材料一 举孝廉是两汉时期察举制度中最普遍盛行的制度。汉武帝元朔元年（前128年）“令二千石举孝廉”，正式规定郡国守相，若“不举孝，不奉诏，当以不敬论，不察廉，不胜任也，当免”，作为对二千石等官吏是否忠勤于国家的考察方式之一、后又规定了郡国察举孝廉的人数和具体标准。其标准有四项：“一曰德行高妙、志节清白；二曰学通行修、经中博士；三曰明达法令，足以决疑，能按章履问，文中御史；四曰刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令”。
——摘编自《汉书》《续汉·百官志一》等
材料二 南宋至明清时期，考中的状元、进士群体的地理分布图
——摘自张希清、毛佩琦等主编《中国科举制度通史》
材料三 宋朝科举制度取消了门第限制，各行各业的人都可以参加科举考试。如“工商杂类”获得应试的资格，到北宋末年，甚至僧道亦可参加应试。在举行考试时，逐步形成了严格的密封考生姓名的“糊名”制度；设立专门负责誊录考生答卷的“誊录”制度，还有主持考试的高官不回家，锁门谢客，不与外人往来的“锁院”制度。
——摘编自宋希清《中国古代科举制度通史》
材料四 为了造就有用的人才，传统的科举制度必须改革，这是有识者的共识。……选派学生出国留学，毕业后“分别赏给进士、举人出身”，自费留学生也“一体考验奖励”。……1905年9月，清廷下令从1906年起停止一切科举考试，随后命令各省学政专管学堂事务，并在12月设立学部。延续1300多年的科举制度终于被废除了，这是具有深远意义的重大举措。科举的废除大大加速了学堂建立的步伐。据学部统计，1904年全国学堂总数为4222所，学生92169人1909年学堂总数增为52346所，学生达156.027万人。留学生人数也大幅度增长。一个不同于旧式文人和封建士大夫的新知识分子群体活跃于历史舞，在政治社会生活中发挥着越来越大的作用。
——摘编自李侃的《中国近代史》
(1)根据材料一、简析汉武帝时期实施“察举制度”“举孝廉”的主要目的，并概括这些选官制度的“具体标准”。(2)根据材料二、说明示意图反映的历史现象，从经济的角度阐述这种现象出现的原因。
(3)根据材料三并结合所学，简析宋代科举制度的新变化，并概括这一变化对宋代的影响。
(4)根据材料四并结合所学，分析清廷废除科举制在社会上所起的作用。
| A．一体化进程遭遇到严重挫折 | B．难民问题严重威胁世界和平 |
| C．传统治理模式面临新的挑战 | D．反经济全球化浪潮愈演愈烈 |
| A．拥有一定的自治权 | B．赋役标准异于全国 |
| C．受中央政权的重视 | D．基层管理较为混乱 |
| A．家国同构的政治结构 | B．森严的等级制度特征 |
| C．权力分散未能形成中央集权 | D．分权与制衡的原则 |
| A．民族资本主义得到进一步发展 | B．清政府放弃了重农抑商政策 |
| C．近代中国经济结构发生变化 | D．民族资本主义的发展陷入困境 |
材料一 教材封面、编者的话及目录节选。
材料二 教材部分内容节选：《报国仇》歌、《我是小侦探》。
——以上材料均摘编自中共“胶东国防教育委员会”于1938年八月初版的《国防国语课本》
(1)根据材料一、二，指出《国防国语课本》内容是围绕哪几方面来编写的，并概括其编写特点。
(2)根据材料一二并结合所学知识，简评《国防国语课本》的历史作用。
材料 《中外历史纲要(上)》插图
(1)观察上述图片，指出上述四幅图片分别涉及的历史事件。
(2)任选2-3个图片，提炼其蕴含的关联信息，拟定一个论题，并结合中国近现代史知识予以论述。(要求:观点明确，史实准确，史论结合，逻辑清晰，形成结论。)
材料一 商鞅由魏入秦后向秦孝公说:“治世不一道，便国不法古。故商汤不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”
——《史记·商君列传》
材料二 下图是868年雕版印刷《金刚经》卷子。卷子前边有一幅题为《祗树给孤独园》的图画，内容是释迦牟尼佛在祗园精舍向长老菩提说法的故事。经卷首位完整图文浑朴凝重，刻画精美，印刷清晰。1907年，英国人斯坦因第一次到敦煌即将其掠去，该卷子现存英国伦敦大英图书馆。
《金刚经》卷子
——《中外历史纲要(上)》
材料三 明清时期，不仅私人编纂的几部科技著作在各自领域具有总结性，朝廷为标榜“文治”，也一再组织学者编纂总结性的大型典籍。明成祖时，编成了中国古代最大的类书《永乐大典》。清乾隆后期，编成了中国古代最大的丛书《四库全书》。
——《中外历史纲要(上)》
(1)根据材料一，并结合所学知识，指出以商鞅为代表的法家思想主张，简要分析其兴起的时代背景。
(2)根据材料二，并结合所学知识，分析《金刚经》的史料价值。
(3)根据材料三，并结合所学知识，概括中国古代科技的特点。
材料 近代中国社会从发展趋势看，存在着两个互相矛盾而又互相连接、互相制约的过程，一个是从独立国变为半殖民地（半独立）并向殖民地演化的过程，一个是从封建社会变为半封建（半资本主义）并向资本主义演化的过程。这两个过程存在着某种关联，但本质上不是互相结合，而是互相排斥。前者是个向下沉沦的过程，后者则是个向上发展的过程。
——摘编自李时岳《近代史新论》
根据材料信息并结合中国近代史的相关知识，围绕“沉沦与上升”这一主题，自拟一个论题，并进行简要论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，论述合理。）
说明：《时局图》有很多版本，作者谢瓒泰在《中华民国革命秘史》中说：“1899年7月19日，我制作并发表了一幅政治漫画‘远东的形势’。这幅漫画许多外国画报都刊登了。……。”图中用犬、熊、蛙、太阳、鹰分别代表英、俄、法、日、美帝国主义国家外， 图上还有代表清政府的三个人物，一个手举铜钱，他是搜刮民财的贪官；一个不顾民族危，正寻欢作乐；还有一个昏昏似睡者，手中拉着网绳，网中一人正念着“之乎者也”,另一人在马旁练武，揭示清政府用科举考试等升官之途愚弄人民。《天下大乱》发表于2023年12月德国杂志《西塞罗》,图中的鹰代表美国，熊代表俄罗斯，龙代表中国，小字部分意思为“为世界新秩序而战”。
(1)指出图一与图二中国外交地位的不同，并结合所学知识分析不同的原因。
(2)根据材料和所学知识，对两位作者的创作意图进行简要评价。
