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解析
| 共计 32 道试题
1 . 记数列的前项和为,已知.
(1)求数列的通项公式;
(2)记数列的前项和为,求
2020-04-18更新 | 953次组卷 | 5卷引用:拓展二 数列求和的方法(精练)-2020-2021学年一隅三反系列之高二数学新教材选择性必修第二册(人教A版)
2 . 已知等差数列中,公差的等比中项;
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
3 . 已知是首项为32的等比数列,是其前n项和,且,则数列前10项和为
A.58B.56C.50D.45
2020-01-28更新 | 592次组卷 | 3卷引用:拓展二 数列求和的方法(精讲)-2020-2021学年一隅三反系列之高二数学新教材选择性必修第二册(人教A版)
2020高二·浙江·专题练习
4 . 已知数列满足,数列是公比为3的等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)当时,证明:
(3)设数列的前项和为,证明:.
2020-01-03更新 | 1628次组卷 | 5卷引用:专题二 数列求和-2020-2021学年高二数学新教材同步课堂精讲练导学案(人教A版2019选择性必修第二册)
5 . 已知数列的前项和为,且,数列为等差数列.
(1)求的通项公式;
(2)记,求数列的前项和.
2020-04-12更新 | 804次组卷 | 3卷引用:拓展二 数列求和的方法(精练)-2020-2021学年一隅三反系列之高二数学新教材选择性必修第二册(人教A版)
6 . 已知数列中,是数列的前项和,且
(1)求,并求数列的通项公式
(2)设,数列的前项和为,若 对任意的正整数都成立,求实数的取值范围.
2020-01-31更新 | 3286次组卷 | 5卷引用:专题二 数列求和-2020-2021学年高二数学新教材同步课堂精讲练导学案(人教A版2019选择性必修第二册)
7 . 已知数列的各项均为正数,且,对于任意的,均有.
(1)求证:是等比数列,并求出的通项公式;
(2)若数列中去掉的项后,余下的项组成数列,求
(3)设,数列的前项和为,是否存在正整数,使得成等比数列,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
2020-01-29更新 | 1826次组卷 | 5卷引用:专题二 数列求和-2020-2021学年高二数学新教材同步课堂精讲练导学案(人教A版2019选择性必修第二册)
8 . 已知数列都是等差数列,,设,则数列的前2018项和为
A.B.C.D.
2019-06-20更新 | 1173次组卷 | 2卷引用:拓展二 数列求和的方法(精练)-2020-2021学年一隅三反系列之高二数学新教材选择性必修第二册(人教A版)
9 . 已知等比数列的前项和为.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列及数列的前项和.
(3)设,求的前项和.
10 . 已知数列的前项和为
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和
2019-04-26更新 | 4791次组卷 | 8卷引用:专题21 数列(单元测试卷)-2020-2021学年高中数学新教材人教A版选择性必修配套提升训练
共计 平均难度:一般