更新。
——（摘编自陶希东《美国旧金山湾区跨界规划治理的经验与启示》、胡润《粤港澳大湾区VS旧金山湾区》）
(1)根据材料并结合所学知识，概述美国旧金山大湾区、中国粤港澳大湾区兴起的相似因素。
(2)根据材料并结合所学知识，说明21世纪初期粤港澳大湾区发展相对于20世纪旧金山湾区的发展有哪些有利条件。
(3)根据材料，结合所学知识，分析粤港澳大湾区建设的积极作用。
