1 . 研究小组发现高温会影响拟南芥（一种闭花受粉植物）的雄蕊生长，并进一步探究了不同浓度的生长素对此现象的影响，结果如图所示。下列说法错误的是（       ）

   

A．该实验的自变量是温度和生长素的浓度

B．高温会抑制雄蕊的生长，可能影响拟南芥自花传粉

C．正常温度下，10-7M比10-4M的IAA浓度对雄蕊生长的抑制作用更强

D．高温条件下，10-7M比10-4M的IAA浓度对缓解高温抑制雄蕊生长的效果更好

2 . 某生物兴趣小组测定了黑暗中黄化燕麦幼苗中生长素相对含量，其分布情况如图所示。下列相关分析不合理的是错误的是

   

A．生长素可以通过诱导特定基因的表达进而促进细胞伸长

B．b点时的生长素浓度对芽尖和根尖可能都具有促进生长作用

C．在0→21mm、56→35mm区间内生长素的运输都是极性运输

D．图示信息显示低浓度的生长素促进生长，高浓度则抑制生长

3 . 歙县三潭枇杷素有“天上王母蟠桃，人间三潭枇杷”的美誉。图甲、乙、丙分别为枇杷幼树的照片以及对枇杷幼苗的不同处理。以下相关叙述正确的是（       ）

A．枇杷细胞内的光敏色素主要吸收红光和蓝紫光

B．图甲中①部位的生长素浓度大于④部位的生长素浓度

C．图乙中的现象不能体现生长素作用的两重性

D．图丙中单侧光既影响生长素的分布又影响特定基因的表达

4 . 某实验小组用下图所示某果树的相关结构，对生长素(IAA)的生理作用进行了一系列的研究，结合所学知识回答以下问题：

(1)用³H标记的 IAA 处理1和3，在d区段检测到放射性IAA；而用³H标记的色氨酸处理1，d区段检测到放射性IAA，用³H标记的色氨酸处理3，d区段检测不到放射性IAA，由此可得出的结论是：①__________;②____________________。
(2)在(1)的实验基础上再增加用³H标记的IAA处理2的实验组，发现d区段检测到放射性IAA，能否证明IAA在茎段是进行极性运输?为什么? _________________.
(3)用³H标记的 IAA 处理1，c中检测不到放射性IAA，结合(1)中结论可推测子房发育成果实需要的IAA来自______________。
(4)若这种果树在传粉季节遇到连续阴雨天气使得授粉率显著下降，果农为减少损失可采用的措施是： _________。

5 . 为研究赤霉素（GA₃）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部位（茎芽），置于培养液中无菌培养（图1）。实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图。

(1)用激素处理时应将IAA加在茎芽尖端而不是加在培养液中，原因是__________________。
(2)植物伸长生长可能是细胞的___________增加的结果。当加入某种药物完全抑制DNA复制后IAA诱导的茎芽伸长生长没有受到抑制，表明IAA影响的茎芽伸长生长的方式是_____________。若要在细胞水平上加以验证，可通过对茎段____________（填“横”或“纵”）切镜检观察。
(3)图2数据显示，GA₃、IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出明显促进作用，但___________的促进作用更明显。
(4)如图3所示，菟丝子会缠绕寄主生长，从植物激素角度分析，是因为菟丝子茎___________（内、外）侧IAA分布更多引起的。
(5)植物激素是由___________产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。人们发现的植物激素除生长素、赤霉素外，还有_________________（不少于3种）等多种。激素调节只是植物生命活动调节的一部分，植物生长发育的调控是由_______________共同完成的。

6 . 将一株正在生长的植物水平放入正在太空中飞行的航天飞船的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源，如下图1所示；下图2表示不同浓度的生长素对植物茎生长的作用情况；下图3表示不同浓度生长素对顶芽和根部生长的作用情况。请判断下列相关说法正确的是（       ）

A．一段时间后，图1所示植物茎的生长方向是背光生长

B．若图1中茎的向光侧的生长素浓度为m，则其背光侧的生长素浓度p的范围是m<p<2m

C．图3中②可表示的是顶芽，且a-d对芽能体现生长素的生理作用具有两重性

D．若把图1装置放回地球同时去掉光源，植物茎远地侧的生长素浓度为m，则近地侧生长素浓度r的范围是0<r<m

7 . 生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸被称为植物激素“五兄弟”，一直是生命科学研究的热点。请回答下列问题：
(1)人们在研究中发现，植物激素“五兄弟”中生长素和细胞分裂素协同促进细胞分裂的完成。在促进细胞分裂方面，生长素的主要作用是_____，细胞分裂素的主要作用是_____。
(2)某浓度的生长素对某种植物茎的生长有促进作用，对该植物根的生长反而有抑制作用，这种现象说明了_____。兴趣小组探究了不同浓度的2，4-D溶液（生长素类调节剂）对植物甲插条生根影响的预实验，实验结果如下图所示：
   
预实验的目的是_____。为节约时间快速完成，选用较高浓度的2，4-D溶液，可采用_____法。据上图推测最适浓度的大致范围在_____mg·L^-1．
(3)近年来研究发现，植物的生长发育受基因表达、植物激素和环境因素的共同调节，请在答题卡的方框中用箭头表示三者之间的关系_____。

8 . 下图中曲线 C 表示某植物根的生长反应与生长素浓度的关系，如果将同样浓度的生长素施用于侧芽，能反 映侧芽生长状况的曲线是（       ）

   

A．A

B．B

C．C

D．D

9 . 如图1表示一横放植物的生长状态，图2是影响植物生长的相关物质的运输方向示意图。下列相关叙述正确的是（　　）

A．图1中b、c处生长得到促进，a、d处生长受到抑制

B．单侧光照射会影响图2中3→4和7→8的运输方式

C．生长素的合成需要酶的参与，但不需要光照的刺激

D．太空中没有重力作用，故植物不能进行弯曲生长

10 . 如图表示某种植物的茎生长3cm所需时间与生长素浓度的关系。下列有关叙述正确的是（　　）

A．由图可知，生长素浓度大于b点对应的浓度则会对茎的生长产生抑制效应

B．据图分析，ab段随生长素浓度的增大，对茎生长的促进效应逐渐减弱

C．若用图中d点对应生长素浓度处理该植物的根，根的生长一定受到抑制

D．据图分析，在茎的向光性实验中，若b点代表背光侧，则向光侧可能为c