1 . 有史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国政治制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是

A．废分封，置郡县

B．废丞相，设三司

C．确立三省六部制

D．实行科举制

2 . 魏晋时期，各级官学普遍衰落，开馆授徒的私学也十分有限。与此形成鲜明对比的是，士族的各种家学却全面繁盛，由此造成平民家庭出身的人才远远少于士族家庭出身的人才。这说明当时

A．教育被士族阶层垄断

B．选官强调门第与教育发展相适应

C．儒学的发展受到挑战

D．寒门子弟步入仕途的途径被关闭

3 . 自秦朝专制主义中央集权制度建立后，君权与相权的矛盾就成为一个突出问题。下图反映了皇帝与宰相关系的演变过程，从图中可以判断得出的正确结论是

A．君权与相权都逐渐加强

B．君权与相权都逐渐削弱

C．君权逐渐加强

D．相权逐渐加强

4 . 元世祖继位后，废除唐宋以来的三省制而实行了只设中书省的一省制，并由皇太子挂名担任中书省的长官。这一措施的积极作用在于

A．提高了行政效率

B．有利于走向民主

C．违背了历史潮流

D．加强了地方监察

5 . 司马迁在《史记秦始皇本纪》中曾用：“法令出一”、“别黑白而定一尊”、“天下之事无大小，皆决于上”。这反映出在皇帝制度下

A．皇帝处理一切事务

B．皇帝独尊

C．三公九卿形同虚设

D．皇权至高无上

6 . 初唐科举考试分为“秀才”“明经”“明法”“明书”“明算”和“进士”六科，除了最后的进士一科外，皆可以上溯至汉代，只是以前是察举，现在改用考试登进而已。汉唐的这些科目设置：

A．体现了政权的社会基础在不断扩大

B．说明了科举制对察举制的完全继承

C．印证了古代选官标准重专业技能

D．反映出汉唐的选材标准较为宽泛

7 . 清朝学者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了          (       )

A．大、小宗都有血缘关系	B．诸侯的庶子都不能取得政治权力
C．各级政权被一家一姓所掌控	D．宗法关系是维系政权的纽带

8 . 西周宗法制的最大特点是

A．父系家长制

B．嫡长子继承制

C．分封制

D．等级制

9 . 兵马俑体现了秦朝的尚武精神，此时掌管军事的最高职位是

A．典客

B．太尉

C．御史大夫

D．丞相

10 . 公元前74年，汉武帝之孙刘贺被拥立为帝，在位27天被废。汉宣帝时被封为“海昏侯”，食邑四千户，隶属豫章郡。材料信息表明汉代

A．全面推行分封制度	B．郡国并行弊端初显
C．宗法观念荡然无存	D．侯国曾经归郡管辖