1 . 已知数列
中的相邻两项
,
是关于
的方程
的两个根,且
.
(1)求
,
,
,
;
(2)求数列
的前
项和
;
(3)记
,
,求证:
.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b4be2164a2c67d6163faee87a10942bb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5b7b6ecfdff9d2b29ef64d2a6f3343f5.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/39773a450e3c30c72ead226d84e54563.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/81dea63b8ce3e51adf66cf7b9982a248.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2e17c3925955291056e16a4e075b3a13.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/23195d199724aea88a760a0ae35ff9b8.png)
(1)求
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e72adb45c60c2f63b46e65ff787302bf.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6c1ccc6c74b8754e9bcbb3f39a11b6f1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f65fc200f10b97588a0c9896277c9c64.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7fd71bc7e6668f90f259ad0b06dd60c2.png)
(2)求数列
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b4be2164a2c67d6163faee87a10942bb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e2d51f9147b8265c0276c1f2c2659197.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3b9a0d7150fb24be3e28ef7f0e18be93.png)
(3)记
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2a742c7b44a3b6ebbbe78d5e0ad04bca.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2f0e01c1fac9f9ed8d588d4e85c0db8c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3c3e29cafd6334eca70149f61f34ca7c.png)
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2021-10-21更新
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725次组卷
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2卷引用:上海市复兴高级中学2021-2022学年高二上学期10月质量检测数学试题
名校
解题方法
2 . 数列
是公差为
的等差数列,数列
是公比为
的等比数列,记数列
的前
项和为
.已知
.
(1)若
(
是大于2的正整数)求证:
;
(2)若
(
是某个确定的正整数),求证:数列
中每个项都是数列
的项.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5c02bc0c74292b1e8f395f90935d3174.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/034ba25825c13725931c483aa47c9363.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9aa8a716a31b0f51b70fdf9bdb257909.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/034ba25825c13725931c483aa47c9363.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/08eb71ecf8d733b6932f4680874dbbf3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b4fdab09813d10249e0f169a8abbc051.png)
(1)若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f4fa1d84e33943f4947d4dec19f80f6a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/aee956329e95a172d86c86b2f6af7aec.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fce13be3cf67126a906396ba8ca32721.png)
(2)若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ac3d147fce4a375081f49692790b81bc.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2c05b9832b09731a574d4a4adf7448de.png)
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2020-11-15更新
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310次组卷
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4卷引用:江苏省苏州市昆山市2020-2021学年高二上学期期中教学质量调研测试数学试题
名校
3 . 意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一列数:1,1,2,3,5,….,其中从第三项起,每个数等于它前面两个数的和,后来人们把这样的一列数组成的数列
称为“斐波那契数列”,记
为数列
的前n项和,则下列结论正确的是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b4be2164a2c67d6163faee87a10942bb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/08eb71ecf8d733b6932f4680874dbbf3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b4be2164a2c67d6163faee87a10942bb.png)
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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2020-02-01更新
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1344次组卷
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6卷引用:山东省菏泽市2019-2020学年高二上学期期末数学试题
山东省菏泽市2019-2020学年高二上学期期末数学试题江苏省苏州市第一中学2020-2021学年高二上学期期初数学试题(已下线)专题07 数列-备战2020年新高考数学新题型之【多选题】-《2020年新高考政策解读与配套资源》(已下线)专题07 数列(1)-2020年新高考新题型多项选择题专项训练(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(精练)-2021年新高考数学一轮复习学与练江苏省南京市金陵中学2020-2021学年高三上学期8月学情调研测试数学试题
4 . 若
表示不超过
的最大整数(如
,
,
),已知
,
,
,则
( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6fab6009ffb15a88bd843a1c2b8d7770.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/81dea63b8ce3e51adf66cf7b9982a248.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2cef814b001f3306f78e3f18abc5164c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1dd91692bd3fd4c54b75b9edcf3c70ca.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6d45f0752d39126b517a9e0eec7697cb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a90e54d0e4badb3a567667d630e03aeb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3aaee408bdec05bbdfcd4b841a331e61.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/94bedf55d88e2cefb2d8b53f49a0db91.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b3941c1809cb09e8fdc698453d34117c.png)
A.2 | B.5 | C.7 | D.8 |
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2020-04-06更新
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1591次组卷
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8卷引用:浙江省之江教育评价联盟2019-2020学年高三第二次联考数学试题
浙江省之江教育评价联盟2019-2020学年高三第二次联考数学试题2019届浙江省宁波市高三下学期4月二模数学试题(已下线)专题13 数列的性质应用-冲刺2020高考跳出题海之高三数学模拟试题精中选萃(浙江专版)2019届宁波市高三高考模拟考试数学试题(已下线)第1讲 数列的基本知识与概念5种题型(1)(已下线)专题23 数列的基本知识与概念 -1山西省吕梁市孝义市2023届高三上学期期末模拟数学试题(已下线)专题9 周期数列 微点1 周期数列的定义、性质和判定方法
名校
5 . 已知无穷数列{an}(an∈Z)的前n项和为Sn,记S1,S2,…,Sn中奇数的个数为bn.
(1)若an=n,请写出数列{bn}的前5项;
(2)求证:“a1为奇数,ai(i=2,3,4,…)为偶数”是“数列{bn}是单调递增数列”的充分不必要条件;
(3)若ai=bi,i=1,2,3,…,求数列{an}的通项公式.
(1)若an=n,请写出数列{bn}的前5项;
(2)求证:“a1为奇数,ai(i=2,3,4,…)为偶数”是“数列{bn}是单调递增数列”的充分不必要条件;
(3)若ai=bi,i=1,2,3,…,求数列{an}的通项公式.
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2019-12-02更新
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1369次组卷
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6卷引用:北京市西城区北京师范大学附中2019-2020学年高二上学期期中数学试题
北京市西城区北京师范大学附中2019-2020学年高二上学期期中数学试题北京市丰台区2018年高三年级一模数学试题(理)北京市城六区2018届高三一模理科数学解答题分类汇编之压轴创新题上海市育才中学2018-2019学年高三下学期三模数学试卷2018年上海市建平中学高考三模数学试题(已下线)专题10 数列通项公式的求法 微点1 观察法(不完全归纳法)、公式法
名校
6 . 设
为不超过x的最大整数,
为
可能取到所有值的个数,
是数列
前n项的和,则下列结论正确个数的有
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/06c07261d97255c5c1017a3a700d29ba.png)
(1)![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/eef438b9603bcaf26bc9bd05c9205a2d.png)
(2)
是数列
中的项
(3)![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7e766c141423c5bbe7bd1c6493a41836.png)
(4)当
时,
取最小值
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a5bb9d982138f5db10c16f5da2707c10.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2692d7d2bf71dac9313e2471d64a4cd4.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a024dc81e8edac40c073086352355664.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e6f18f2c2ec67b5e59e4b3d28795d125.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7ff7b3ab4ae6ab1ba6a0d5ba012e72d7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b7966ca574689c4e2df1028ab8ca53ce.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/06c07261d97255c5c1017a3a700d29ba.png)
(1)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/eef438b9603bcaf26bc9bd05c9205a2d.png)
(2)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c77281a2557c6d5922a8fd85be313524.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2dff720e343da92a1506609658a54a21.png)
(3)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7e766c141423c5bbe7bd1c6493a41836.png)
(4)当
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7362d6c26408bac3809ea84b34e33608.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e5b34f9032f4d43dbecc9ebd8a494256.png)
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4 |
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2019-03-24更新
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1595次组卷
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6卷引用:期中测试一(基础过关)-2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(人教版必修5)
(已下线)期中测试一(基础过关)-2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(人教版必修5)【校级联考】江西省临川第一中学等九校2019届高三3月联考理科数学试题【校级联考】江西省樟树中学等九校2019届高三联合考试数学(理)试题【全国百强校】贵州省南白中学(遵义县一中)2018-2019学年高一下学期第一次联考数学试题(已下线)第4章《数列》 培优测试卷(二)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)专题14 数列求和综合必刷100题-【千题百练】2022年新高考数学高频考点+题型专项千题百练(新高考适用)
名校
7 . 在正整数数列中,由1开始依次按如下规则,将某些整数染成红色.先染1;再染3个偶数2,4,6;再染6后面最邻近的5个连续奇数7,9,11,13,15;再染15后面最邻近的7个连续偶数16,18,20,22,24,26,28;再染此后最邻近的9个连续奇数29,31,…,45;按此规则一直染下去,得到一红色子数列:1,2,4,6,7,9,11,13,15,16,……,则在这个红色子数列中,由1开始的第2019个数是( )
A.3972 | B.3974 | C.3991 | D.3993 |
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2018-12-27更新
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1555次组卷
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8卷引用:【全国百强校】河南省实验中学2018-2019学年高二下学期期中考试数学(文)试题
【全国百强校】河南省实验中学2018-2019学年高二下学期期中考试数学(文)试题【校级联考】福建省“永安一中、德化一中、漳平一中”2019届高三上学期12月三校联考数学(理)试题广东省江门市第二中学2018-2019学年高一下学期第一次月考数学试题江西省鹰潭市2021届高三第二次模拟考理科数学试题(已下线)第21练 数列的概念及其表示-2021年高考数学(理)一轮复习小题必刷(已下线)热点06 数列-2021年高考数学【热点·重点·难点】专练(山东专用)(已下线)考点突破14 数列-备战2022年高考数学一轮复习培优提升精炼(新高考地区专用)(已下线)专题8.2 创新型问题 玩转压轴题-玩转压轴题,进军满分之2021高考数学选择题填空题
8 . 如图所示,坐标纸上的每个单位格的边长为1,由下往上的六个点:1,2,3,4,5,6的横、纵坐标分别对应数列
的前12项,其中横坐标为奇数项,纵坐标为偶数项,按如此规律,则![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/729320075034904ce5ceab82d4902fc3.png)
______ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f01263a1bb7f19b3a9bf596b735c08c3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/729320075034904ce5ceab82d4902fc3.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/13/2096140646875136/2098689825202176/STEM/4830f614e7734da5ac451a1289051d29.png?resizew=181)
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9 . 已知数列
满足
,
,设
.
(1)求
;
(2)判断数列
是否为等比数列,并说明理由;
(3)求
的通项公式.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b065334d8f60c49f4bd3d9f1373fe4cd.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a7cb5372b7e7aa8a7f84529c4e9b863b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/980d51ba3340a31964fbec9e6f243ca6.png)
(1)求
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/860c70df5c225269e2bfaaa1a6b0cf54.png)
(2)判断数列
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/034ba25825c13725931c483aa47c9363.png)
(3)求
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83cf38189d5cbf627d2b82ac0eb76006.png)
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2018-06-09更新
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40590次组卷
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78卷引用:2019年5月16日 《每日一题》(文科)—— 等差数列与等比数列
(已下线)2019年5月16日 《每日一题》(文科)—— 等差数列与等比数列专题11 数列(2)(已下线)步步高高二数学寒假作业:作业5等比数列(已下线)【新东方】杭州高二数学试卷233(已下线)【新东方】杭州高二数学试卷242湖北省宜昌市葛洲坝中学2018-2019学年高二上学期期中数学(文)试题(已下线)2.4等比数列(1) -2020-2021学年高二 数学课时同步练(人教A版必修5)浙江省杭州市高级中学2019-2020学年高二上学期期中数学试题云南省昆明市官渡区第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学(文)试题陕西省渭南市临渭区尚德中学2020-2021学年高二上学期第一次月考数学试题人教A版(2019) 选择性必修第二册 过关斩将 第四章 数列 4.1-4.4综合拔高练重庆市第二十九中2020-2021学年高二上学期期中(半期)数学试题(已下线)4.3.1 等比数列(1)-2020-2021学年高二数学课时同步练(人教A版选择性必修第二册)2018年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标I卷)(已下线)2018年高考题及模拟题汇编 【文科】4.数列与不等式【全国市级联考】湖北省黄冈市2018年春季高一期末考试文科数学试题【全国市级联考】湖北省黄冈市2017-2018学年高一下学期期末考试数学(文)试题(已下线)第01讲 数列的概念与简单表示法(练)-《2020年高考一轮复习讲练测》(浙江版)(已下线)第03讲 等比数列及其前n项和(讲)-《2020年高考一轮复习讲练测》(浙江版)专题6.1 数列的概念与简单表示法(练)【文】—《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题6.1 数列的概念与简单表示法(练)【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题6.3 等比数列及其前n项和(讲)【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题6.1 数列的概念与简单表示法(练)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》江西省赣州市南康区2019-2020学年高一下学期线上教学检测数学试题(二)(已下线)专题05 等差数列和等比数列的证明问题(第二篇)-备战2020年高考数学大题精做之解答题题型全覆盖浙江省杭州市萧山中学2017-2018学年学业水平测试数学试题(已下线)题型09 求数列通项-2020届秒杀高考数学题型之数列(已下线)专题12 数列——三年(2018-2020)高考真题文科数学分项汇编(已下线)专题6.3 等比数列及其前n项和-2021年高考数学(理)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破(已下线)专题14 数列综合-五年(2016-2020)高考数学(文)真题分项(已下线)专题18 等差数列与等比数列-十年(2011-2020)高考真题数学分项(已下线)考点20 数列的概念与简单表示法-备战2021年高考数学(文)一轮复习考点一遍过(已下线)考点22 等比数列及其前n项和-备战2021年高考数学(文)一轮复习考点一遍过(已下线)专题6.3 等比数列及其前n项和(精讲)-2021届高考数学(文)一轮复习讲练测(已下线)专题7.3 等比数列及其前n项和(精讲)-2021年新高考数学一轮复习学与练(已下线)专题6.3 等比数列及其前n项和(精讲)-2021年高考数学(文)一轮复习学与练(已下线)专题6.3 等比数列及其前n项和(精讲)-2021年高考数学(理)一轮复习学与练(已下线)专题6.3 等比数列及其前n项和(精讲)-2021届高考数学(理)一轮复习讲练测(已下线)第四章 数列单元测试(巅峰版)-【新教材优创】突破满分数学之2020-2021学年高二数学重难点突破(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第四章 数列单元测试(基础版)-【新教材优创】突破满分数学之2020-2021学年高二数学重难点突破(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)突破4.1 数列的概念课时训练-【新教材优创】突破满分数学之2020-2021学年高二数学课时训练(人教A版2019选择性必修第二册) 四川省仁寿第一中学校南校区2020-2021学年高二5月第二次质量检测数学(理)试题四川省仁寿第一中学校南校区2020-2021学年高二5月第二次质量检测数学(文)试题苏教版(2019) 选修第一册 突围者 第4章 章末培优专练(已下线)专题五 等比数列-2020-2021学年高中数学专题题型精讲精练(2019人教B版选择性必修第三册)甘肃省张掖市第二中学2021-2022学年高二上学期10月月考数学 理科(B)试题(已下线)专题1.1 数列 章末检测1(易)-【满分计划】2021-2022学年高二数学阶段性复习测试卷(人教A版2019选择性必修第二册)福建省厦门海沧实验中学2021-2022学年高二下学期6月阶段性检测数学试题2023版 湘教版(2019) 选修第一册 过关斩将 第1章 1.3.1等比数列及其通项公式+1.3.2等比数列与指数函数4.3.1 等比数列的概念练习福建省福州市六校2023-2024学年高二上学期期末联考数学试题(已下线)重难点02:求数列前n项和常用10种解题策略-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)(已下线)5.3.1 等比数列(5知识点+6题型+强化训练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教B版2019选择性必修第三册)(已下线)专题4.2 数列-2021年高考数学解答题挑战满分专项训练(新高考地区专用)(已下线)专题7.3 等比数列及其前n项和(讲)- 2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题29等比数列通项与前n项和-2022年(新高考)数学高频考点+重点题型(已下线)第28讲 等比数列及其前n项和(讲)- 2022年高考数学一轮复习讲练测(课标全国版)(已下线)考点22 等比数列及其前n项和-备战2022年高考数学(文)一轮复习考点帮(已下线)考点23 已知递推公式求同通项公式求数列的通项公式-备战2022年高考数学(文)一轮复习考点帮(已下线)考点20 数列的概念与简单表示法-备战2022年高考数学(文)一轮复习考点帮(已下线)专题07 数列及其应用-十年(2012-2021)高考数学真题分项汇编(全国通用)人教B版(2019) 选修第三册 突围者 第五章 高考挑战(已下线)考点41 等比数列-备战2022年高考数学一轮复习考点帮(新高考地区专用)【学科网名师堂】(已下线)专题18等比数列-2022年高三毕业班数学常考点归纳与变式演练(文理通用)(已下线)专题08 数列-五年(2017-2021)高考数学真题分项汇编(文科+理科)青海省西宁市2021-2022学年高三上学期期末联考数学(理)试题青海省西宁市2021-2022学年高三上学期期末联考数学(文)试题(已下线)专题12 盘点等差(比)数列的判断与证明——备战2022年高考数学二轮复习常考点专题突破(已下线)专题22 等差等比数列性质的巧用-学会解题之高三数学万能解题模板【2022版】(已下线)类型二 等比数列-【题型突破】备战2022年高考数学二轮基础题型+重难题型突破(新高考专用)(已下线)专题05 数列解答题(已下线)第41讲 等比数列宁夏青铜峡市宁朔中学2023届高三上学期开学考试数学(文)试题(已下线)专题6 等比数列的判断(证明)方法 微点1 定义法、等比中项法(已下线)考点4 等比数列的定义与判断 2024届高考数学考点总动员(已下线)专题30 等比数列通项与前n项和(已下线)专题21 数列解答题(文科)-1专题29数列解答题