名校
1 . 标准的围棋共
行
列,
个格点,每个点上可能出现“黑”“白”“空”三种情况,因此有
种不同的情况,而我国北宋学者括在他的著作《梦溪笔谈》中,也讨论过这个问题,他分析得出一局围棋不同的变化大约有“连书万字五十二”,即
,下列数据最接近
的是(
)( )
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A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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2024-02-23更新
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411次组卷
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33卷引用:四川省广元市广元市宝轮中学2020-2021学年高一下学期开学考试数学试题
四川省广元市广元市宝轮中学2020-2021学年高一下学期开学考试数学试题(已下线)4.3 对数-2021-2022学年高一数学尖子生同步培优题典(人教A版2019必修第一册)(已下线)第四章 指数函数与对数函数章节测试(B)-《聚能闯关》2021-2022学年高一数学提优闯关训练(人教A版2019必修第一册)河南省鹤壁市高级中学2019-2020学年高一上学期第二次段考数学试题(已下线)第04章+指数函数与对数函数(B卷提高篇)-2020-2021学年高一数学必修第一册同步单元AB卷(新教材人教A版)湖南省娄底市娄星区2020-2021学年高二下学期期中数学试题(已下线)4.3对数C卷四川省成都市2022-2023学年高一下学期期末数学试题四川省成都市部分省重点高中2022-2023学年高一下学期期末数学试题(已下线)3.2 对数(分层练习)-高一数学同步精品课堂(沪教版2020必修第一册)(已下线)第三章幂、指数与对数全章复习与检测卷-【倍速学习法】(沪教版2020必修第一册)上海市宜川中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)第四章 指数函数与对数函数(单元重点综合测试)-(人教A版2019必修第一册)新疆乌鲁木齐市第十九中学2023-2024学年高一上学期第二次月考数学试卷福建省福州市福建师大二附中2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题河南省漯河市高级中学2023-2024学年高一上学期期末预测数学试题【全国区级联考】北京市通州区2018届下学期高三三模考试数学(文科)试题北京市第171中学2019-2020学年高三10月月考数学试题安徽省安庆市潜山第二中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题河北省衡水市安平县安平中学2019年高三上学期11月月考数学(理)试题湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年高二上学期新高考选科适应性调查考试数学试题上海市金山中学2021届高三上学期期中数学试题湖南省长沙市联合体2020-2021学年高二上学期10月联考数学试题(已下线)4.3+秘诀在对数(重点练)-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练(苏教版2019必修第一册)云南省昭通市第一中学2020-2021学年高二下学期期末考试数学(理)试题北京市第一七一中学2021届高三上学期10月月考数学试题安徽省淮北市第一中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题福建省三明第一中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题辽宁省本溪市第一中学2023-2024学年高二下学期寒假验收考试数学试题吉林省延边中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题2020年湖北省荆门市两校高三9月月考数学(理)试题(龙泉中学、宜昌一中)甘肃省白银市会宁县第一中学2019-2020学年高三上学期10月月考数学(理)试题安徽省固镇县2023届三模数学试卷
名校
解题方法
2 . 已知
,
均为锐角,则
( )
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A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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2024-01-29更新
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713次组卷
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12卷引用:江苏省扬州中学2020-2021学年高一下学期期中数学试题
江苏省扬州中学2020-2021学年高一下学期期中数学试题(已下线)5.5 三角恒等变换(精练)-2021-2022学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第一册)(已下线)第五章 三角函数 专题3 三角函数的给值求角问题-2021-2022学年“高人一筹”之高一数学“痛点”大揭秘(人教A版2019必修第一册)江苏省南京师大附中2019-2020学年高一下学期期中数学试题江苏省南京市秦淮中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题(已下线)【第一课】5.5.1课时2 两角和与差的正切公式(已下线)8.2.2 两角和与差的正弦、正切(2)-【帮课堂】(人教B版2019必修第三册)(已下线)模块一 专题4 三角恒等变换 讲 (苏教版)巩固练13 两角和与差的正切-2020年【衔接教材·暑假作业】新高二数学(人教版)江苏省苏州市南京航空航天大学苏州附属中学2022-2023学年高一下学期6月月考数学试卷(已下线)专题02 三角恒等变换题型归纳-《期末真题分类汇编》(江苏专用)(已下线)专题03 恒等变形拆角归类(1) -期末考点大串讲(苏教版(2019))
20-21高一·全国·课后作业
名校
解题方法
3 . 下列向量组中,能作为平面内所有向量基底的是( )
A. ![]() | B. ![]() |
C. ![]() | D. ![]() |
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2024-01-24更新
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733次组卷
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17卷引用:6.3.4 平面向量数乘运算的坐标表示(第2课时)-2020-2021学年高一数学新教材配套学案(人教A版2019必修第二册)
(已下线)6.3.4 平面向量数乘运算的坐标表示(第2课时)-2020-2021学年高一数学新教材配套学案(人教A版2019必修第二册)福建省福州市平潭县新世纪学校2020-2021学年高一下学期期中考试数学试题广东省中山纪念中学2020-2021学年高一下学期第二次段考数学试题(已下线)第09讲 平面向量加、减、数乘运算的坐标表示山西省朔州市怀仁市大地学校高中部2022-2023学年高一下学期第四次月考数学试题(已下线)专题9.5 向量的坐标表示及运算-重难点突破及混淆易错规避(苏教版2019必修第二册)(已下线)6.3.4 平面向量数乘运算的坐标表示10种常考题型归类(2)-高频考点通关与解题策略(人教A版2019必修第二册)(已下线)模块一 专题2 平面向量基本定理与坐标运算(B)(已下线)2.4 平面向量基本定理及坐标表示-同步精品课堂(北师大版2019必修第二册)(已下线)6.3.2-6.3.4 平面向量正交分解与坐标表示、向量加减运算的坐标表示、平面向量的数乘运算及坐标表示河北省邯郸市大名县第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试卷(已下线)6.3.4 平面向量数乘运算的坐标表示——课后作业(提升版)(已下线)模块一 专题4 平面向量基本定理与坐标运算(B)北师大版高一期中(已下线)2.4 平面向量基本定理及坐标表示6种常见考法归类(2)-【帮课堂】(北师大版2019必修第二册)吉林省辽源市田家炳高级中学校2022-2023学年高一下学期4月月考数学试题(已下线)专题06 向量坐标表示与应用1-【寒假自学课】(苏教版2019)江西省吉安市第三中学2023-2024学年高二上学期开学考试(艺术类)数学试题
4 . 某地昆虫种群数量在七月份
日的变化如图所示,且满足
.
(1)根据图中数据求函数解析式;
(2)从7月1日开始,每隔多长时间种群数量就出现一个低谷或一个高峰?
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c60d98910f0d5eaec7409c4b2c5a5ff1.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/2/9fe87d49-9fbc-4a6e-97fc-816630e2cdf8.png?resizew=228)
(1)根据图中数据求函数解析式;
(2)从7月1日开始,每隔多长时间种群数量就出现一个低谷或一个高峰?
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5 . 设所有棱柱构成的集合为A,所有直棱柱构成的集合为B,所有长方体构成的集合为C,所有正方体构成的集合为D,则A、B、C、D的关系正确的是( )
A.D![]() ![]() ![]() | B.C![]() ![]() ![]() |
C.D![]() ![]() ![]() | D.D![]() ![]() ![]() |
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名校
解题方法
6 . 某市统一规定,的士在城区内运营:(1)1千米以内(含1千米)票价5元;(2)1千米以上,每增加1千米(不足1千米的按1千米计算)票价增加2元的标准收费某人乘坐市内的士6.5千米应付车费( )
A.14元 | B.15元 | C.16元 | D.17元 |
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7 . 抽样调查在抽取调查对象时是( )
A.按一定的方法抽取 | B.随意抽取 |
C.根据个人的爱好抽取 | D.全部抽取 |
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8 . 某校高三年级在5月份进行了一次质量考试,考生成绩情况如表所示:
已知用分层抽样的方法在不低于550分的考生中随机抽取5名考生进行质量分析,其中文科考生抽取了2名.
(1)求z的值.
(2)若不低于550分的6名文科考生的语文成绩分别为111,120,125,128,132,134.计算这6名考生的语文成绩的方差
[0,400) | [400,480) | [480,550) | [550,750] | |
文科考生 | 67 | 35 | 19 | 6 |
理科考生 | 53 | x | y | z |
(1)求z的值.
(2)若不低于550分的6名文科考生的语文成绩分别为111,120,125,128,132,134.计算这6名考生的语文成绩的方差
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9 . 某校高一年级有
个班,共
名学生,他们参加了一次数学测试.学校统计了所有学生的成绩,得到下列统计图.
(1)求该校高一年级学生本次测试成绩的平均数;
(2)假设随机抽取
名学生,按照比例分配的分层抽样的方法,问男女生各抽取多少样本数.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/49e60fbe6820130fb20abc555a94b5ea.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dadc63e6e33743ce590ed968948a5a58.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/14/257a80fe-ade8-4110-8585-d01e42d96278.png?resizew=376)
(1)求该校高一年级学生本次测试成绩的平均数;
(2)假设随机抽取
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