组卷网 > 知识点选题 > 生长素的生理作用以及实例分析
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解析
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1 . 植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请根据下图甲、表乙及图丙回答下列问题:

(1)如图甲表示的是生长素类似物浓度对根和茎生长的影响效果,则图中曲线___可以表示根,如图甲表示的是用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,则可选用图中___点(用图中的英文字母表示)所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。由图甲可知,生长素的作用具有___
不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(a~e依次增大)。
组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e
平均株高/cm162038514224
(2)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。表中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性,___,理由是___
(3)下图乙为某研究小组的同学进行的“植物生长调节剂2,4-D对扦插枝条生根的作用”的有关实验。

①图乙为由10mL10-8mol/L的2,4-D溶液配制系列浓度溶液的操作示意图(先从含有10mL10-8mol/L的2,4-D溶液1号烧杯中取1mL至2号烧杯中,再向其中注入9mL水,摇匀后取1mL至3号中,以此类推),对5号烧杯中的2,4-D溶液的操作还应有___,该操作体现对照实验的___原则。
②若该实验是探究促进插条生根最适浓度的预实验,则做该预实验的目的是为___,以及检验实验设计___性和可行性,该实验可以用___作为观察指标。
2024-02-29更新 | 26次组卷 | 1卷引用:宁夏银川贺兰县二中2023-2024学年高二上学期期末生物试题
2 . 植物因接触刺激而引起的向性生长运动,叫作向触性。例如,图1根在土壤中绕过障碍物向下生长,图2藤本植物的茎卷须缠绕支持物向上生长。植物的向触性通常与生长素分布不均匀有关,图中弯曲部位阴影部分表示生长素浓度较高。下列相关叙述正确的是(       
A.根绕过障碍物的现象体现了高浓度生长素促进生长
B.茎卷须缠绕支持物生长体现了高浓度生长素抑制生长
C.根和茎的向性运动均可证明生长素的作用特点具有两重性
D.植物向触性是基因表达和环境因素参与调节的结果
2024-02-24更新 | 24次组卷 | 1卷引用:宁夏回族自治区石嘴山市三中2023-2024学年高三上学期期末理综生物试题
3 . 植物在生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节的。请回答以下有关植物激素调节的问题。
(1)植物激素是由植物体内产生,能从__________运送到______________,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。如赤霉素具有_____________________________(答出 2点)的作用。
(2)顶端优势的原理:植物顶芽产生的生长素向下运输,__________________________,顶芽优先发育生长,侧芽生长发育受抑制。
(3)许多研究表明,脱落酸在高温条件下容易降解。在自然界中存在这样一种现象:小麦、玉米在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气,种子就容易在穗上发芽。种子将易在“穗上发芽”的原因是__________________________________
2024-02-03更新 | 45次组卷 | 1卷引用:宁夏回族自治区银川一中2023-2024学年高三上学期第六次月考理综生物试题
4 . 请围绕植物激素的相关作用完成下表。

名称

合成部位

生理作用

生长素

________

促进生长;促进枝条生根

赤霉素

幼芽、幼根、未成熟的种子等

促进细胞伸长;促进果实发育;②________

细胞分裂素

主要是③_________

________

脱落酸

________

抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落

  乙烯 

植物体各个部位

促进果实成熟

2024-01-25更新 | 43次组卷 | 1卷引用:宁夏回族自治区石嘴山市三中2022-2023学年高二上学期文科生物期末试题
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5 . 下列关于顶端优势的说法正确的是(       
A.所有植物都具有明显的顶端优势
B.顶端优势有利于植物获得更多的阳光
C.顶端优势强的植物得到生存和发展,而顶端优势弱的植物必然被淘汰
D.保留顶端优势有利于提高棉花产量
2024-01-25更新 | 12次组卷 | 1卷引用:宁夏回族自治区石嘴山市三中2022-2023学年高二上学期文科生物期末试题
6 . 能体现生长素作用的两重性的现象是(       
①顶端优势 ②根的向地性生长 ③茎的背地性生长 ④植物的向光性
A.①②B.③④C.①③D.②③
2024-01-25更新 | 6次组卷 | 1卷引用:宁夏吴忠市吴忠中学2023-2024学年高二上学期期末生物试题
7 . 2.4-D是生长素类调节剂,科研小组探究a、b、c三种不同浓度的2.4-D溶液对葡萄茎段侧芽生长的影响,结果如甲图所示。
   
(1)在葡萄茎段的生长发育过程中,光起到的作用有作为光合作用的能量来源和______,影响、调控植物生长发育的全过程。
(2)根据甲图所示的结果,a、b两种浓度的大小关系是____。在a浓度的2.4-D溶液作用下,葡萄茎段侧芽______(填“能”或“不能”)生长;甲图所示的实验结果______(填“能”或“不能”)体现2.4-D低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长。
(3)进一步探究2.4-D促进葡萄茎段侧芽生长的最适浓度X(乙图)时,可将甲图实验称为这个实验的预实验,进行预实验的目的是_____
(4)若浓度b>c,某同学在b、c浓度之间设计一系列浓度梯度的2.4-D溶液对葡萄茎段进行处理,一段时间后分别测量葡萄茎段侧芽的生长量。对所测数据进行分析,发现在b、c浓度之间未出现峰值。参照该同学的实验,在下一个实验中,你应该在____(浓度范围)设计一系列浓度梯度的2.4-D溶液进行实验,才能达到本实验的目的。
2024-01-24更新 | 29次组卷 | 1卷引用:宁夏回族自治区银川市育才中学2023-2024学年高二上学期期末生物试题
8 . 如图甲为横放在地面上的植物的生长状况,图乙为不同生长素浓度对植物生长的影响曲线。下列分析正确的是(  )
   
A.图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c,d>b
B.图乙中生长素在F~A点对应浓度范围内促进生长,在A~D点对应浓度范围内抑制生长
C.若图甲中a点的生长素浓度为10-10mol•L-1,则c点所对应的浓度的范围是10-10-10-8mol•L-1
D.若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在E~B点对应的浓度之间
2024-01-24更新 | 48次组卷 | 1卷引用:宁夏回族自治区银川市育才中学2023-2024学年高二上学期期末生物试题
9 . 某小组进行“探索2,4-D促进插条生根的最适浓度”实验,获得的实验结果如下图所示。请回答下列问题:

   

(1)该实验的自变量是_______,因变量是_______,无关变量有_______(填序号)
①插条种类及处理②插条处理时间③光照、温度等环境条件
④2,4-D的浓度⑤生根条数
(2)浓度为0的这一组为该实验的_______组,插条处理方法有_______法和沾蘸法,实验时注意将插条的形态学_______(“下端”或“上端”)插入相应溶液中。
(3)在正式实验前,可先设计一组梯度比较大的预实验进行摸索,预实验的目的是:①_____________
(4)由上图结果可推测2,4-D促进插条生根的最适浓度大致范围在______(mol·L-1),2,4-D超过一定浓度范围会______(促进或抑制)插条生根,故2,4-D的作用具有_______性。
2024-01-23更新 | 38次组卷 | 1卷引用:宁夏吴忠市吴忠中学2023-2024学年高二上学期期末生物试题
10 . 下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,从图中不能得出的结论是(       

A.生长素对植物三种器官的作用都表现为在较低浓度时促进生长,过高浓度时抑制生长
B.A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适浓度
C.幼嫩的细胞对生长素浓度比较敏感,成熟的细胞对生长素浓度敏感性较差
D.D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长,却抑制根的生长
2024-01-23更新 | 21次组卷 | 1卷引用:宁夏吴忠市吴忠中学2023-2024学年高二上学期期末生物试题
共计 平均难度:一般