组卷网 > 知识点选题 > 生长素的生理作用以及实例分析
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解析
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1 . 我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。关于这些措施,下列说法不合理的是(       
①扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活;②烟草种植过程中烟农要适时摘除烟草的顶芽;③开花传粉遇上连续阴雨天,对作物及时喷洒一定浓度的生长素;④“红柿摘下未熟,每篮用木瓜两三枚放入,得气即发,并无涩味”。
A.措施①主要是因为芽和幼叶能合成生长素
B.措施②依据的原理是解除顶端优势,可促进烟草上部叶片增大
C.措施③可以用于连续阴雨天气芝麻传粉失败的补救,可以提高芝麻种子的产量
D.措施④中这种“气”是乙烯,其主要作用是促进果实的成熟
7日内更新 | 45次组卷 | 1卷引用:2024届江西省五市九校协作体高三下学期第二次联考生物试题
2 . 光敏色素存在Pr和Pfr两种可相互转化形式。当拟南芥接受光照时,无活性的Pr转变成有活性的Pfr后,进入细胞核诱导PIF蛋白降解,从而抑制生长素相关基因的表达,拟南芥下胚轴伸长生长减慢。下列相关叙述错误的是(  )
A.光照下,Pr能吸收、传递、转化光能,进而转化为Pfr
B.PIF蛋白可调控基因表达,进而促进色氨酸转化为生长素
C.遮荫情况下,拟南芥生长可能更快,株高增加,有利于获得更多光照
D.拟南芥生长发育过程受基因、激素和环境因素三者共同调节
2024-04-16更新 | 108次组卷 | 1卷引用:江西省萍乡市2023-2024学年高三下学期第二次模拟考试生物试题
3 . 下列关于植物激素的叙述中,正确的是(       
A.植物没有神经系统,只能通过激素进行生命活动的调节
B.普遍认为顶端优势是由于侧芽产生的生长素多于顶芽,而导致侧芽的生长受抑制
C.植物体内不同的腺体能够产生不同的激素
D.基因组控制植物激素的合成,植物激素合成的变化也可调节基因组的表达
2024-04-07更新 | 22次组卷 | 1卷引用:江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题
4 . 如图是植物激素生长素(IAA)和赤霉素(GA)对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析,正确的是(       
   
A.相对根而言,茎对 IAA 和 GA 更敏感
B.IAA 浓度为 b 时,根不生长
C.IAA 浓度大于 c 时,茎的生长受抑制
D.GA 没有表现出低浓度促进、高浓度抑制
2024-04-07更新 | 25次组卷 | 1卷引用:江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题
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5 . 如图所示曲线甲、乙表示生长素浓度对同一植物不同器官的影响,A、B、C、D是相对的四个点。下列叙述正确的是(       
A.乙曲线上CD段说明生长素既能促进生长也能抑制生长
B.若C点对应的生长素浓度为植物茎向光侧的浓度,则背光侧的浓度应大于2m
C.根A′侧IAA浓度对应最适浓度,细胞伸长生长快;而B′侧IAA浓度高于A′侧,细胞伸长生长较A′侧慢
D.若甲、乙分别表示生长素浓度对幼嫩植物和成熟植物的影响,则乙曲线的顶点应该低于甲曲线的顶点
6 . 生长素通过诱导相关基因的表达,产生生长素反应,其调节机制如图所示,其中AUX/IAA是转录抑制蛋白因子,ARFs是一类调节生长素诱导基因表达的转录因子,TIR1是生长素受体,SCF是一种酶复合体。下列叙述正确的是(       
   
A.植物体内的IAA都从产生部位经筛管运输到作用部位
B.植物体内有多种微量的生长素,也可能有多种TIR1
C.IAA/TIR1/SCF复合体具有降低化学反应活化能的功能
D.AUX/IAA被降解后,生长素反应基因的表达水平会提高
2024-03-23更新 | 33次组卷 | 1卷引用:江西省赣州市2023-2024学年高二3月上进联考生物试卷
7 . 苹果树下养鸡,已成为河南省滑县果农发展经济、增加收入的又一方式。通过树下养鸡模式,实现“树冠为鸡遮阴避雨—鸡粪肥园养树—鸡食园中虫草一树结优质果品”生态链。下列相关叙述正确的是(       
A.苹果树通过光合作用产生的,都用于苹果树和鸡的细胞呼吸
B.果园中的食物链有树→虫→鸡,越高营养级的生物种群数量越少
C.对苹果树进行修剪时要注意保留顶芽,有利于树冠为鸡遮阴避雨
D.鸡粪肥园养树可减少土壤板结,有利于苹果树的根进行有氧呼吸
8 . 某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物(2,4-D)对富贵竹插条生根的影响,实验结果如下表所示。下列叙述正确的是(       

组别

1

2

3

4

5

6

7

2,4-D浓度(mol/L)

清水

10-15

10-13

10-11

10-9

10-7

10-5

平均生根条数(根)

2.0

3.8

9.4

20.1

9.1

1.3

0

A.该探究实验的自变量是2,4-D浓度,无关变量为插条生根条数
B.浓度为10-5   mol/L的2,4-D溶液下富贵竹插条可能生长了
C.如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度,需在10-11 mol/L ~ 10-9 mol/L范围内缩小浓度梯度做进一步实验
D.生根数多的实验组根的长度也更长
2024-03-12更新 | 37次组卷 | 1卷引用:江西省宜春市丰城市九中2023-2024学年高二上学期期末生物试题
9 . 某同学设计了如图甲所示的实验来探究单侧光和重力对植物生长的影响,生长素浓度与植物生长的关系如图乙所示。请据图判断,下列叙述正确的是(       
  
A.用图甲①②两个装置进行实验,可了解植株的生长与单侧光的关系
B.若图甲④装置中茎的背光侧生长素的浓度为g,则向光侧生长素浓度可能大于m小于c
C.如果将整个④装置放在匀速旋转器的圆心上,一段时间后该植物的茎向窗口弯曲生长
D.若图甲①装置中植物根的远地侧生长素浓度为m,则近地侧生长素浓度可能位于m与2m之间
2024-03-08更新 | 49次组卷 | 1卷引用:江西省赣州市三中2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题
10 . 某科研小组取长度、粗细、生长状态等相同的月季枝条,随机均分为若干组,分别用蒸馏水、不同浓度的赤霉素和生长素溶液处理月季枝条,将处理后的月季枝条扦插在同样的土壤中,其他环境条件均保持一致,培养相同的时间后,测得的平均根长如图所示。下列叙述错误的是(  )
A.扦插前,可用高压蒸汽灭菌法对月季枝条和土壤进行灭菌处理
B.生长素促进月季枝条生根的最适浓度范围是6∼8μmol·L-1
C.与生长素相比,在一定范围内,相同浓度的赤霉素促进根生长的作用更明显
D.图中结果表明低浓度赤霉素促进根的生长,高浓度赤霉素则抑制根的生长
2024-03-02更新 | 35次组卷 | 1卷引用:江西省五省九校2023-2024学年高三2月开学联考生物试题
共计 平均难度:一般