函数的图象练习题及答案-重庆高中数学阶段练习-第7页-组卷网

21-22高三下·重庆沙坪坝·阶段练习

多选题 | 较难(0.4) |

函数图象的应用利用导数研究不等式恒成立问题求函数零点或方程根的个数

名校

解题方法

利用导数解决恒能成立问题数形结合思想

1 . 已知函数

则下列结论正确的有（）

A．

N^*

B．

恒成立

C．关于x的方程

R)有三个不同的实根，则

D．关于x的方程

N^*)的所有根之和为

2022-03-19更新 | 538次组卷 | 3卷引用：重庆市第八中学校2022届高三下学期高考适应性月考（六）数学试题

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21-22高三下·浙江·阶段练习

单选题 | 较易(0.85) |

函数图像的识别

名校

解题方法

利用函数解析式选择图像

2 . 函数

的图象大致为（）

A．	B．
C．	D．

2022-03-15更新 | 257次组卷 | 2卷引用：重庆市第八中学校2021-2022学年高二艺术班下学期第二次月考数学试题

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2022·全国·模拟预测

单选题 | 较易(0.85) |

函数图像的识别判断对数型函数的图象形状

名校

解题方法

利用函数解析式选择图像

3 . 函数

的图象大致为（）

A．	B．
C．	D．

2022-03-04更新 | 1418次组卷 | 7卷引用：重庆市第八中学2022届高三下学期调研检测（六）数学试题

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2022·安徽淮北·一模

单选题 | 适中(0.65) |

函数奇偶性的应用函数图象的变换

名校

4 . 已知函数

的定义域为

，

为奇函数，

为偶函数，则（）

A．

B．

C．

D．

2022-02-06更新 | 946次组卷 | 5卷引用：重庆市万州第二高级中学2021-2022学年高二下学期六月第一次质量检测数学试题

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21-22高一上·广东佛山·期中

单选题 | 较易(0.85) |

函数基本性质的综合应用函数图象的应用根据函数的单调性解不等式由函数奇偶性解不等式

名校

解题方法

利用函数奇偶性解抽象函数不等式利用函数单调性解不等式

5 . 若定义在R的偶函数

在

上单调递增，且

，则满足

的x的取值范围是（）

A．	B．
C．	D．

2022-01-03更新 | 1523次组卷 | 6卷引用：重庆市渝北区松树桥中学校2023-2024学年高一上学期第三次诊断数学试题

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19-20高三上·重庆·阶段练习

单选题 | 适中(0.65) |

函数奇偶性的应用函数图像的识别

名校

解题方法

利用函数解析式选择图像

6 . 函数

在[﹣π，0）∩（0，π]的图象大致为（　　）

A．

B．

C．

D．

2021-12-16更新 | 668次组卷 | 34卷引用：重庆市2019-2020学年高三上学期12月联考数学（理）试题

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21-22高三上·湖南·阶段练习

单选题 | 较易(0.85) |

函数图像的识别求含sinx的函数的奇偶性

名校

解题方法

利用函数解析式选择图像

7 . 函数

的图象大致为（）

A．	B．
C．	D．

2021-12-08更新 | 2496次组卷 | 13卷引用：重庆市南开中学2022届高三上学期12月月考数学试题

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21-22高三上·重庆北碚·阶段练习

单选题 | 较难(0.4) |

函数周期性的应用画出具体函数图象函数图象的变换直线与线段的相交关系求斜率范围

名校

8 . 已知定义在R上的函数

满足如下条件：①函数

的图象关于y轴对称；②对于任意

，

；③当

时，

；④

．若过点

的直线l与函数

的图象在

上恰有8个交点，则直线l斜率k的取值范围是( )

A．

B．

C．

D．

2021-11-19更新 | 692次组卷 | 4卷引用：重庆市西南大学附属中学校2022届高三上学期第三次月考数学试题

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21-22高三上·福建宁德·期中

填空题-单空题 | 适中(0.65) |

画出具体函数图象函数与方程的综合应用

名校

解题方法

利用函数的交点(交点个数)求参数

9 . 已知函数

，若a､b､c互不相等，且

，则

的取值范围是___________.

2021-11-12更新 | 606次组卷 | 3卷引用：重庆市第三十七中学2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题

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19-20高三·广东惠州·阶段练习

单选题 | 较易(0.85) |

函数图像的识别用导数判断或证明已知函数的单调性

名校

解题方法

利用导数证明或求解函数单调区间（不含参）

10 . 函数

的图象大致是（）

A．	B．
C．	D．

2021-10-23更新 | 566次组卷 | 35卷引用：重庆市第一中学2021届高三上学期八月定时练习数学试题

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