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解析
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1 . 宋代每一类瓷器有多种样式,单就梅瓶,不同瓷窑利用粗细、横直、长短不同的外部轮廓线,于细微处反复磋磨,以探寻梅瓶一器的最典范之造型。正是依托这种正心诚意的大胆创新与孜孜不倦的实验,宋代瓷器具备了一种超越时代的典范美。由此可见,宋代瓷器的制作
A.深受理学义理观念的影响B.颠覆了传统制瓷技术
C.体现了技术传承的封闭性D.源于“瓷路”的兴盛
2 . 汉武帝时期,一改少府(负责皇室财政)掌握盐铁等资源以及皇帝的赏赐从少府支取的做法,让本属于宰相管理的大司农直接上奏盐铁丞的奏章,并置大农部丞数十人,分部主郡国盐铁等矿产资源。汉武帝此举
A.完善了中央官僚机构职能B.增强了皇帝对朝政的控制
C.加快了盐铁官营政策出台D.旨在增加皇室的财政收入
2021-09-09更新 | 340次组卷 | 4卷引用:河北省省级联测2022届高三上学期第一次联考历史试题
3 . 如表春秋战国时期,诸侯国重要政治人物主张或举措简表(部分),据此可知,这一时期
政治人物辅佐的主张或举措诸侯国
子产郑国作封洫、铸刑书、择能吏、立谤政
李悝魏国尽地力、食有功、禄有劳、赏有能
吴起楚国封君子孙“三世面收爵禄",罢无能、废无庸,捕不急之官
商鞅秦国行县制、奖励耕战、废除世卿世禄制
A.思想领域的融合趋向凸显B.国家统一已经是大势所趋
C.治民权和土地所有权分离D.社会阶层流动性渐趋增强
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 科举制在唐朝分常举和制举两种,常举每年举行考试,科目主要有明经、进士、明书、明算等。明经主要考儒家经典;进士科在隋朝仅试策论,贞观八年加试经史,唐高宗末年加试帖经、杂文,天宝年间以诗赋作为录取的主要标准。据此可知
A.唐玄宗加试经史B.科举制在唐朝得到进一步完善
C.武则天扩充国学规模D.唐太宗以诗赋作为录取主要标准
5 . 1214年,法国在与神圣罗马帝国的布汶战役中以少胜多,获得大捷。整个13世纪,这一事件在法兰西的历史和记忆中不断被重塑,尤其是战役领导者法国国王腓力二世的形象不断被神化。布汶战役演化为传奇体现了
A.法国资本主义经济发展的需要B.中世纪欧洲国际关系格局变化
C.法兰西的历史客观真实性存疑D.王权强化与民族国家初露端倪
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 《东京梦华录》里有这样的记载:“及有素分茶,如寺院斋食也。”宋朝时,素茶成为独立的菜系流行于市肆上,而且还出现了专门的素食餐馆。这一现象
A.改变了宋朝民众的饮食结构B.导致了宋朝农业的迅速发展
C.强化了佛教文化传播的影响D.反映了宋朝商品经济的繁荣
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 秦国统一六国以前,主要采用军功入仕制,并辅以客卿入仕和由吏入仕(客卿:外来人才;吏官府里面的底层办事人员)。秦统一后,由吏入仕成为秦人入仕的主要通道。此变化
A.体现了统治者治国思想的改变B.反映了经济社会发展的需要
C.顺应了巩固政权对人才的需求D.说明了人才选拔制度的成熟
2021-09-09更新 | 809次组卷 | 25卷引用:河北省沧州市东光县第一中学2021-2022学年高一11月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 春秋时期,贵族卿大夫对“礼”进行改造,“威仪”和“礼”逐渐分立,各自承担着不同的功能,他们并不看重“礼”的威仪方面的内容,更注重“礼”所具有的社会规范作用。这反映了春秋时期
A.礼崩乐坏的社会现实B.贵族群体的内部分化
C.诸侯争霸的政治局面D.礼制政治效用的强化
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 罗马人的法律规定:如果相邻一方违反法律规定的限制,则邻人可以通过民众诉讼来主张对义务违反者实施法律上的处罚。由此可知,在古代罗马
A.邻里关系已威胁到社会稳定B.法律以维护公共利益为宗旨
C.民众社会行为受到法律制约D.“以法治国”的原则得到践行
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 清代前期安徽人即有“漂广东”“发洋财”的说法,“广东洋货沽来,鬻于他省,利息厚大,但洋面风波最险,即谚云所谓‘飘洋'者”。这表明,当时
A.内陆地区的外贸成本增加B.清政府鼓励发展外贸经济
C.徽商主导了长途贩运贸易D.社会上崇洋风气日渐盛行
2021-09-09更新 | 256次组卷 | 5卷引用:河北省衡水市武强中学2022届高三上学期第二次月考历史试题
共计 平均难度:一般