名校
解题方法
1 . 如图,向量
,
,
,则向量
可以表示为( )
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A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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47卷引用:宁夏银川一中、云南省昆明一中2024届高三下学期5月联合考试二模理科数学试卷
宁夏银川一中、云南省昆明一中2024届高三下学期5月联合考试二模理科数学试卷北京市东城区2018-2019学年高一下学期期末数学试题人教A版(2019) 必修第二册 过关斩将 第六章 6.1~6.2 综合拔高练江苏省淮安市涟水县第一中学2019-2020学年高一上学期第二次月考数学试题(已下线)全册综合测试模拟三-【新教材精创】2019-2020高一数学新教材知识讲学(人教A版必修第二册)-《高中新教材知识讲学》黑龙江省哈尔滨市第三中学2020-2021学年下学期高一学年4月份阶段性测试数学试题沪教版(2020) 必修第二册 堂堂清 第八章 8.1(2)向量的概念和线性运算浙江省浦江中学、长兴中学、余杭高中三校2021-2022学年高一下学期3月联考数学试题(已下线)第02讲 向量的加减运算-【帮课堂】2021-2022学年高一数学同步精品讲义(苏教版2019必修第二册)(已下线)6.2.2向量的减法(练习)-【高效课堂】2021-2022学年高一数学下学期同步精讲课件+课后巩固练(人教A版2019必修第二册)福建省连城县第一中学2021-2022学年高一下学期第一次月考数学试题(已下线)6.1.3向量的减法-2021-2022学年高一数学同步知识梳理+考点精讲精练(人教B版2019必修第二册)(已下线)期末考测试(提升)-2021-2022学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)重庆市合川区2020-2021学年高一下学期3月月考数学试题山东师范大学附属中学2021-2022学年高一下学期期中考试数学试题河北省唐山英才国际学校2021-2022学年高一下学期期中数学试题甘肃省武威市凉州区2021-2022学年高一下学期期中质量检测数学试题吉林地区普通高中友好学校联合体2021-2022学年高一下学期期末考试数学试题黑龙江省哈尔滨市通河县第一中学2020-2021学年高一下学期期末数学试题(已下线)6.2.1-6.2.2 向量的减法运算 向量的加法运算1-2022-2023学年高一数学《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列(人教A版2019必修第二册)安徽省铜陵市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考数学试题陕西省西安市第七十中学2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题浙江省杭州市西湖高级中学2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题江西省丰城市东煌学校2022-2023学年高一下学期第二次月考数学试题黑龙江省哈尔滨市双城区兆麟中学2022-2023学年高一下学期第一次月考数学试题安徽省阜阳市江淮理工学校2022-2023学年高一下学期期中考试数学试卷河南省濮阳市华龙区第一高级中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题2023版 湘教版(2019) 必修第二册 过关斩将 第1章 1.2 向量的加法人教B版(2019) 必修第二册 北京名校同步练习册 第六章 平面向量初步 6.1 平面向量及其线性运算 6.1.5 向量的线性运算(已下线)期末复习01 平面向量的线性运算-期末专项复习甘肃省武威市凉州区2022-2023学年高一下学期期中考试数学试题宁夏六盘山高级中学2022-2023学年高一下学期期末测试数学试题安徽省亳州市黉学高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试数学试题陕西省西安高新唐南中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题(已下线)高一下期末真题精选(基础60题60个考点专练)河南省濮阳市华龙区第一高级中学2022-2023学年高一下学期4月月考数学试题(已下线)核心考点01平面向量及其应用(1)(已下线)考点巩固卷12 平面向量(十二大考点)(已下线)6.2.2 向量的减法运算-高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第二册)(已下线)第03讲 6.2.2向量的减法运算-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)第6.2.2讲 向量的减法运算-精讲精练宝典(已下线)专题02 向量的加减法-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)(已下线)第六章 本章综合--提炼本章思想【第二课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路四川省成都市树德中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题(已下线)第二章平面向量及其应用章末十六种常考题型归类(1)-【帮课堂】(北师大版2019必修第二册)(已下线)专题01 平面向量及其应用(1)-期末真题分类汇编(新高考专用)(已下线)必考考点1 平面向量的运算 专题讲解(高一期末考试必考的10大核心考点 )
解题方法
2 . 若随机变量
,随机变量
,则
( )
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A.0 | B.![]() | C.![]() | D.2 |
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名校
解题方法
3 . 已知等差数列
的前
项和为
,
,
,则
( )
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b6a24198bd04c29321ae5dc5a28fe421.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/08eb71ecf8d733b6932f4680874dbbf3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/18d8e8f821111de8075e5c3dfb22a5d6.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ee7f18ec0020048985d101969880d93e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0382b4a2ab0657d2d6830bb6be2b17b6.png)
A.7 | B.8 | C.10 | D.16 |
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4 . 在二项式
的展开式中,
的系数为______________ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1808d2e85c43dcdcf5750f27aa40d782.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f61526d17d59d9319fbebcb194da1910.png)
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5 . 等比数列
中,
,
,记
为
的前n项和,则
( )
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c7d06fdfcb98f8666f57959bd0b809ef.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3299d1d394efc1381671b1632e6e87e1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/08eb71ecf8d733b6932f4680874dbbf3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9620357ea5be4037cfdccd09a27d3862.png)
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.0 |
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6 . 曲线
在点
处的切线方程为( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2cd9c33bde28a4f5e3d085d60e71d33b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/76d66e9d52546beeea016d6d7d3f0ca6.png)
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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名校
7 .
的展开式中含
项的系数是__________ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bc80b7e394b8715f3e86c42bcb108e25.png)
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8 . 某地区共8000人参加数学联考,考试成绩ξ近似服从正态分布N(100,
),若P(100≤ξ≤110)=0.35(90分以下)的学生人数为( )
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A.1000 | B.1200 | C.1400 | D.2800 |
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解题方法
9 . 设
,若
,且
,则![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/582066df000f70b6b4fa5ab11e931bdb.png)
______ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/afc0fee842afa40cbb8674fa8eb9edac.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/553a2b13547ab9fabd8878fbbb8780db.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/eb8e7a2df4185211339d84892de2ddf7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/582066df000f70b6b4fa5ab11e931bdb.png)
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10 . 已知向量
,
是平面上两个不共线的单位向量,且
,
,
,则( )
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A.![]() ![]() ![]() | B.![]() ![]() ![]() |
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