1 . 邓小平指出，如果没有“两弹一星”，“中国就不能叫有重要影响的大国。就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”“两弹一星”的发射成功
①验证了改革开放的正确性       ②打破了超级大国的核垄断
③提高了国防现代化的水平       ④增强了中国的国际影响力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2 . 如图为新中国某一时期的中学教材。由此可知

A．阶级斗争决定社会生活的变迁	B．意识形态制约社会的价值取向
C．中国共产党的领导地位的强化	D．国家政治生活影响教育的发展

3 . 建国初期国家公布了《关于改革学制的决定》，把技术学校、专科学校列人正规的学校教育系统。同时对高等学校的院系也进行了调整,特别是加强了高等工业院校。这一学制的调整

A．确保了教育的社会主义方向

B．构建了完整的国民教育体系

C．适应了国家经济建设的需要

D．推动了教育的全面改革完善

4 . 改革开放这40年来，中国的人力资源结构发生了重大变化：16—59岁人口的平均受教育年限从1981年的不到5年上升到2016年的10．35年；大专以上文化程度的人口比例由1982年的0．58%上升至2015年的44%。促进这一变化的主要原因是

A．国民教育体系逐步形成	B．“希望工程”的大力开展
C．九年义务教育基本普及	D．教育改革举措深入落实

5 . 1954年教育部规定：“高中从一年级起授俄语，个别地区缺少俄语师资的可授英语，二、三年级原授英语的，可继续授英语，如有俄语师资而学生又愿意改授俄语并对英语教师能作妥善安置者，可改授俄语”。其主要目的是

A．从语言上强化意识形态	B．为一五计划做好人才储备
C．确保苏联对华主导地位	D．贯彻并且落实“双百”方针

6 . 如图为画家钱松岳于20世纪60年代创作的名为《水上高歌丰获归》的年画。该作品

A．体现了“双百”方针提倡的创作精神	B．描绘了当时农业合作化的劳动场景
C．用文人笔墨描绘了社会主义建设成就	D．其创作受到“左”倾错误的干扰

7 . 1978年教育部召开全国外语教育座谈会，此后就办好外国语学校、提升中学外语教育、 构筑高校外语教学体系、编写外语教材等开展了大量工作。据此可知，外语教育

A．为中国融入全球化奠定了基础

B．推动了对外开放新格局的形成

C．有利于实施“科教兴国”战略

D．服务于新时期中心工作的需要

8 . “科教兴国”战略实施以来，我国科技成就突飞猛进，人民生活水平不断提高。能证明此观点的史实是

A．“两弹一星”研制成功、票证制度的普遍实施

B．“南优2号”选育成功、革命“样板戏”广泛流行

C．“银河一号”研制成功、教育战线的“停课闹革命”

D．“神舟六号”飞船发射成功、互联网的普遍应用

9 . 1978年清华大学选派9名中青年学者赴美留学，数年后全部完成学业归来，校方专门制作简表表彰纪念（简表信息节选如下）。由此可知，改革开放初期的留学教育反映了

姓名	曹小平	彭吉庞	张育曼	赵南明	郑衍衡	李衍达	张楚汉	柳百成	催国文
所学 专业	理论固体物理	波导光学	反应堆物理计算	生物物理	平行处理及 多机系统	地震波的信息处理	坝工抗震	铸工冶金学	高温陶瓷

A．“三个面向”精神的贯彻

B．高考恢复促进经济发展

C．中美建交推动文化交流

D．国家战略主导教育发展

10 . 1958年8月1日，中国第一台计算机——由张梓昌领衔研制的103型通用数字电子计算机研制成功，运行速度每秒1500次；1959年，由张效祥教授领衔研制的中国第一台大型数字电子计算机，运算速度达到每秒1万次。这反映出

A．当时中国科技人才大量涌现

B．当时中国科研出现“左”倾冒进现象

C．新中国计算机技术落后于欧美等国家

D．新中国在部分科技领域取得突破