1 . 已知数列和满足:,,且对一切,均有.
(1)求证:数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和;
(3)设,记数列的前项和为,求正整数,使得对任意,均有.
(1)求证:数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和;
(3)设,记数列的前项和为,求正整数,使得对任意,均有.
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2020-02-09更新
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457次组卷
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3卷引用:上海市复旦大学附属中学2022-2023学年高二下学期6月月考数学试题
名校
2 . 已知数列满足
(1)求证:为等比数列;
(2)求的值.
(1)求证:为等比数列;
(2)求的值.
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2019-12-04更新
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277次组卷
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2卷引用:上海市泥城中学2018-2019学年高二上学期第一次月考数学试题
3 . 已知函数的定义域为实数集,及整数、;
(1)若函数,证明;
(2)若,且(其中为正的常数),试证明:函数为周期函数;
(3)若,且当时,,记,求使得小于1000都成立的最大整数.
(1)若函数,证明;
(2)若,且(其中为正的常数),试证明:函数为周期函数;
(3)若,且当时,,记,求使得小于1000都成立的最大整数.
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2020-02-01更新
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235次组卷
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2卷引用:上海市八校2016届高三下学期3月联考(理)数学试题
名校
4 . 无穷正实数数列具有以下性质
(1)求证:对具有上述性质的任一数列,总能找到一个正整数n使下面不等式恒成立
(2)寻一个满足上述条件的数列,使下面不等式对任一正整数n均成立
(1)求证:对具有上述性质的任一数列,总能找到一个正整数n使下面不等式恒成立
(2)寻一个满足上述条件的数列,使下面不等式对任一正整数n均成立
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5 . 定义:若数列中存在,其中,,,,及均为正整数,且(),则称数列为“数列”.
(1)若数列的前项和,求证:是“数列”;
(2)若是首项为1,公比为的等比数列,判断是否是“数列”,说明理由;
(3)若是公差为()的等差数列且(),,求证:数列是“数列”.
(1)若数列的前项和,求证:是“数列”;
(2)若是首项为1,公比为的等比数列,判断是否是“数列”,说明理由;
(3)若是公差为()的等差数列且(),,求证:数列是“数列”.
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2019-11-10更新
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400次组卷
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2卷引用:上海市嘉定区第一中学2018-2019学年高三下学期3月月考数学试题
名校
6 . 已知整数满足,定义,.
(1)求证:;
(2)若为等比数列,公比为,且,求;
(3)若,求的最小值.
(1)求证:;
(2)若为等比数列,公比为,且,求;
(3)若,求的最小值.
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名校
7 . 抛物线的准线与轴交于点,过点作直线交抛物线于,两点.
(1)求直线的斜率的取值范围;
(2)若线段的垂直平分线交轴于,求证:;
(3)若直线的斜率依次为,,,…,,…,线段的垂直平分线与轴的交点依次为,,,…,,…,求.
(1)求直线的斜率的取值范围;
(2)若线段的垂直平分线交轴于,求证:;
(3)若直线的斜率依次为,,,…,,…,线段的垂直平分线与轴的交点依次为,,,…,,…,求.
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2019-11-14更新
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281次组卷
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3卷引用:上海市七宝中学2018-2019学年高二下学期3月月考数学试题
名校
8 . 已知函数(),数列满足,,数列满足.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)设数列满足(),且中任意连续三项均能构成一个三角形的三边长,求的取值范围;
(3)设数列满足(),求的前项和.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)设数列满足(),且中任意连续三项均能构成一个三角形的三边长,求的取值范围;
(3)设数列满足(),求的前项和.
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名校
9 . 已知等比数列的首项,数列前项和记为.
(1) 若,求等比数列的公比;
(2) 在(1)的条件下证明:;
(3) 数列前项积记为 ,在(1)的条件下判断与的大小,并求为何值时, 取得最大值.
(1) 若,求等比数列的公比;
(2) 在(1)的条件下证明:;
(3) 数列前项积记为 ,在(1)的条件下判断与的大小,并求为何值时, 取得最大值.
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名校
10 . 已知是公差为的等差数列,是公比为的等比数列.
(1)若,是否存在,有?请说明理由;
(2)若(、为常数,且)对任意,有,试求出、满足的充要条件;
(3)若,,试确定所有,使数列中存在某个连续项的和是数列中的一项,请证明.
(1)若,是否存在,有?请说明理由;
(2)若(、为常数,且)对任意,有,试求出、满足的充要条件;
(3)若,,试确定所有,使数列中存在某个连续项的和是数列中的一项,请证明.
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