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解析
| 共计 6 道试题
1 . 如图1,某景区是一个以C为圆心,半径为3km的圆形区域,道路成60°角,且均和景区边界相切,现要修一条与景区相切的观光木栈道AB,点AB分别在上,修建的木栈道AB与道路围成三角地块OAB.(注:圆的切线长性质:圆外一点引圆的两条切线长相等).
   
(1)当为正三角形时求修建的木栈道AB与道路围成的三角地块OAB面积;
(2)若的面积,求木栈道AB长;
(3)如图2,设
①将木栈道AB的长度表示为的函数,并指定定义域;
②求木栈道AB的最小值.
2023-05-20更新 | 1156次组卷 | 6卷引用:上海市奉贤中学2024届高三上学期10月月考数学试题
2 . 已知函数,若存在实数mk),使得对于定义域内的任意实数x,均有成立,则称函数为“可平衡”函数;有序数对称为函数的“平衡”数对.
(1)若,求函数的“平衡”数对;
(2)若m=1,判断是否为“可平衡”函数,并说明理由;
(3)若,且均为函数的“平衡”数对,求的取值范围.
2023-05-13更新 | 1425次组卷 | 15卷引用:上海市奉贤中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题
3 . 已知,满足,有以下个结论:
①存在常数,对任意的实数,使得的值是一个常数;
②存在常数,对任意的实数,使得的值是一个常数.
下列说法正确的是(       
A.结论①、②都成立
B.结论①不成立、②成立
C.结论①成立、②不成立
D.结论①、②都不成立
2021高一下·上海·专题练习
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
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4 . 对于集合和常数,定义:为集合相对的“余弦方差”.
(1)若集合,求集合相对的“余弦方差”;
(2)若集合,证明集合相对于任何常数的“余弦方差”是一个常数,并求这个常数;
(3)若集合,相对于任何常数的“余弦方差”是一个常数,求的值.
2022-04-30更新 | 541次组卷 | 9卷引用:上海市奉贤中学2021-2022学年高一下学期3月月考数学试题
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5 . 已知
(1)求的最小正周期及单调递减区间;
(2)已知锐角的内角的对边分别为,且,求边上的高的最大值.
2021-03-27更新 | 4745次组卷 | 19卷引用:上海奉贤区致远高级中学2023届高三上学期期中数学试题
6 . 定义:对于定义在上的函数和定义在上的函数满足:存在,使得,我们称函数为函数和函数的“均值函数”.
(1)若,函数和函数的均值函数是偶函数,求实数a的值.
(2)若,且不存在函数和函数的“均值函数”,求实数k的取值范围;
(3)若的“均值函数”,求的值域.
2020-11-15更新 | 330次组卷 | 1卷引用:上海市奉贤区曙光中学2021届高三上学期期中数学试题
共计 平均难度:一般