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解题方法
1 . 已知函数且)为定义在R上的奇函数
(1)利用单调性的定义证明:函数在R上单调递增;
(2)若关于x的不等式恒成立,求实数m的取值范围;
(3)若函数有且仅有两个零点,求实数k的取值范围.
(1)利用单调性的定义证明:函数在R上单调递增;
(2)若关于x的不等式恒成立,求实数m的取值范围;
(3)若函数有且仅有两个零点,求实数k的取值范围.
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2022-09-29更新
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2277次组卷
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11卷引用:2023届普通高等学校全国统一模拟招生考试新未来9月联考理科数学试题
2023届普通高等学校全国统一模拟招生考试新未来9月联考理科数学试题河南省新未来2022-2023学年高三上学期9月联考文科数学试题安徽省江淮名校2023届高三上学期9月质量检测数学试题福建省福州第十五中学2023届高三10月月考数学试题河南省沈丘县长安高级中学2022-2023学年高三上学期月考理科数学试题第六章 幂函数、指数函数和对数函数(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷(苏教版2019必修第一册)(已下线)第二章 函数的概念与性质 第七节 指数函数(B素养提升卷)(已下线)第04讲 指数与指数函数(练习)北京市第十二中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试卷(已下线)第04讲 指数与指数函数(八大题型)(讲义)(已下线)2.7 指数函数(高三一轮)【同步课时】提升卷
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2 . 已知a+b+c=3,且a,b,c都是正数.
(1)求证:
(2)是否存在实数m,使得关于x的不等式-x2+mx+2≤a2+b2+c2对所有满足题设条件的正实数a,b,c恒成立?如果存在,求出m的取值范围;如果不存在,请说明理由.
(1)求证:
(2)是否存在实数m,使得关于x的不等式-x2+mx+2≤a2+b2+c2对所有满足题设条件的正实数a,b,c恒成立?如果存在,求出m的取值范围;如果不存在,请说明理由.
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2020-09-07更新
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382次组卷
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11卷引用:2018年普通高校招生全国卷 一(A) 高三信息卷 (四)理科数学试题
2018年普通高校招生全国卷 一(A) 高三信息卷 (四)理科数学试题四川省内江市2024届高三一模数学(理)试题四川省内江市2024届高三一模数学(文)试题四川省内江市2024届高三一模数学(理)试题四川省内江市2024届高三一模数学(文)试题(已下线)考点06 基本不等式(考点专练)-备战2021年新高考数学一轮复习考点微专题山东省日照实验高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考数学试题(已下线)第三章 不等式(提分小卷)-【单元测试】2021-2022学年高一数学尖子生选拔卷(苏教版2019必修第一册)四川省内江市第六中学2022-2023学年高三上学期第三次月考理科数学试题四川省内江市第六中学2022-2023学年高三上学期第三次月考文科数学试题四川省遂宁市安居育才中学2022-2023学年高三上学期12月月考数学(文)试题
解题方法
3 . 二次函数的图象过原点,对,恒有成立,设数列满足.
(1)求证:对,恒有成立;
(2)求函数的表达式;
(3)设数列前项和为,求的值.
(1)求证:对,恒有成立;
(2)求函数的表达式;
(3)设数列前项和为,求的值.
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4 . 选修4-5:不等式选讲
已知,且,求证:.
已知,且,求证:.
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