解题方法
1 . 已知长方体
的棱
，
，则异面直线
与
所成角的余弦值为______ ．
的棱，，则异面直线与所成角的余弦值为
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名校
解题方法
2 . 下列说法中正确的是（ ）
A．若直线 与平面 不平行，则l与相交 |
| B．直线在平面外，则直线上不可能有两个点在平面内 |
| C．如果直线上有两个点到平面的距离相等，则直线与平面平行 |
D．如果 是异面直线， ， ，则 ，是异面直线 |
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2023-11-10更新
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512次组卷
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6卷引用：广东省汕头市潮阳实验学校2023-2024学年高二上学期期中数学试题
广东省汕头市潮阳实验学校2023-2024学年高二上学期期中数学试题河北省石家庄十七中2022-2023学年高一下学期期中数学试题（已下线）第一章 点线面位置关系 专题六 异面直线 微点1 异面直线概念、判定与证明【基础版】（已下线）专题10 空间点、直线、平面之间的位置关系-【寒假自学课】（人教A版2019）（已下线）第07讲 8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系-【帮课堂】（人教A版2019必修第二册）（已下线）8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系-同步精品课堂（人教A版2019必修第二册）
3 . 已知直线
、
、
，若
，与为异面直线，则与的位置关系是______ ．
、、，若，与为异面直线，则与的位置关系是
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解题方法
4 . 如图是正方体的平面展开图，在原来的正方体中
（1）
与
平行；
（2）
与
是异面直线；
（3）
与垂直；
（4）与成
．
其中正确的序号是______ ．
（1）
与平行；（2）
与是异面直线；（3）
与垂直；（4）
与成．其中正确的序号是
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2023-11-10更新
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386次组卷
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3卷引用：上海市第五十二中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题
名校
5 . 下列说法正确的是__________ .
①一条直线和平面平行的充要条件是直线的方向向量垂直于平面的法向量.
②如果直线
与
是异面直线，那么向量
与
不共面
③两条异面直线的公垂线段，是连接两条异面直线所有线段中的最短线段.
④直三棱柱任意两个侧面的面积之和大于第三个侧面的面积.
①一条直线和平面平行的充要条件是直线的方向向量垂直于平面的法向量.
②如果直线
与是异面直线，那么向量与不共面③两条异面直线的公垂线段，是连接两条异面直线所有线段中的最短线段.
④直三棱柱任意两个侧面的面积之和大于第三个侧面的面积.
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名校
6 . 已知空间中两个不同的平面，
，两条不同的直线
，
满足
，
，则以下结论正确的是（ ）
，，两条不同的直线，满足，，则以下结论正确的是（ ）A．若 ，则 | B．若 ，则 |
C．若 ，则 | D．若，则 |
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名校
7 . 在正方体的12条中，与棱
所在直线异面且垂直的共有________ 条．
的12条中，与棱所在直线异面且垂直的共有
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解题方法
8 . 定义：两条异面直线之间的距离是指其中一条直线上任意一点到另一条直线距离的最小值.在棱长为2的正方体中，直线
与
之间的距离是（ ）
中，直线与之间的距离是（ ）A． | B． | C．1 | D． |
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9 . 沪版必修第三册教材中用了较多的篇幅来介绍立体几何中的定理及其证明过程，力求培养同学们的空间想象能力和逻辑推理能力.
(1)写出“异面直线判定定理”的内容并证明该定理；
(2)表述出祖暅原理的内容，并画出用祖暅原理推导半球体积时构造出的几何体（需交代主要线段的长度，可适当用文字说明）.
(1)写出“异面直线判定定理”的内容并证明该定理；
(2)表述出祖暅原理的内容，并画出用祖暅原理推导半球体积时构造出的几何体（需交代主要线段的长度，可适当用文字说明）.
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名校
10 . 在棱长为1的正四面体
中，直线
与
是（ ）．
中，直线与是（ ）．| A．平行直线 | B．相交直线 | C．异面直线 | D．无法判断位置关系 |
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2023-11-05更新
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528次组卷
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8卷引用：重庆市第十一中学校2023-2024学年高二上学期期中数学试题
重庆市第十一中学校2023-2024学年高二上学期期中数学试题8.4.2.1空间中直线与直线的位置关系练习（已下线）第08讲 空间点、直线、平面之间的位置关系-【寒假预科讲义】（人教A版2019必修第一册）（已下线）第07讲 8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系-【帮课堂】（人教A版2019必修第二册）（已下线）第04讲 空间点﹑直线﹑平面之间的位置关系-《知识解读·题型专练》（已下线）8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系【第一练】“上好三节课，做好三套题“高中数学素养晋级之路（已下线）专题18 空间两条直线的位置关系-《重难点题型·高分突破》（苏教版2019必修第二册）（已下线）专题17 空间点、直线、平面之间的关系-《重难点题型·高分突破》（人教A版2019必修第二册）
