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解析
| 共计 11 道试题
解答题-作图题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 扑克牌游戏,用黑桃♠、红桃♥的各13张牌,合计26张牌玩. A代表数字1,J代表数字11,Q代表数字12,K代表数字13,其它牌代表数字与牌面数字一致.
(1)游戏规则(Ⅰ)如下:
分庄家与玩家两方,正式发牌前将26张牌充分洗乱,并背面朝上.第一轮发牌:双方依次各发两张牌,并且将第一张牌亮出,第二张牌背朝上.由玩家根据自己牌情况和比大小规则,决定是否要发第二轮牌(即从余下的22张牌中,随机给双方各发一张牌). 若玩家决定不要第三张牌,则庄家和玩家同时亮出第二张牌比大小;若玩家决定要第三张牌,则发完第三张牌后,双方同时亮出余下两张牌,共三张牌比大小.
两张或三张牌比大小规则,是在相同的发牌规则之下,由不同牌型出现的概率决定的.概率小的牌型大.下表中的比两张牌4种牌型依次出现概率记为P2i,比三张牌4种牌型依次出现概率记为P3i.请对下表中两类牌数,各4种牌型的大小比较规则作出基于数据分析依据:
牌型牌数对子
(有两张同样数字的牌)
顺子
(所有牌数字连续)
同花
(所有牌花色相同数字不均连)
同花顺
(所有牌花色相同且数字连续)
2P21:A♠A♥P22:A♠2♥P23:A♠7♠P24:A♠2♠
3P31:A♠A♥3♠P32:A♠2♥3♥P33:A♥7♥K♥P34:A♥2♥3♥
①从中,任选其中一个计算:我选择        ,其值为        .
②发3张牌时四种牌型,从中任选一种,判断其从大到小排位顺序:我选择的牌型名称为        ,从大到小排位顺序为第        大.
③其它牌型均称为杂牌,且规定杂牌均小于上述4种牌型,同种牌型(包括杂牌)之间同等大小.若当双方牌型同等大小时,规定庄家赢,不同牌型时,大者赢.第一轮发下两张牌时,玩家手里两张牌为2♥4♥,庄家明牌为A♠,上述规则之下,玩家第一轮赢的概率为        .
(2)游戏规则(II):分甲、乙两方,每方分别执黑桃♠或红桃♥的A、2、3、4、5、6同色六张牌.出牌前,每人可将自己牌充分洗序.此后每轮甲乙同时各随机出牌一张,若两张牌点数相同,则游戏结束,若不相同,则继续游戏.重复上述过程,直至出现双方牌同点数或手中的牌出完为止.求:双方牌同点数方式结束游戏的概率.
2021-03-23更新 | 67次组卷 | 1卷引用:北京海淀区北京大学附属中学2019-2020学年高二下学期开学考试数学试题
2 . 小蔡参加高二1班“美淘街”举办的幸运抽奖活动,活动规则如下:盒子里装有六个大小相同的小球,分别标有数字1、2、3、4、5、6,小蔡需从盒子里随机不放回地抽取3次,每次抽取1个小球,按抽取顺序分别作为一个三位数的百位、十位与个位.
(1)一共能组成多少个不同的三位数?
(2)若组成的三位数是大于500的偶数,则可以获奖,求小蔡获奖的概率.
2020-05-22更新 | 303次组卷 | 2卷引用:重庆市巴蜀中学2019-2020学年高二下学期月考数学试题
2010高一·河南·竞赛
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
3 . (必修3)袋中装有6个形状、大小完全相同的球,其中黑球2个、白球2个、红球2.规定取出一个黑球记0分,取出一个白球记1分,取出一个红球记2分;在抽取这些球的时候,谁也无法看到球的颜色,首先由甲取出3个球,并不再将它们放回原袋中,然后由乙取出剩余的3个球.规定取出球的总积分多者获胜.
(1)求甲、乙成平局的概率;
(2)如果可以选择先后取球的顺序,你会先取还是后取,为什么?
2018-12-25更新 | 155次组卷 | 3卷引用:2010年全国高中数学联赛河南省预赛(高一)试题
4 . 如图,在多面体中,上、下底面平行且均为矩形,相对的侧面与同一底面所成的二面角大小相等,侧棱延长后相交于EF两点,上、下底面矩形的长、宽分别为cdab,且acbd,两底面间的距离为h

(1)求侧面与底面所成二面角的大小;
(2)证明:
(3)在估测该多面体的体积时,经常运用近似公式来计算,已知它的体积公式是,试判断V的大小关系,并加以证明.
注:与两个底面平行,且到两个底面距离相等的截面称为该多面体的中截面.
5 . 某次有奖竞猜活动设有两组相互独立的问题,答对问题可赢得奖金3000元,答对问题可赢得奖金6000元.规定答题顺序可任选,但只有一个问题答对后才能解答下一个问题,否则中止答题,假设你答对问题的概率依次为
(Ⅰ)若你按先的次序答题,写出你获得奖金的数额的分布列及期望
(Ⅱ)你认为获得奖金期望的大小与答题顺序有关吗?证明你的结论.
2016-11-30更新 | 803次组卷 | 2卷引用:2010年正定中学高二下学期期末考试数学试题
6 . 已知.
(1)当时,分别比较的大小(直接给出结论);
(2)由(1)猜想的大小关系,并证明你的结论.
2019-06-13更新 | 263次组卷 | 1卷引用:江苏省涟水中学2018-2019学年高二5月月考数学(理)试题
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
7 . 已知Q2=称为x,y的二维平方平均数,A2=称为x,y的二维算术平均数,G2=称为x,y的二维几何平均数,H2=称为x,y的二维调和平均数,其中x,y均为正数.
(1)试判断G2与H2的大小,并证明你的猜想.
(2)令M=A2﹣G2,N=G2﹣H2,试判断M与N的大小,并证明你的猜想.
(3)令M=A2﹣G2,N=G2﹣H2,P=Q2﹣A2,试判断M、N、P三者之间的大小关系,并证明你的猜想.
2018-10-01更新 | 190次组卷 | 1卷引用:黑龙江省海林市朝鲜族中学人教版高中数学选修1-2同步练习:滚动习题(六)[范围1.1~4.2]
8 . 已知.
(1)当时,分别比较的大小(直接给出结论);
(2)由(1)猜想的大小关系,并证明你的结论.
2016-12-04更新 | 429次组卷 | 2卷引用:2015-2016学年江苏省淮安市田家炳中学高二下期中理科数学试卷
2014高三·全国·专题练习
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
9 . 已知.
(1)当n=1,2,3时,分别比较f(n)与g(n)的大小(直接给出结论);
(2)由(1)猜想f(n)与g(n)的大小关系,并证明你的结论.
2016-12-02更新 | 2139次组卷 | 3卷引用:湖北省孝感市八所重点高中教学协作体2016-2017学年高二7月联合考试数学(理)试题
10 . 已知称为的二维平方平均数,称为的二维算术平均数,称为的二维几何平均数,称为的二维调和平均数,其中均为正数.
(1)试判断的大小,并证明你的猜想.
(2)令,试判断的大小,并证明你的猜想.
(3)令,试判断三者之间的大小关系,并证明你的猜想.
共计 平均难度:一般