名校
1 . 某企业的产品以往专销欧美市场,在全球金融风暴的影响下,欧美市场的销量受到严重影响,该企业在政府的大力扶助下积极开拓国内市场,并基本形成了市场规模;自年月以来的第个月(年月为第一个月)产品的内销量、出口量和销售总量(销售总量内销量与出口量的和)分别为和(单位:万件),依据销售统计数据发现形成如下营销趋势:,(其中、为常数),已知万件,万件,万件.
(1)求、的值,并写出与满足的关系式;
(2)利用数学归纳法证明销售总量一直小于万件,并判断总销量是否逐月递增,说明理由.
(1)求、的值,并写出与满足的关系式;
(2)利用数学归纳法证明销售总量一直小于万件,并判断总销量是否逐月递增,说明理由.
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2 . 森林资源是全人类共有的宝贵财富,其在改善环境,保护生态可持续发展方面发挥重要的作用.为了实现“到2030年,中国的森林蓄积量比2005年增加60亿立方米”的目标, A地林业管理部门着手制定本地的森林蓄积量规划.经统计, A地2020年底的森林蓄积量为120万立方米,森林每年以25%的增长率自然生长,而为了保证森林通风和发展经济的需要,每年冬天都要杴伐掉万立方米的森林.设为自2021年开始,第年末的森林蓄积量(例如).
(1)试写出数列的一个递推公式:
(2)设,证明:数列是等比数列;
(3)若到2030年末,A地要实现“森林蓄积量要超过640万立方米”这一目标,那么每年的砍伐量最多是多少万立方米?(精确到1万立方米)参考数据:,,
(1)试写出数列的一个递推公式:
(2)设,证明:数列是等比数列;
(3)若到2030年末,A地要实现“森林蓄积量要超过640万立方米”这一目标,那么每年的砍伐量最多是多少万立方米?(精确到1万立方米)参考数据:,,
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2022-06-28更新
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858次组卷
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5卷引用:上海市延安中学2021-2022学年高一下学期6月质量调研数学试题
2010高二·海南·学业考试
3 . 设关于x的二次方程anx2-an+1x+1=0(n=1,2,3,…)有两实根α和β,且满足6α-2αβ+6β=3.
(1)试用an表示an+1;
(2)求证:是等比数列;
(3)当a1=时,求数列{an}的通项公式.
(1)试用an表示an+1;
(2)求证:是等比数列;
(3)当a1=时,求数列{an}的通项公式.
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2021-11-21更新
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539次组卷
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10卷引用:2010-2011年江西省横峰中学高一下学期第一次月考数学试卷
(已下线)2010-2011年江西省横峰中学高一下学期第一次月考数学试卷(已下线)2011-2012学年吉林省长春二中高一下学期第三次月考理科数学试卷(已下线)海南省洋浦中学09-10学年高二模块结业考试(数学必修5)山东省临沂市临沭县第一中学2019-2020学年高二上学期开学考试数学试题(已下线)第七课时 课后 4.3.1.1等比数列的概念与通项公式(已下线)第04讲 等比数列的概念-【帮课堂】2021-2022学年高二数学同步精品讲义(人教A版2019选择性必修第二册)2023版 湘教版(2019) 选修第一册 过关斩将 第1章 1.3.1等比数列及其通项公式+1.3.2等比数列与指数函数(已下线)4.3.1.1 等比数列的概念(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)人教A版(2019) 选修第二册 数学奇书 第四章 数列 4.3等比数列 4.3.1 等比数列的概念 第2课时 等比数列的性质及应用(已下线)4.2 等比数列(第1课时)(十大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
4 . 已知数列满足,.
(Ⅰ)求证:数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(Ⅱ)若数列满足.
①求证:;
②求证:.
(Ⅰ)求证:数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(Ⅱ)若数列满足.
①求证:;
②求证:.
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2020-05-26更新
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1168次组卷
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2卷引用:安徽省合肥市第六中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题
名校
5 . 已知数列的前项和为,且,.
(1)试写出数列的任意前后两项(即、)构成的等式;
(2)用数学归纳法证明:.
(1)试写出数列的任意前后两项(即、)构成的等式;
(2)用数学归纳法证明:.
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解题方法
6 . 已知有穷数列:1,12,123,1234,…,123456789,在每一项的数字后添写后一项的序号便是后一项.
(1)写出数列的递推公式.
(2)求,.
(3)用上面的数列,通过公式,构造一个新数列,写出数列的前4项.
(4)写出数列的递推公式(不需要证明).
(5)求数列的通项公式.
(1)写出数列的递推公式.
(2)求,.
(3)用上面的数列,通过公式,构造一个新数列,写出数列的前4项.
(4)写出数列的递推公式(不需要证明).
(5)求数列的通项公式.
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名校
7 . 已知函数,,数列满足,,.
(1)求证;
(2)求数列的通项公式;
(3)若,求中的最大项.
(1)求证;
(2)求数列的通项公式;
(3)若,求中的最大项.
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2019-07-15更新
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392次组卷
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2卷引用:重庆市四区2018-2019学年高一下学期高中联合期末评估 数学试题
8 . 已知方程的两个根为,且.
(1)用表示.
(2)求证:是等比数列.
(3)若,求数列的通项公式.
(1)用表示.
(2)求证:是等比数列.
(3)若,求数列的通项公式.
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名校
9 . 已知数列的前项和为,首项,且对于任意,都有
(Ⅰ)求的通项公式;
(Ⅱ)设,且数列的前项之和为,求证:
(Ⅰ)求的通项公式;
(Ⅱ)设,且数列的前项之和为,求证:
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2018-11-15更新
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748次组卷
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4卷引用:2014-2015学年湖北省武汉十二中等重点中学高一下学期期末数学试卷
2014-2015学年湖北省武汉十二中等重点中学高一下学期期末数学试卷云南省云天化中学2018-2019学年高二上学期期中考试数学试题河北省张家口市第一中学(衔接班)2019-2020学年高二下学期期中数学试题(已下线)4.1.2 数列的递推公式与前n项和公式(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)