材料 19世纪末20世纪初的中国,各种救亡主张(思潮)盛行一时,下表反映了部分主张的主要观点。
维新变法 | 主张兴民权,实行君主立宪;发展资本主义经济;学习和传播西方科学文化 |
教育教国 | 一个国家能否得以长治久安,能否得以持续发展,关键在于人才,而人才日多.则国势日强 |
实业救国 | 主张通过举办实业,.振兴商务来增强国力、民力,进而达到抵御外国入侵之目的 |
根据以上材料提出一个观点并加以论证。(要求:运用同时期中国另外3种主张或思潮来论证你的观点,观点明确,史论结合,逻辑清晰)
A.“扶清灭洋”——北伐战争 | B.拥护“德先生”和“赛先生”——新文化运动 |
C.“外争国权,内除国贼”——护国运动 | D.“打倒列强,除军阀”——五四运动 |
A.民主和科学 | B.民主和道德 | C.共和与科学 | D.民主与共和 |
A.“西学东渐”的深入 | B.民族危机的加深 |
C.民族资本主义的发展 | D.思想解放的推动 |
A.社会变革的需要 | B.文言文晦涩难懂 | C.白话文通俗易懂 | D.政治制度的变革 |
A.对巩固共和政体的绝望 | B.对辛亥革命局限性的深刻反思 |
C.认为立宪政治才能解决政治根本问题 | D.认为政治问题根源在于国人毫无觉悟 |
A.以革命手段推翻清朝专制统治 | B.以西方文化改造国民心灵 |
C.以马克思主义引领中国发展 | D.以渐近改革实现国家富强 |
A.向往立宪体制 | B.不满对德作战 | C.思考强国之道 | D.力主思想解放 |
材料 1862年京师同文馆开启近代译书新纪元伊始,所译之书的数量、种类及发行渠道的增加逐步改变了传统的知识传承形式。直至光绪二十一年(1895年),民众感觉极大兴趣的是“夷务"或“洋务",亦即是西洋的实用科学,声光电化、船坚炮利等。而对“变法改制"“民主自由"等类话题不感觉到兴趣。但是中日战争失败后,人们的兴趣突然就转变到了西方式的“变法改制"这一边来了。当然,洋务的重要性仍旧,但社会的兴趣已经转到了“变法改制''这边。以后遂有“戊戌变法"。变法虽然失败,但民众关注的焦点仍然在此。这一主题开始自1895年后直至辛亥1912年前后,约十六七年。新文化运动开始于1915年9月15日,其标志就是陈独秀在其创刊编辑的《青年杂志》第一卷第一期的《敬告青年》一文,提出了一种新的人生论,后来他本人将其概括为“科学与民主”。新文化运动发起之后的短短几年内,各种主义平地而起。
——摘编自胡军《中国现代化进程的理论反思》
(1)根据材料并结合所学知识,指出中国近代前期学习西方内涵的变化及导致变化的共同原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析中国近代前期学习西方内涵变化的主要影响。
A.新文化运动的兴起 | B.提倡思想启蒙 |
C.马克思主义的传播 | D.主张国共合作 |