1 . 某自花传粉植物的花色由3对等位基因控制，其中基因A控制紫色，基因a无控制色素合成的功能。基因B控制红色，基因b控制蓝色。基因I不影响上述2对基因的功能，但基因i纯合的个体为白色花。所有基因型的植株都能正常生长和繁殖，基因型为A_B_I_和A_bbI_的个体分别表现紫红色花和靛蓝色花。现有该植物的3个不同纯种品系甲、乙、丙，它们的花色分别为靛蓝色、白色和红色。不考虑突变，根据表中杂交结果，回答下列问题：

杂交组合	F1表型	F2表型及比例
甲×乙	紫红色	紫红色：靛蓝色：白色=9：3：4
乙×丙	紫红色	紫红色：红色：白色=9：3：4

(1)乙和丙的基因型分别是___。
(2)根据题意，不能判断___（填“A/a和B/b”“B/b和I/i”或“A/a和I/i”）基因是否独立遗传。若要验证其能独立遗传，请你从甲、乙、丙中选择合适的材料设计一个简单实验进行验证，写出实验思路和预期结果及结论。
实验思路：___。
预期结果及结论：___。
(3)若某一植株自交子代中白花植株所占比例为1/4，则该植株可能的基因型最多有___种。

2 . 动物可通过学习将条件刺激（CS）与非条件刺激（US）有效关联建立条件反射，能够建立条件反射的CS和US间的最长时间间隔称为“一致性时间窗口”，简称“Tm”。研究人员利用果蝇的“气味-电击”学习模型开展研究。
(1)果蝇对气味甲、乙的偏好无差异。利用下图1装置进行实验，探究气味甲与施加电击两种处理的时间间隔对果蝇建立气味与电击关联的影响。先向训练臂通入气味甲并施加电击，置换新鲜空气之后通入气味乙，训练后将果蝇转移至测试臂进行测试。

   

①电击会引发果蝇的躲避反应，属于______反射。实验中_____作为条件刺激。
②测试实验开始时，果蝇全部放在中间，一段时间后检测并计算右测试臂果蝇数量减去左测试臂果蝇数量的差值占果蝇总数的比例（PI），绘制曲线如图2.时间间隔为20s时野生型果蝇的PI为0，表示条件反射的建立是否成功_________（填“是”或“否”）。以PI＝0.5时的对应时间为果蝇将气味与电击建立关联的Tm， A、B、C组的Tm大小关系为______，说明5-羟色胺（5-HT）水平能够影响Tm。

   

(2)气味和电击的感受器不同，位于果蝇脑区学习记忆中枢的K细胞可以同时获得这两种信息，释放乙酰胆碱（Ach）作用于传出神经元。利用转基因技术，在果蝇K细胞的细胞膜上特异性表达荧光探针，该探针结合Ach可产生荧光，实验证实建立气味一电击条件反射前后，气味信号使K细胞的乙酰胆碱释放量发生改变。实验的正确操作顺序为：①_______（选填下列序号）。①气味甲刺激②气味乙刺激-10s间隔-电击刺激③气味甲刺激-10s间隔-电击刺激④检测果蝇脑区荧光强度⑤检测果蝇脑区5-HT释放量
(3)自然界中，CS与US之间的间隔是多变的，受5-HT机制调节的Tm是影响条件反射建立的重要因素，请分析动物Tm过短对其适应环境的影响是_____，降低了动物适应复杂多变环境的能力。

3 . 某种小鼠体内的A基因能控制蛋白X的合成，a基因则不能。蛋白X是小鼠正常发育所必需，缺乏时表现为侏儒鼠。如图，A基因的表达受A基因上游一段DNA序列（P序列）的调控：P序列甲基化后，A基因不能表达；P序列非甲基化时，A基因正常表达。P序列在精子中会重置甲基化模式表现为非甲基化，传给子代后能正常表达，在卵细胞中也会重置甲基化模式表现为甲基化，传给子代后不能表达。下列说法错误的是（　　）

A．基因型为AAa的三体小鼠，可能是侏儒鼠，也可能是正常鼠

B．侏儒鼠与侏儒鼠交配，子代可能出现正常鼠

C．若纯合侏儒雌鼠与纯合正常雄鼠杂交所得F1雌雄个体间随机交配，F2中正常：侏儒=3：1

D．甲基化除了可以发生在DNA中，还能发生在染色体的组蛋白中

4 . 某生物的卵原细胞在培养液中既能进行有丝分裂也能进行减数分裂。研究人员在该生物卵原细胞进行减数分裂过程中，发现了“逆反”减数分裂现象。将一个双链均被¹⁴C标记的基因A₁和一个双链均被¹³C标记的基因A₂插入一个卵原细胞的一条染色体的两端。将此卵原细胞在普通¹²C培养液中培养，先完成一次有丝分裂，再发生如图所示的“逆反”减数分裂，共产生8个子细胞。下列叙述正确的是（　　）

A．“逆反”减数分裂时，同源染色体在减数分裂I分离，姐妹染色单体在减数分裂Ⅱ分离

B．8个子细胞中，最多有4个卵细胞同时含有13C标记和14C标记

C．8个子细胞中，可能有1个卵细胞同时含有13C标记和14C标记、1个卵细胞含13C标记

D．8个子细胞中，可能有2个卵细胞同时含有13C标记和14C标记、6个极体含有13C标记

5 . 水稻（2n=24）花为两性花，一株稻穗约200~300朵小花，花粉自然条件下存活不足5分钟。袁隆平院士及其团队研发的三系杂交水稻和两系杂交水稻，为我国粮食安全作出巨大贡献。以下是两种杂交育种过程模式图及三系杂交育种体系中与雄性不育有关基因分布表，细胞核基因R₁对r₁、R₂对r₂均表现显性，且仅有基因型S（r₁r₁r₂r₂）的水稻表现为雄性不育，请回答：
三系杂交水稻，育种体系由保持系、雄性不育系和恢复系组成，保持系和恢复系能够通过自交进行自身品系的保持，而雄性不育系通过与保持系杂交维持雄性不育品系，雄性不育系与恢复系杂交获得杂交种F₁；两系杂交水稻，育种体系只需雄性不育系和恢复系，雄性不育系在短日照或低温条件下可育，雄性不育系在长日照或高温条件下与恢复系杂交获得杂交种F₁。

	细胞质	细胞核
雄性不育基因	S	r1，r2
雄性可育基因	N	R1，R2

(1)水稻无法通过人工去雄的方法大量生产杂交种的原因是_________。
(2)三系杂交育种体系中，保持系基因型为_________。
(3)为研究水稻雄性不育的遗传规律，科研人员用基因型为S（r₁r₁r₂r₂）和N（R₁R₁R₂R₂）的亲本杂交得到F₁，F₁自交，F₂统计结果如下表。回答下列问题：（注：雄性不育株结实率为0，雄性可育株结实率大于0）

结实率（f）分布范围	f=0	0<f<30%	30%≤f<70%	70%≤f<90%	90%≤f<100%
实测平均结实率	0	17.1%	61.2%	76.6%	90.5%
实测株数	3	16	22	14	2
子二代株数比例	1	4	6	4	1

①据表中数据分析可知R₁（r₁）和R₂（r₂）两对等位基因遵循自由组合定律，理由是_________。
②写出F₂中30%≤f<70%的植株的所有基因型_________。
(4)两系杂交中光温敏水稻在不同条件下育性不同的根本原因是_________。与三系杂交相比，两系杂交育种的优点是_________。

6 . 系统性红斑狼疮多发于育龄女性，患者免疫细胞异常活化，产生大量抗体，与自身抗原结合，最终导致多种组织器官受损。临床上常用糖皮质激素（GC）抑制患者免疫应答进行治疗，其作用途径之一是GC进入细胞与糖皮质激素受体（GR）结合形成GC-GR复合物，后者活化后与DNA上的糖皮质激素反应元件（GRE）结合，启动IL-10基因的表达并抑制IL-2基因的表达，从而影响辅助性T细胞功能。下列分析错误的是（       ）

A．系统性红斑狼疮是一种自身免疫病

B．GC主要通过抑制细胞免疫来治疗系统性红斑狼疮

C．IL-2、IL-10对免疫应答分别具有促进和抑制作用

D．GA可抑制机体热量释放或降低体温中枢的敏感性使体温下降或防止发热

7 . 生殖隔离是新物种形成的标志，根据发生时间的不同可分为受精前生殖隔离和受精后生殖隔离，关于以下生殖隔离的实例，下列分析正确的是（       ）
实例1：早熟白菜与甘蓝型油菜杂交所得的F₁自交不产生种子；
实例2：将太平洋紫海胆和红海胆的精、卵放在一起，形成的都是同物种的受精卵；
实例3：鸟类的人工授精实验中，异种精子进入雌鸟体内不能运动；
实例4：山羊和绵羊杂交，胚胎早期发育正常，但一般不能发育成杂种羊。

A．上述实例中至少有3个属于受精前生殖隔离

B．太平洋紫海胆和红海胆的全部基因构成一个基因库

C．实例2和实例3都属于受精前生殖隔离中的配子隔离

D．实例1和实例4所属的生殖隔离方式完全相同

8 . 研究发现某昆虫的体色，灰色和黑色是一对相对性状，分别由基因A、a控制，但是基因A的外显率为80%，（即具有A基因的个体只有80%是灰色，其余20%的个体为黑色）。现将一对相对性状的亲本杂交，下列判断正确的是（       ）

A．若只考虑体色，F1黑色都是纯合子

B．亲本的杂交组合方式只有2种

C．若F1灰色与黑色之比为3：2，亲本的基因型一定相同

D．F1自由交配，获得的F2灰色和黑色的比例与F1相同

9 . 油菜素内酯是一种植物激素，为研究其作用机理，科研人员用油菜素内酯的类似物24-eBL进行了相关研究。
实验一：用不同浓度的类似物24-eBL处理拟南芥幼苗，一段时间后测量幼根长度，结果如图1；
实验二：将含有放射性标记的生长素的固体培养基（在将要凝固时），滴在用24-eBL处理过的拟南芥幼根切段上（在图2箭头所示的位置），一段时间后取方框内的部分进行检测，结果如图3．

(1)24—eBL属于植物生长调节剂，从分子结构上看，植物生长调节剂主要有两大类，它们是：____。实验一的结果表明：____，24—eBL的生理作用与高浓度的生长素的生理作用____（填“相同”“相反”）。
(2)实验二中，对照组的处理应为：____，根据检测结果可知：____。
(3)若要得出“24—eBL是通过影响生长素的运输来影响幼根生长”的结论，实验二还需进行的操作是：____。