名校
解题方法
1 . 已知,,,A,B两点不重合,则( )
A.的最大值为2 |
B.的最大值为2 |
C.若,最大值为 |
D.若,最大值为4 |
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2023-09-04更新
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818次组卷
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9卷引用:安徽省安庆、池州、铜陵三市部分学校2024届高三上学期开学联考数学试题
安徽省安庆、池州、铜陵三市部分学校2024届高三上学期开学联考数学试题(已下线)福建省莆田第四中学2023-2024学年高二上学期第一次(10月)月考数学试题江西省南昌市江西师范大学附属中学2024届高三上学期数学素养测试试题(已下线)模块二 专题5《平面向量与复数》单元检测篇 A基础卷 (人教A)(已下线)模块二 专题5《平面向量与复数》单元检测篇 B提升卷(人教A)(已下线)专题3.4 平面向量及其应用(讲义)(已下线)专题11 平面向量小题全归类(练习)(已下线)专题07 平面几何中的向量方法 向量在物理中的应用-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)(已下线)高一下学期期中复习选择题压轴题十七大题型专练(1)-举一反三系列(人教A版2019必修第二册)
名校
2 . 下列说法中正确的是( )
A.在中,,则 |
B.已知,则 |
C.已知与的夹角为钝角,则的取值范围是 |
D.若,则三点共线 |
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2023-08-30更新
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985次组卷
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3卷引用:安徽省2024届高三上学期8月摸底大联考数学试题
3 . 集合,其中为单位向量,两两之间夹角为120°.现从A中任选一个向量,选取n次,并将所选取的向量合成为一个向量,则最终得到的不同向量有______ 个(用含n的代数式表示).
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解题方法
4 . 若平行四边形的对角线与相交于点O,则下列结论正确的是( ).
A. | B. |
C. | D. |
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5 . 如图,在四边形,点E、F、M、N分别是线段AD、BC、AB、CD的中点,则( )
A. |
B. |
C.当点G满足时,点G必在线段BD上 |
D.当点P在直线BD上运动,且当最小时,必有 |
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6 . 已知,,,四点不共线,下列等式能判断为平行四边形的是( )
A. | B.(为平面内任意一点) |
C. | D.(为平面内任意一点) |
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2023-07-30更新
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360次组卷
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7卷引用:内蒙古自治区包头市2022-2023学年高一下学期期末数学试题
内蒙古自治区包头市2022-2023学年高一下学期期末数学试题(已下线)专题02 向量的加减法-【寒假自学课】(苏教版2019)(已下线)6.2.2 向量的减法运算【第二练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)6.2.2 向量的减法运算-高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第二册)(已下线)第03讲 6.2.2向量的减法运算-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)6.2.2 向量的减法运算(分层作业)-【上好课】(已下线)6.2.2?向量的减法运算——课后作业(提升版)
解题方法
7 . 下列关于平面向量的说法中,正确的是( )
A.对于任意向量、,有恒成立 |
B.若平面向量,满足,则的最大值是5 |
C.若向量,为单位向量,,则向量与向量的夹角为 |
D.若非零向量,满足,且,不共线,则 |
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8 . 若向量,,则_______ .
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2023-07-08更新
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438次组卷
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9卷引用:9.2.2 向量的数乘-【题型分类归纳】2022-2023学年高一数学同步讲与练(苏教版2019必修第二册)
(已下线)9.2.2 向量的数乘-【题型分类归纳】2022-2023学年高一数学同步讲与练(苏教版2019必修第二册)山东省泰安市第三中学2022-2023学年高一下学期期中考试数学试题(已下线)同步君人教A版必修4第二章2.2.3向量数乘运算及其几何意义高中数学人教版 必修4 第二章 平面向量 2.2.3 向量数乘运算及其几何意义人教A版(2019) 必修第二册 过关斩将 第六章 6.2 平面向量的运算 6.2.3 向量的数乘运算苏教版(2019) 必修第二册 过关斩将 第9章 9.2.2 向量的数乘1.3向量的数乘(已下线)6.2.3向量的数乘运算【第一课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)专题03 向量的数乘运算(2)-《重难点题型·高分突破》
名校
9 . 瑞士数学家欧拉是数学史上最多产的数学家,被誉为“数学之王”,欧拉在1765年发表了令人赞美的欧拉线定理:三角形的重心、垂心和外心共线,这条直线被称为欧拉线.已知M,N,O,P为所在平面上的点,满足,,, (a,b,c分别为的内角A,B,C的对边),则欧拉线一定过( )
A.M,N,P | B.M,N,O | C.M,O,P | D.N,O,P |
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2023-07-08更新
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397次组卷
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3卷引用:广东省清远市2022-2023学年高一下学期期末数学试题
名校
10 . 如图,设是半径为1的圆的内接正六边形,是圆上的动点.
(1)求的最大值;
(2)求证:为定值;
(3)对于平面中的点,存在实数与,使得,若点是正六边形内的动点(包含边界),求的最小值.
(1)求的最大值;
(2)求证:为定值;
(3)对于平面中的点,存在实数与,使得,若点是正六边形内的动点(包含边界),求的最小值.
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