名校
解题方法
1 . 正弦波是频率成分非常单一的信号，其波形是数学上的正弦曲线，任何复杂信号，如光谱信号，声音信号等，都可由多个不同的正弦波复合而成，现已知某复合信号
由三个振幅、频率相同的正弦波
，
，
叠加而成，即
，设
，
，
，
，若图中所示为的部分图象，则下列描述正确的是（ ）
A． |
B．的最小正周期是 |
C．若 ， ，则 |
D．若 ，则 |
您最近一年使用：0次
名校
解题方法
2 . 若
，则
（ ）
，则（ ）A． | B．7 | C． | D． |
您最近一年使用：0次
2024-03-30更新
|
939次组卷
|
2卷引用：江西省2024届高三下学期二轮复习阶段性检测数学试题
名校
解题方法
3 . 已知四边形
中，
，
，设
与
面积分别为
，
．则
的最大值为__ ．
中，，，设与面积分别为，．则的最大值为
您最近一年使用：0次
名校
4 . 已知函数
．
(1)求的最大值及取得最大值时x的值；
(2)若
，求
的值．
．(1)求
的最大值及取得最大值时x的值；(2)若
，求的值．
您最近一年使用：0次
2024-03-28更新
|
646次组卷
|
2卷引用：江苏省苏州园二2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题
解题方法
5 . 已知
为第二象限角，则
的值是（ ）
为第二象限角，则的值是（ ）A． | B．0 | C．1 | D．2 |
您最近一年使用：0次
名校
解题方法
6 . 对于一组向量
，
，
，…，
，（
且
），令
，如果存在
，使得
，那么称
是该向量组的“长向量”．
(1)设
，且
，若是向量组，，的“长向量”，求实数x的取值范围；
(2)若
，且，向量组，，，…，
是否存在“长向量”?给出你的结论并说明理由；
(3)已知，，均是向量组，，的“长向量”，其中
，
．设在平面直角坐标系中有一点列
，
，
，…，
满足，为坐标原点，为
的位置向量的终点，且
与
关于点对称，
与（
且
）关于点对称，求
的最小值．
，，，…，，（且），令，如果存在，使得，那么称是该向量组的“长向量”．(1)设
，且，若是向量组，，的“长向量”，求实数x的取值范围；(2)若
，且，向量组，，，…，是否存在“长向量”?给出你的结论并说明理由；(3)已知
，，均是向量组，，的“长向量”，其中，．设在平面直角坐标系中有一点列，，，…，满足，为坐标原点，为的位置向量的终点，且与关于点对称，与（且）关于点对称，求的最小值．
您最近一年使用：0次
2024-03-26更新
|
764次组卷
|
6卷引用：上海市建平中学2023-2024学年高一下学期第一次教学质量检测（3月月考）数学试卷
上海市建平中学2023-2024学年高一下学期第一次教学质量检测（3月月考）数学试卷安徽省安庆市第一中学2023-2024学年高一下学期第一次阶段检测数学试题（已下线）模块三专题4大题分类练（专题3 平面向量数量积）【高一下人教B版】（已下线）模块四 专题4 重组综合练（安徽）（已下线）期末测试卷01-《期末真题分类汇编》(上海专用）（已下线）考题猜想03 平面向量-期末考点大串讲（沪教版2020必修二）
解题方法
7 . （1）已知 
且
及
，求
的值；
（2）已知
，且
，求
的值.
且及，求的值；（2）已知
，且，求的值.
您最近一年使用：0次
名校
解题方法
8 . 已知
，且
，则
为（ ）
，且，则为（ ）| A．第一或二象限角 | B．第二或三象限角 | C．第一或三象限角 | D．第二或四象限角 |
您最近一年使用：0次
2024-03-25更新
|
601次组卷
|
7卷引用：四川省绵阳市三台中学校2024届高三下学期三诊模拟考试（第三学月月考）文科数学试题
四川省绵阳市三台中学校2024届高三下学期三诊模拟考试（第三学月月考）文科数学试题辽宁省葫芦岛市绥中县第一高级中学2023-2024学年高一下学期期初考试数学试题（已下线）高一 模块3 专题1 第4套 小题进阶提升练 【人教B版】（已下线）高一 模块3 专题1 第2套 小题进阶提升练 【人教B版】（已下线）高一 模块3 专题1 第4套 小题进阶提升练【北师大版】（已下线）高一 模块3 专题1 第2套 小题进阶提升练【北师大版】（已下线）【一题多变】倍角分角 位置可秒
名校
解题方法
9 . 已知为第三象限角，
，则
（ ）
为第三象限角，，则（ ）A． | B． | C． | D． |
您最近一年使用：0次
10 . （1）已知
，且
，求
的值；
（2）已知
，求
的值.
，且，求的值；（2）已知
，求的值.
您最近一年使用：0次
