1 . 已知函数y=f(x)在R上是偶函数,当x≤0时,.
(1)求函数f(x)在R上的解析式;
(2)画出函数y=f(x)在R上的图像,并写出f(x)的单调增区间和单调减区间;
(3)求f(x)在[-4,4]的值域.
(1)求函数f(x)在R上的解析式;
(2)画出函数y=f(x)在R上的图像,并写出f(x)的单调增区间和单调减区间;
(3)求f(x)在[-4,4]的值域.
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2021-12-05更新
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267次组卷
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2卷引用:江苏省南京市金陵中学河西分校、雨花台中学2021-2022学年高一上学期期中联考数学试题
解题方法
2 . 已知函数(xR).
(1)判断函数的奇偶性并证明;
(2)画出函数图象,写出函数的值域.
(1)判断函数的奇偶性并证明;
(2)画出函数图象,写出函数的值域.
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3 . 已知函数的解析式.
(1)求;
(2)若,求a的值;
(3)画出的图象,并写出函数的单调区间和值域(直接写出结果即可).
(1)求;
(2)若,求a的值;
(3)画出的图象,并写出函数的单调区间和值域(直接写出结果即可).
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名校
4 . 已知函数.
(1)把函数的解析式写成分段函数的形式.
(2)在坐标系中画出的图象.
(1)把函数的解析式写成分段函数的形式.
(2)在坐标系中画出的图象.
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2021高一·全国·专题练习
5 . 设函数.
(1)证明:函数是偶函数;
(2)画出这个函数的图象;
(3)指出函数的单调区间,并说明在各个单调区间上的单调性;
(4)求函数的值域.
(1)证明:函数是偶函数;
(2)画出这个函数的图象;
(3)指出函数的单调区间,并说明在各个单调区间上的单调性;
(4)求函数的值域.
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名校
解题方法
6 . 已知函数是幂函数,且在上是减函数.
(1)求实数的值;
(2)请画出的大致图象.
(1)求实数的值;
(2)请画出的大致图象.
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解题方法
7 . 已知函数
(1)判断函数在区间上的单调性,并用函数单调性的定义加以证明;
(2)求出函数在区间[1,9]上的最大值和最小值;
(3)画出函数图象并求出其值域.
(1)判断函数在区间上的单调性,并用函数单调性的定义加以证明;
(2)求出函数在区间[1,9]上的最大值和最小值;
(3)画出函数图象并求出其值域.
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解题方法
8 . 已知函数.
(1)证明是偶函数;
(2)画出这个函数的图象;
(3)求函数的值域.
(1)证明是偶函数;
(2)画出这个函数的图象;
(3)求函数的值域.
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9 . 已知函数
(1)在图中画出函数的大致图象;
(2)写出函数的最大值和单调递减区间.
(3)若,求a的取值范围.
(1)在图中画出函数的大致图象;
(2)写出函数的最大值和单调递减区间.
(3)若,求a的取值范围.
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名校
解题方法
10 . 已知定义在上的奇函数,当时,.
(1)画出横坐标为整数的点及函数的简图,并根据图象写出函数单调区间(不用证明);
(2)若不等式对任意恒成立.求实数的取值范围.
(1)画出横坐标为整数的点及函数的简图,并根据图象写出函数单调区间(不用证明);
(2)若不等式对任意恒成立.求实数的取值范围.
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