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解析
| 共计 168 道试题
1 . 已知fx)=ax+kaxa>0且a≠1)是R上的奇函数,且f(1)
(1)求fx)的解析式;
(2)若关于x的方程f1)+f(1﹣3mx2)=0在区间[0,1]内只有一个解,求m取值集合;
(3)是否存在正整数n,使不得式f(2x)≥(n﹣1)fx)对一切x∈[﹣1,1]均成立?若存在,求出所有n的值若不存在,说明理由
2020-01-18更新 | 338次组卷 | 1卷引用:四川省德阳市2018-2019学年高一下学期期末数学(文)试题
2 . 已知函数
(1)当时,求满足方程的值;
(2)若函数是定义在R上的奇函数.
①若存在,使得不等式成立,求实数的取值范围;
②已知函数满足,若对任意,不等式恒成立,求实数的最大值
17-18高三上·上海浦东新·阶段练习
3 . 定义符号函数,已知函数.
(1)已知,求实数的取值集合;
(2)当时,在区间上有唯一零点,求的取值集合;
(3)已知上的最小值为,求正实数的取值集合;
2020-01-15更新 | 931次组卷 | 6卷引用:上海市华东师范大学第二附属中学2017-2018学年高三上学期10月月考数学试题
4 . 已知函数.
(1)若为偶函数,求实数的值;
(2)当时,求函数的零点;
(3)若方程上有两个不同的实数根,求实数的取值范围.
5 . 已知函数满足,且,分别是定义在上的偶函数和奇函数.
(1)求函数的反函数;
(2)已知,若函数上满足,求实数a的取值范围;
(3)若对于任意不等式恒成立,求实数的取值范围.
6 . 如果函数的定义域为,且存在实常数a,使得对于定义域内任意x,都成立,则称此函数具有“性质”
(1)判断函数是否具有“性质”,若具有“性质”,求出所有a的值的集合;若不具有“性质”,请说明理由;
(2)已知函数具有“性质”,且当时,,求函数在区间上的值域;
(3)已知函数具有“性质”,又具有“性质”,且当时,,若函数的图像与直线有2017个公共点,求实数p的值.
2020-01-13更新 | 338次组卷 | 1卷引用:2017年上海嘉定区高考二模数学试题
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 对于函数,若存在实数m,使得R上的奇函数,则称是位差值为m的“位差奇函数”.
(1)判断函数是否是位差奇函数,并说明理由;
(2)若是位差值为的位差奇函数,求的值;
(3)若对于任意都不是位差值为m的位差奇函数,求实数t的取值范围.
8 . 设函数
(1)求函数的零点;
(2)当时,求证:在区间上单调递减;
(3)若对任意的正实数,总存在,使得,求实数的取值范围.
2020-01-01更新 | 425次组卷 | 2卷引用:2018年上海市青浦区高三4月质量调研(二模)数学试题
10 . 已知函数,且函数是偶函数.
(1)求的解析式;
(2)若函数恰好有三个零点,求的值及该函数的零点.
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