2022·重庆·高考真题
真题
名校
1 . 人卵细胞形成过程如图所示。在辅助生殖时对极体进行遗传筛查,可降低后代患遗传病的概率。一对夫妻因妻子高龄且是血友病a基因携带者(XAXa),需进行遗传筛查。不考虑基因突变,下列推断正确的是( )
A.若第二极体的染色体数目为22,则卵细胞染色体数目一定是24 |
B.若第一极体的染色体数目为23,则卵细胞染色体数目一定是23 |
C.若减数分裂正常,且第二极体X染色体有1个a基因,则所生男孩一定患病 |
D.若减数分裂正常,且第一极体X染色体有2个A基因,则所生男孩一定患病 |
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2022-12-15更新
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5461次组卷
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22卷引用:倒数第12天 有丝分裂和减数分裂
倒数第12天 有丝分裂和减数分裂(已下线)第13讲 减数分裂和受精作用(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第13讲 减数分裂和受精作用(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)题型05 遗传相关计算类选择题(4大类型解题技巧)-2024年高考生物答题技巧与模板构建押新高考卷 细胞的生命历程(含减数分裂)-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)专题06 有丝分裂和减数分裂-学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题06 基因与染色体的关系-【好题汇编】三年(2022-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题06 有丝分裂和减数分裂-【好题汇编】五年(2020-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题08 有丝分裂和减数分裂-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)(原卷版)(已下线)2022年重庆市普通高等学校全国统一招生选择性考试生物试题天津市崇化中学2022-2023学年高三上学期期末生物试题2022年新教材重庆生物高考试题湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2022-2023学年高一下学期期中联考生物试题湖北省孝感市2022-2023学年高一下学期期中生物试题浙江省东阳中学等2校2022-2023学年高一3月月考生物试题山东省济宁市一中2022-2023学年高一下学期期中生物试题浙科版必修二2.1染色体通过配子传递给子代(课后)湖北省孝感市重点高中教科研协作体2022-2023学年高一4月期中生物试题山东省菏泽市某校2023-2024学年高三9月月考生物试题随堂练习浙科版必修二2.1染色体通过配子传递给子代河南省洛阳市栾川县一中2023-2024学年高三11月阶段考试生物试题云南省红河哈尼族彝族自治州蒙自市红河哈尼族彝族自治州第一中学2023-2024学年高一上学期期末考试生物试题
真题
解题方法
2 . 某雄性果蝇(2n=8)的一条2号染色体和X染色体发生了片段互换,丢失2号染色体片段或X染色体片段的雌、雄配子均不育。该雄蝇与正常雌蝇杂交获得F1.不考虑其他突变。下列叙述正确的是( )
A.F1雌蝇的初级卵母细胞在减数分裂时形成两个正常四分体 |
B.F1雌蝇产生的配子一半可育 |
C.F1雄蝇的细胞中一条2号染色体结构异常 |
D.此种变异不能为生物进化提供原材料 |
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2023-12-28更新
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2733次组卷
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9卷引用:押新高考卷 遗传与进化-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)
押新高考卷 遗传与进化-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)第13讲 减数分裂和受精作用(练习,4大题型)-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第16讲 自由组合定律(第一课时)(练习,4大题型)-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)专题05 孟德尔两大遗传定律-【好题汇编】三年(2022-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题12 变异、育种与进化-【好题汇编】五年(2020-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)第22讲 生物的变异(第二课时)(练习,4大题型)-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)专题14 变异、育种与进化-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)2023年河北省学业水平选择性考试生物试题(已下线)2023年河北省普通高中学业水平选择性考试生物学试题
名校
3 . 某二倍体生物(2n=4)减数分裂过程中产生如图甲的细胞,染色体数目变化如图乙。不考虑基因突变的情况下,下列叙述正确的是( )
A.图甲细胞位于图乙1时期,其为初级精母细胞或第一极体 |
B.图乙的3时期一个细胞内有2个染色体组,2对同源染色体 |
C.若甲细胞中A和a基因所在的染色体未分离,则可能会产生4种不同类型配子 |
D.若性原细胞4条染色体均被32P标记且甲细胞中有2条染色体有标记,则该性原细胞DNA至少复制了3次 |
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2023-05-22更新
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2401次组卷
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9卷引用:高一期末复习 专题2 减数分裂和受精作用知识串讲
名校
4 . 果蝇的性别是由早期胚胎的性指数所决定的,即X染色体的数目与常染色体组数的比例(X:A)。X:A=1时,会激活性别相关基因M进而发育成为雌性,若M基因发生突变,则发育为雄性;X:A=0.5 时,即使存在M基因也会发育为雄性。已知Y染色体只决定雄蝇的可育性,M基因仅位于X染色体上,XXX和YY的个体致死。下列说法错误的是( )
A.XMXMAA和XMOAA的果蝇杂交子代雌雄之比为1:1 |
B.XMXmAA和XmYAA的果蝇杂交子代雌雄之比为1:3 |
C.XMXmYAA 和XmYAA的果蝇杂交子代雌雄之比为2:7 |
D.XMXMAAA 的果蝇可能与母本减数分裂I异常有关 |
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2023-02-23更新
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2529次组卷
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9卷引用:专题3 遗传变异和进化(一)
名校
5 . 某二倍体雌雄同株异花植物,其花色由等位基因B、b控制,茎高由等位基因D、d控制。该植物中常出现4号染色体三体现象,三体植株产生的异常雌配子正常参与受精,异常雄配子不能参与受精。现有两株红花高茎三体植株甲和乙,欲探究其基因组成,科研人员进行了正反交实验,统计结果如下表。
(1)该植物中出现三体现象的原因是参与受精的__________ 异常所致,这种变异类型属于_______ 。
(2)根据杂交结果分析,控制__________ 的基因位于4号染色体上,判断的依据是_______ 。
(3)反交实验中子代红花植株有_______ 种基因型。在自然状态下,正交实验中子代的三体红花植株随机传粉,后代中白花植株占_______ 。
(4)该植物叶形为宽叶,科研人员在野外偶然发现一株显性突变窄叶三体植株,请用最简单的方法来判断控制叶形的基因是否位于4号染色体上,写出简要的实验思路并预期实验结果。______________ 。
亲本杂交方式 | 子代表型及比例 |
正交:甲(♂)×乙(♀) | 红花高茎:红花矮茎:白花高茎:白花矮茎=15:5:3:1 |
反交:甲(♀)×乙(♂) | 红花高茎:红花矮茎:白花高茎:白花矮茎=24:8:3:1 |
(2)根据杂交结果分析,控制
(3)反交实验中子代红花植株有
(4)该植物叶形为宽叶,科研人员在野外偶然发现一株显性突变窄叶三体植株,请用最简单的方法来判断控制叶形的基因是否位于4号染色体上,写出简要的实验思路并预期实验结果。
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2023-02-23更新
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1961次组卷
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8卷引用:专题08 基因的自由组合定律
专题08 基因的自由组合定律(已下线)专题08 遗传规律和应用-学易金卷:2023年高考生物一模试题分项汇编2023届山东省临沂市高三一模生物试题(已下线)专题05 遗传规律和应用-学易金卷:2023年高考生物一模试题分项汇编(山东专用)2024届山东省潍坊市昌乐二中高三模拟预测生物试题生物(九省联考考后提升卷,河南卷)(原卷+解析)-2024年1月“九省联考”真题完全解读与考后提升第5章 基因突变及其他变异(一)山东省青岛六十七中学2023~2024学年高一下学期7月期末质量检测生物试题
真题
名校
6 . 某高等动物的一个细胞减数分裂过程如图所示,其中①~⑥表示细胞,基因未发生突变。下列叙述错误的是 ( )
A.⑥的形成过程中发生了染色体畸变 |
B.若④的基因型是 AbY,则⑤是abY |
C.②与③中均可能发生等位基因分离 |
D.①为4 个染色体组的初级精母细胞 |
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2021-06-17更新
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5980次组卷
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28卷引用:考点09 遗传规律及其应用-2022年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)
(已下线)考点09 遗传规律及其应用-2022年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用) (已下线)考点07 减数分裂-2022年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用) (已下线)考点23 减数分裂过程及图像识别-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(已下线)2021年新高考6月浙江生物高考选考真题及变式题(5)(已下线)解密06 遗传的细胞学基础(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)(已下线)易错点06 遗传的细胞基础-备战2022年高考生物考试易错题(已下线)专题08(押浙江卷选择题) 基因突变和人类遗传病的类型和实例-备战2022年高考生物临考题号押题(浙江卷)(已下线)专题12 减数分裂和受精作用(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)考向08 减数分裂和受精作用- 备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)押新高考卷 细胞的生命历程(含减数分裂)-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)押题点08 细胞的生命历程-备战2024年高考生物临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)专题06 有丝分裂和减数分裂-学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题04 细胞的生命历程(含减数分裂)-学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(浙江专用)专题04 细胞的生命历程(包括减数分裂)-十年(2013-2022)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题06 有丝分裂和减数分裂-【好题汇编】五年(2020-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题05 有丝分裂和减数分裂-【好题汇编】5年(2020-2024)高考1年模拟生物真题分类汇编(浙江专用)专题08 有丝分裂和减数分裂-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)(原卷版)2021年6月新高考浙江生物高考真题江苏省海门中学2021-2022学年高三上学期质量检测生物试题2022届江苏省木渎苏苑高三下学期联合适应性检测生物试题吉林省延边一中2021-2022学年高一下学期期中生物试题广东省肇庆鼎湖中学2022-2023学年高三9月月考生物试题第2章 基因和染色体的关系(测试卷)-2022-2023学年高一生物单元复习过过过(人教版2019必修2)浙科版必修二2.1染色体通过配子传递给子代(课后)江苏省扬州中学2022-2023学年高三上学期周测考试生物试题苏教版必修二1.1减数分裂和受精作用(课后)随堂练习浙科版必修二2.1染色体通过配子传递给子代课堂例题浙科版必修二2.1染色体通过配子传递给子代
名校
7 . 下列关于减数分裂过程中发生的异常现象及其可能原因的分析,错误的是( )
A.基因型为AaXBY的个体产生了一个不含A、a基因的XBXB型配子——减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期染色体分离都异常 |
B.一个基因型为AaBb的精原细胞产生了AB、Ab、ab、aB4种配子——四分体时期发生了交叉互换 |
C.基因型为AaXBXb的个体产生了一个aXBXB型配子——减数第一次分裂后期同源染色体分离异常 |
D.一个基因型为AaBb的精原细胞只产生了2种配子——减数分裂正常 |
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2022-04-08更新
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2083次组卷
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19卷引用:三轮冲刺卷01-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(河北专用)
(已下线)三轮冲刺卷01-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(河北专用)课时练 人教版(2019)高一必修2 第2章 基因和染色体的关系 单元测试山东省泰安市宁阳一中2020-2021学年高一下学期期中生物试题广东省东莞市新世纪英才学校2020-2021学年高一下学期第一次段考生物试题辽宁省沈阳市一二〇中2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题黑龙江省肇东市四中2021-2022学年高一下学期期中生物试题江西省宜春市万载中学2021-2022学年高一4月月考生物试题山东省威海市文登新一中2021-2022学年高二5月月考生物试题河南省驻马店市上蔡一中2021-2022学年高一下学期周考6生物试题四川省成都市简阳市阳安中学2022-2023学年高三上学期开学考试生物试题湖北省襄阳市五中2021-2022学年高一5月月考生物试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2022-2023学年高一3月月考生物试题河北省保定市六校联盟2022-2023学年高一下学期期中联考生物试题陕西省西安市西北工大附中2022-2023学年高一下学期期末生物试题黑龙江省佳木斯市富锦市一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题安徽省黄山市屯溪一中2022-2023学年高一4月期中生物试题湖北省荆州市沙市区湖北省沙市中学2022-2023学年高一5月月考生物试题苏教版必修二1.1减数分裂和受精作用(课后)课堂例题浙科版必修二2.1染色体通过配子传递给子代
真题
名校
8 . 人的一个卵原细胞在减数第一次分裂时,有一对同源染色体没有分开而进入次级卵母细胞,最终形成染色体数目异常的卵细胞个数为( )
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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2022-07-16更新
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3487次组卷
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16卷引用:专题12 减数分裂和受精作用(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)
(已下线)专题12 减数分裂和受精作用(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)倒数第12天 有丝分裂和减数分裂押新高考卷 细胞的生命历程(含减数分裂)-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)专题06 有丝分裂和减数分裂-学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)专题06 有丝分裂和减数分裂-【好题汇编】五年(2020-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)专题08 有丝分裂和减数分裂-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)(原卷版)2021年新教材重庆生物高考真题四川省资阳市乐至中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题2023年全国中学生生物学联赛广西初赛试题宁夏银川市唐徕中学2023-2024学年高三9月月考生物试题四川省成都市树德中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题2024年全国中学生生物学联赛广西预选赛山东省聊城市江北水城旅游度假区某校2023-2024学年高一下学期第一次自主学习成果汇报生物试题内蒙古自治区通辽市科尔沁区通辽市第一中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题四川省眉山市仁寿县2023-2024学年高一下学期4月期中考试生物试题黑龙江省佳木斯市郊区第一中学2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题
名校
9 . 某些人的某编号染色体全部来自父方或母方,而其它染色体均正常,这种现象称为“单亲二体”。三体细胞(染色体比正常体细胞多1条)在有丝分裂时,三条染色体中的一条随机丢失,可产生染色体数目正常的体细胞,这种现象称为“三体自救”。发育成某女子的受精卵为三体细胞,该细胞发生“三体自救”后,该女子成为“单亲二体”,两条X染色体全部来自母亲,但两条X染色体的碱基序列差异很大。下列说法错误的是( )
A.母亲在减数分裂产生卵细胞时,减I后期X染色体没有正常分离 |
B.受精卵卵裂时发生“三体自救,来自父方的性染色体丢失 |
C.此女子患伴X染色体隐性遗传病的发病率高于母亲 |
D.发育成此女子的受精卵中,性染色体组成为XXX或XXY |
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2023-05-28更新
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1656次组卷
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9卷引用:考点通关卷18 伴性遗传和人类遗传病-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)
名校
10 . 图甲表示某二倍体动物(2N=4)精原细胞的分裂模式图,图乙表示分裂过程中不同时期染色体/DNA的变化,图丙表示相应细胞中染色体、核DNA、染色单体的数量。据图回答相关问题:
(1)图甲中不属于该动物的分裂模式图是细胞__________ ,判断的理由是__________ 。
(2)图甲中细胞②对应图丙__________ 时期,该时期的主要特征__________ 。从染色体角度分析细胞⑤与细胞①的区别是______________________________ 。
(3)图乙中bc段形成的原因是____________________ ,de段对应图丙的__________ 时期。
(4)若该精原细胞的基因型为AaXbY,减数分裂产生了一个AXbXb的精子,与其来自同一个次级精母细胞的精子的基因型为__________ ,导致这种现象产生的原因是____________________ 。
(1)图甲中不属于该动物的分裂模式图是细胞
(2)图甲中细胞②对应图丙
(3)图乙中bc段形成的原因是
(4)若该精原细胞的基因型为AaXbY,减数分裂产生了一个AXbXb的精子,与其来自同一个次级精母细胞的精子的基因型为
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2022-02-02更新
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3413次组卷
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18卷引用:解密06 遗传的细胞学基础(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)
(已下线)解密06 遗传的细胞学基础(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)(已下线)专题03 细胞生命历程-2022年高考生物考前回归教材基础与提升精练(已下线)第17讲 细胞的增殖2(好题帮)-备战2023年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)(已下线)第四单元 细胞的生命历程(B卷·提升能力)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)2022届山西省吕梁市高三一模生物试题山东省泰安新泰市一中2021-2022学年高一下学期第三次质量检测生物试题湖北省十堰市天河英才高中2021-2022学年高一下学期期中生物试题山东省日照市2021-2022学年高一下学期期末考前模拟(四)生物试题黑龙江省双鸭山市一中2022-2023学年高三10月月考生物试题山东省临沂市莒南县一中2022-2023学年高二9月月考生物试题江苏省南京市人民中学、南通市海安实验中学、镇江市句容三中2022-2023学年高一5月月考生物试题甘肃省白银市靖远县四中2022-2023学年高二6月月考生物试题苏教版必修二1.1减数分裂和受精作用(课后)苏教版必修一4.1细胞增殖(课后)江西省宜春市宜丰县宜丰中学2023-2024学年高三上学期开学生物试题宁夏固原市五中2023-2024学年高三上学期第二次月考生物试题必修一 6.1 细胞的增殖·课后作业(提升)6.1细胞的增殖(拓展版)