1 . 已知具有相关关系的两个变量之间的几组数据如下表所示:
(1)请根据上表数据在网格纸中绘制散点图;
(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出关于的线性回归方程,并估计当时,的值.
参考公式:,.
2 | 4 | 6 | 8 | 10 | |
3 | 6 | 7 | 10 | 12 |
(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出关于的线性回归方程,并估计当时,的值.
参考公式:,.
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2 . 某地区鼓励农户利用荒坡种植果树.一农户考察三种不同的果树苗A、B、C,经引种试验后发现,引种树苗A的自然成活率为0.8,引种树苗B、C的自然成活率均为0.9.
(1)任取树苗A、B、C各一棵,估计自然成活的棵数为X,求X的分布列及;
(2)该农户决定引种n棵B种树苗,若每棵树苗引种自然成活后可获利300元,不成活的每棵亏损50元,该农户为了获利不低于20万元问至少引种B种树苗多少棵?
(1)任取树苗A、B、C各一棵,估计自然成活的棵数为X,求X的分布列及;
(2)该农户决定引种n棵B种树苗,若每棵树苗引种自然成活后可获利300元,不成活的每棵亏损50元,该农户为了获利不低于20万元问至少引种B种树苗多少棵?
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解题方法
3 . 2022年2月4日至2月20日,北京冬奥会即第24届冬季奥林匹克运动会在北京和张家口举行,冬奥会的举办激发了全民健身的热情.某调查中心为了解北方一所高校的学生参与冰雪运动的情况,随机抽取了600人进行调查,经统计男生与女生的人数之比是2:1,参与过冰雪运动的人数占总数的,女生中有50人没有参与过.
(1)完成下面2×2列联表;
(2)判断是否有99.9%的把握认为参与过冰雪运动与否与性别有关?
附:
(1)完成下面2×2列联表;
参与过冰雪运动 | 未参与过冰雪运动 | 合计 | |
男 | |||
女 | 50 | ||
合计 | 600 |
附:
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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4 . 在展开式中,求:
(1)含的项;
(2)含的项的系数.
(1)含的项;
(2)含的项的系数.
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5 . 如果根据性别与是否爱好运动的列联表得到,所以判断性别与运动有关,那么这种判断犯错的可能性不超过( ).
A.% | B.% | C.1% | D.5% |
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2020-09-16更新
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214次组卷
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3卷引用:广西桂林市2020-2021学年高二下学期期末数学(文)试题
解题方法
6 . 已知随机变量服从正态分布,且,则( )
A.0.84 | B.0.68 | C.0.32 | D.0.16 |
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解题方法
7 . 疫情无情人有情,为了响应国家“不出门,不串门,不聚餐”的号召,自疫情发生至复学期间,学生主要在家学习,此时学习积极性显得至关重要.为了了解学生的学习积极性和观看电视节目的相关性,对某班50名学生的学习积极性和观看电视节目情况进行了调查,得到的统计数据如表所示.
(1)请将表格数据补充完整;
(2)运用独立性检验的思想方法,判断能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为学生的学习积极性与是否观看电视节目有关系?
参考公式:,
参考数据:
学习积极性高 | 学习积极性一般 | 总计 | |
不观看电视节目 | 28 | ||
观看电视节目 | 17 | ||
总计 | 25 | 50 |
(1)请将表格数据补充完整;
(2)运用独立性检验的思想方法,判断能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为学生的学习积极性与是否观看电视节目有关系?
参考公式:,
参考数据:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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解题方法
8 . 当今社会,手机已经成为人们生活中不可缺少的学习、交流的工具.但中小学生由于自控力乱差,使用手机时往往容易因沉迷于聊天、游戏而严重影响学习.为了解学生使用手机对学习是否有影响,某校随机抽取50名学生,对学习成绩和使用手机情况进行了调查,统计的部分数据如表所示:
数据如表所示:
(1)补充完整所给的列联表;
(2)根据(1)的列联表,能否有99%的把握认为使用手机对学生的学习成绩有影响?
参考公式:,其中.
参考数据:
数据如表所示:
使用手机 | 不使用手机 | 总计 | |
学习成绩优秀 | 5 | 20 | |
学习成绩一般 | |||
总计 | 30 | 50 |
(2)根据(1)的列联表,能否有99%的把握认为使用手机对学生的学习成绩有影响?
参考公式:,其中.
参考数据:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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9 . 近年来我国电子商务行业迎来发展的新机遇,2017年双11全天交易额达到1682亿元,为规范和评估该行业的情况,相关管理部门制定出针对电商的商品和服务的评价体系.现从评价系统中选出200次成功交易,并对其评价进行评价,对商品的好评率为0.6,对服务的好评率为0.75,其中对商品和服务都做出好评的交易为80次.
(1)完成关于商品和服务评价的列联表,判断能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下,认为商品好评与服务好评有关?
(2)若将频率视为概率,某人在该购物平台上进行的3次购物中,设对商品和服务全为好评的次数为随机变量:
①求对商品和服务全为好评的次数的分布列;
②求的数学期望和方差.
附:临界值表:
的观测值:(其中)
关于商品和服务评价的列联表:
(1)完成关于商品和服务评价的列联表,判断能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下,认为商品好评与服务好评有关?
(2)若将频率视为概率,某人在该购物平台上进行的3次购物中,设对商品和服务全为好评的次数为随机变量:
①求对商品和服务全为好评的次数的分布列;
②求的数学期望和方差.
附:临界值表:
的观测值:(其中)
关于商品和服务评价的列联表:
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2010·北京朝阳·一模
解题方法
10 . 在雅礼中学组织的“雅礼杯”篮球定点投篮比赛中,两人一对一比赛规则如下:若某人某次投篮命中,则由他继续投篮,否则由对方接替投篮. 现由甲、乙两人进行一对一投篮比赛,甲和乙每次投篮命中的概率分别是,.两人共投篮3次,且第一次由甲开始投篮. 假设每人每次投篮命中与否均互不影响.
(1)求3次投篮的人依次是甲、甲、乙的概率;
(2)若投篮命中一次得1分,否则得0分. 用ξ表示甲的总得分,求ξ的分布列和数学期望.
(1)求3次投篮的人依次是甲、甲、乙的概率;
(2)若投篮命中一次得1分,否则得0分. 用ξ表示甲的总得分,求ξ的分布列和数学期望.
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2016-11-30更新
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457次组卷
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6卷引用:广西桂林市2020-2021学年高二下学期期末数学(理)试题
广西桂林市2020-2021学年高二下学期期末数学(理)试题(已下线)北京市朝阳区2010届高三一模数学(理科)(已下线)2012届陕西省师大附中高三第四次模拟考试理科数学试卷(已下线)2014届湖南省长沙市雅礼中学高考模拟卷二理科数学试卷2015届湖南省株洲市第二中学高三第四次月考理科数学试卷河北正中实验中学2021届高三上学期第二次月考数学试题